共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
孙耀合 《信息管理(上海)》2010,(1):7-9
在深刻理解教学工作评价和图书馆评估要求的基础上,结合图书馆迎接教学工作评价和图书馆评估的情况,提出了图书馆迎接教学工作评价和图书馆评估的对策。 相似文献
2.
处于后评估时期的高校图书馆,面临着学校重视度减低、经费不足的困顿局面,为更好地迎接新的机遇与挑战。黑龙江科技大学图书馆从商业电子资源的选购、特色数据资源的建设与完善、网上学术导航建设3个方面入手,不断加强数字资源建设,以实现图书馆的健康持续发展。 相似文献
3.
以评估为契机,全面加强图书馆建设 总被引：29，自引：0，他引：29
余鸣 《大学图书情报学刊》2004,22(4):13-16
从评估的背景和目的、图书馆评估指标体系及以评估为契机全面加强图书馆建设三个方面,较为系统地论述了评估对图书馆工作的促进以及图书馆建设的全面发展. 相似文献
4.
评估--再次挑战高校图书馆 总被引：6，自引：0，他引：6
高洁 《大学图书情报学刊》2005,23(5):18-20
新形势下高校图书馆评估成为促进图书馆事业发展的机遇,在高校图书馆迎接评估、追求达标过程中,对图书馆文献资源建设、自动化、服务和科学管理等方面进行了探讨,指出目前评估体系存在的问题并提出建议,使图书馆真正达到以评促改、以评促建. 相似文献
5.
对高校本科教学工作水平评估中图书馆评估的思考 总被引：15，自引：0，他引：15
本文对高校本科教学水平评估中图书馆评估指标进行了逐项分析,探讨了这些指标对高校图书馆建设的正面及负面影响,并提出高校图书馆迎接评估工作的一些具体措施,旨在以评估为契机使高校图书馆的建设和管理提高到一个新水平。 相似文献
6.
分析了教育部全面开展高职高专院校人才培养工作水平评估对图书馆的影响,提出了高职院校图书馆在迎接评估工作中应采取的一些对策,并针对评估存在的问题提出了思考。 相似文献
7.
谈谈迎接高校图书馆评估的几个问题--以广东工业大学图书馆为例 总被引：4，自引：0，他引：4
探讨了高校图书馆评估的目的和意义,论述了评估体系和评估指标,介绍了广东工业大学图书馆迎评准备和以评促建的情况,提出了迎评工作中应注意的其他问题。 相似文献
8.
对已建成的图书馆使用后进行评估分析可作为借鉴之经验，从唐山师范学院图书馆的选址、朝向、造型、开间、层高、柱网、荷载、色彩、无障碍设计等几个方面作了评估分析，并指出了其得失。 相似文献
9.
从规范服务，强化制度建设；诚信服务，注重内涵建设；优质服务，增强质量意识；延伸服务，拓展服务空间等四个方面，总结了在迎接高职高专教学水平评估中，上海工商外国语职业学院图书馆的实践、体会和收获，证明了以评促建对民办高校和图书馆建设与发展的促进与推动作用。 相似文献
10.
11.
尤春玲 《中华医学图书馆杂志》2008,17(2):29-31
分析了高校本科教学工作水平评估指标对图书馆提出的要求,提出了滨州医学院图书馆在评估中对硬件条件、馆藏文献建设,办馆理念,馆员队伍建设等方面的一些做法与体会。 相似文献
12.
为提升图书馆服务,厦门市图书馆借鉴影视界、艺术界、建筑界等工作室建设经验,创建多种工作模式的工作室.文章对工作室建设的意义、主题的选择、运作规划、效益评估等方面进行探讨,提出工作室应结合当地特色及图书馆优势,选择主题和适合的工作模式,规划好近、中、长期工作目标,推动工作室深入发展. 相似文献
13.
14.
党的十六届三中全会提出的科学发展观，为我国社会的改革和发展提供了科学的理论导航。军队院校图书馆目前都把迎接图书馆评估的准备工作作为当前主要工作。本文就如何正确对待军队院校图书评估，如何用科学，发展观指导图书馆迎评工作等车队院校图书馆研究的热点问题谈了个人的看法。 相似文献
15.
以评估定级为契机提升图书馆整体形象 总被引：1，自引：1，他引：1
对全国第三次公共图书馆定级评估标准中的调整与增加部分内容进行了分析与研究。提出各级公共图书馆应以此次定级评估工作为契机，大力加强形象建设，全面提升图书馆的整体形象。 相似文献
16.
17.
遵义师范学院图书馆在本科教学水平评估中得到了建设和发展,我们应将评估作为发展契机,通过提供积极有效的高层次服务来促进图书馆的和谐发展与建设,提出和谐发展与建设遵义师范学院图书馆的具体措施。 相似文献
18.
本文以长安大学图书馆为例,通过对图书馆在高校教学、科研中的地位和作用的分析,指出在高校本科教学工作水平评估中,图书馆是被评估的重要内容之一;而评估工作本身,则会对高校图书馆的建设与发展起到极大的促进作用。 相似文献
19.
对图书馆评估工作的设计、亮点和公关等要素的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
陈鹰 《图书馆工作与研究》2009,(8)
评估是对图书馆水平考查的一种手段,如何做好迎接专家的评估工作,使其在短时间内了解图书馆的发展水平是至关重要的.该文结合自身的体会从设计、亮点、公关三方面对专家评估的准备工作进行了阐述. 相似文献
20.
馆藏纲要是进行馆藏分析、馆藏描述的工具。利用馆藏纲要开展合作馆藏评估工作应首先建立馆藏纲要评估数据库;其次,进行馆藏强度总体评估,包含现有馆藏强度评估、采访任务强度评估、收藏目标强度评估;再次,比较相同主题下不同图书馆馆藏强度及同一图书馆不同主题的馆藏强度。我国图书馆界应重视馆藏纲要在评估工作中的应用,并结合馆藏政策,对重点学科文献进行突破性尝试,同时选用高素质的评估人员。 相似文献