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《佳木斯教育学院学报》2017,(4)
伴随着经济发展以及生态文明建设项目的逐步建立,要积极建构更加系统化的管理层级,建构绿色发展和循环管理的项目机制,借助低碳结构等进行生态文明管理效果的优化。本文对生态文明观基础上建立的循环经济社会意义进行了简要分析,并着重对生态文明观中的循环经济发展措施展开了讨论,旨在为相关研究人员提供有价值的参考建议。 相似文献
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当前高校青年教师职业道德出现了一些不可回避、不容忽视的新情况和新问题。在诸多影响因素中，社会机制是最为主要和关键的因素。本文坚持实现教师职业道德理想要求与高校青年教师个体全面发展相统一的原则，对建构影响高校青年教师职业道德社会机制的逻辑起点及机制体系进行了探讨。 相似文献
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林奇清 《甘肃广播电视大学学报》2014,(5):37-41
福建省的区域之间、城乡之间以及群体之间的利益分化现象,伴随着经济社会的高速发展而日益加剧,建构社会利益协调机制势在必行。党的十八届三中全会关于创新社会治理体制的要求,为探索社会利益协调机制的建构提供了新的视角。福建省利益协调机制应该内含:动力与平衡内在统一的利益调节机制,以法治政府和服务型政府建设为依托的利益整合机制,以培育社会组织并激发活力为支持的社会多元参与机制以及及时有效的利益矛盾预防和化解体制。 相似文献
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张国鼎 《洛阳工业高等专科学校学报》2007,17(2):38-41
循环经济是通过对资源的再利用、循环使用或深度加工,减少废弃物的排放量,从而达到节约资源,保护生态环境的一种新的生产模式.发展循环经济是落实科学发展观,实施可持续发展战略的重大举措.发展循环经济有一个机制问题.我国发展循环经济的机制应该是"政府引导,企业为主,社会参与,市场化运作". 相似文献
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本文结合学校实践讨论了人才培养质量社会评价的概念及内涵,提出了从"三步建构、三体互动、六环合一"三方面建构人才培养质量社会评价机制的改革思路,并提出三点认识和三点建议. 相似文献
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论学生认识发展的活动机制 总被引：1，自引：0，他引：1
理性而深入地揭示活动基础上学生认识发展的实现机制,是教学活动理论乃至教学论研究的重要课题。从根本上讲,活动凭借它自身的二重性,并依靠认识结构与活动结构的同源同构、教学主体与教学客体之间的双向对象化、外部活动与内部活动之间的双向转化、学生个体的主动建构与师生之间的社会建构以及主体认知结构的同化与顺应5种机制,分别从认识的起源与发生、认识的建构与形成和认识的改进与转换三个方面,实现着学生的认识发展。准确地理解和运用这5种机制,将帮助我们提高教学活动设计的实践合理性。 相似文献
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发展循环经济,建设资源节约型社会 总被引：3，自引：0，他引：3
建设资源节约型社会,是基于我国现实国情的必然选择。发展循环经济是提高资源利用率、建设节约型社会的基本途径。要落实科学发展观,实现可持续发展,必须为发展循环经济营造良好社会氛围、完善相应体制和机制、建立技术支撑体系、健全相关法律保障。 相似文献
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郭捷 《温州大学学报(社会科学版)》2011,(6)
劳资矛盾是社会基本矛盾的直接体现,有效化解劳资矛盾与冲突,促进劳动关系的和谐发展,是社会法治建设的首要目标和根本任务。建构劳资关系协调机制,必须真正建立以劳资利益博弈为主要内容的三方协商对话机制;强化作为用人单位的企业社会责任意识;充分发挥管理与服务相结合的政府职能;立足基层建构快速调处劳资争议的联动机制,促进劳资关系的和谐及社会稳定。 相似文献
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基层社会治理体制机制的建构与完善是基层社会的治理有序性、有效性的制度保障。改革发展稳定任务在基层,中央各项政策落实责任主体在基层,推进国家治理体系和治理能力现代化工作的重点难点也在基层。创新基层社会治理体制机制,避免体制机制冲突,保障体制机制有机衔接,已成为加强和创新社会治理的当务之急。 相似文献
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王洪军 《天津职业院校联合学报》2009,11(4):141-143
任何一种经济形态都需要动力机制、运行机制和约束机制的协调作用才能得以有效运行,循环经济作为一种经济形态能否持续发展,必须依靠持久的动力支持.针对天津滨海新区循环经济发展的现状,指出天津滨海新区的循环经济必须建立利益驱动、政令推动和社会心理推动的动力机制才能持续发展,提出天津滨海新区进一步发展循环经济的建议. 相似文献
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教师学习的有效性需要有合理的学习机制予以保障,该机制包括:营建共同愿景,建构教师学习的动力机制;倡导团队学习,建构教师学习的合作机制;立足教学研究,建构教师学习的行动机制;鼓励个体差异发展,建构教师学习的评价机制;注重方式适切,形成教师学习的效率机制。 相似文献
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邓家基 《当代教育理论与实践》2011,3(5):7-10
19世纪是英国近代发展历程中的一个特殊时段。这一时期,随着工业革命的不断推进,英国社会进一步发展,从而引领社会各方面的变革。其中,英国初等教育师资培训机制经历了从本世纪初的导生制到私立训练学院和见习教师制、最终到世纪末的走读师范学院的演变。英国初等教育师资培训机制的这种演变与当时的社会政治状况、初等教育的发展变化密切相关。 相似文献
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机制的本意是机器各个部分之间的相互关系及其运行方式,社会机制指的是社会各部分之间的相互关系及其运行方式,它由社会的层次机制、社会的形式机制和社会的功能机制三种基本类型组成。宏观机制、中观机制和微观机制是社会层次机制中的三种主要机制;社会的形式机制主要包括行政—计划式的机制、指导—服务式的机制和监督—服务式的机制三种机制;社会的功能机制也由激励机制、制约机制和保障机制三种机制所组成。这三类机制以及每类机制中的三种机制各自有着不同的内涵,但它们之间又有着必然的逻辑联系。社会机制与社会体制、社会制度和规律是四个不同的范畴,但它们之间又是有联系的。对社会机制进行理论探讨,有助于澄清对机制的一些模糊的认识,有助于正确认识机制改革的内容和规律,从而有助于理清机制改革的思路。 相似文献
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李双全 《合肥教育学院学报》2011,(3):41-44
中国农村社会由传统向现代蜕变的过程中其纠纷日益复杂化,与之相应的纠纷解决机制也逐渐多元化。同时,作为正式纠纷解决机制的国家法律制度在当今的农村社会纠纷解决过程发挥着越来越重要的作用。国家法律与传统的纠纷解决模式共同建构了当下中国农村社会中的纠纷解决的多元机制。 相似文献
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尹红 《吉林广播电视大学学报》2010,(7):77-78
循环经济是现代社会经济和工业发展的全新经济形态,其本质是一种生态经济。在政府治理和经济发展的大环境下,循环经济的发展要求政府改变传统治理模式,扩展管理理论的研究领域,使之围绕可持续发展理念和治理理念实现公共福利。在循环经济的发展过程中,政府治理的路径选择包括:政府要提供良好的公共政策环境;加强宣传教育,在全社会树立循环经济理念;建立循环经济信息公开机制;确立多元主体参与机制等。 相似文献
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钟一彪 《思想政治教育研究》2009,25(3):63-65
思想政治教育社会机制是一定阶级经由其政党把思想政治教育的相关要素与社会组织结合起来并诉诸于民众的日常公共生活,在此运行过程中形成的内在联系和功能机理。思想政治教育社会机制运行的整体进程可分为目标设定、组织建构、资源介入、引发互动、效果输出五个部分。 相似文献