共查询到20条相似文献，搜索用时 449 毫秒
1.
我从事初三毕业班的语文教学4年了，并在2004年和2005年连续两年参加中考作文阅卷工作。通过抽样调查，结果表明：32．8％的考生在作文上无谓失去价值不菲的3-10分。然而这种失分，只要考生在平常作文和考试作文训练时加以注意，在中考中即可避免。那么，怎样才能提高考生的中考作文得分呢？我认为应注意以下几点： 相似文献
2.
中考作文至少50分．占据了语文的近半壁江山,在某种意义上说,作文的成败决定了中考的成败。近几年,我在主持中考阅卷时,常听到阅卷老师说三句话： 相似文献
3.
4.
作文在中考语文学科中占半壁江山,谁也不敢等闲视之。一篇好的作文得分能在45分以上,相反,一篇较差的作文得分可能不足30分,其得分的高低直接影响着中考语文成绩的好坏。这几年我多次承担初三语文教学工作,并有幸多次参加武汉市中考作文阅卷工作,综观这几年来的阅卷经历,收获感悟颇丰。下面拟就中考作文如何才能出采,结合近几年武汉市中考作文来谈点本人粗浅的见解。 相似文献
5.
6.
刘志文 《中学生(作文版)》2009,(12):11-13
中考作文要注意什么呢？笔者根据多年的阅卷经验,归纳了中考作文中需要注意的几个重要问题,希望引起广大师生的重视,也希望有志于在中考作文中一展风采的莘莘学子,能在平时训练中就跨过这几道坎,取得满意的成绩。 相似文献
7.
<正>中考作文就阅卷主体来讲是浏览者而不是欣赏者。因此,中考作文要想吸引阅卷者的眼球,就一定要有若干"亮点",让阅卷者一见钟情。这些亮点应该体现在标题、立意、语言等"点"上,更应该体现在"面"的结构上。因为,直观形象、清新脱俗的结构形式更能吸引阅卷老师,更容易给阅卷老师留下深刻的整体印象。此外,中考作文在结构方面只有做到有头有尾、层次清楚才能使阅卷老师在短时间内抓住作者的行文思路和思维进程。考场作 相似文献
8.
桂银菊 《教育界(基础教育)》2013,(9):65-65
2012年笔者有幸被抽调参加九江市中考英语科目作文部分的阅卷工作。由于网上英语作文采取双评制,20多位阅卷教师须在几天内结束九江市近4万多考生评卷,因此,工作压力大、任务繁重。但对我而言,感觉自己受益匪浅,是一种难得的锻炼和体验,对我往后的教学有指导和启发意义。下面就我对这次中考英语作文阅卷情况的感触领悟,同大家一起切磋交流。 相似文献
9.
中考作文的阅卷历来倍受全社会的关注。有言道,作文评分是“仁者见仁,智者见智”,言下之意,作文难有统一的、“客观”的评分标准。 相似文献
10.
近几年来我一直参加中考作文阅卷,今年中考阅卷时我又把任了作文题组组长,所以对作文的感受也比较多,特别是考场中的零分作文现象让我心情沉重,总觉得想说一点什么。 相似文献
11.
纵观近几年我市和其他省市的中考作文命题,可以看出中考语文改革在不断深化,由前几年的话题作文纷纷转向命题作文。因为给定了一个题目,学生就不能随意而为了,这样就避免了学生作文的盲目性,使学生有的放矢,不容易跑题;从评价的角度来看,给阅卷提供了方便。 相似文献
12.
中考作文凭借什么赢得高分?有人认为是华美的语言,文采飞扬自然会赢得阅卷老师的青睐;有人认为是深厚的历史文化,调动积累再现古人生活场景,阅卷者一定会加分;也有人认为是有创意的形式,形式的创新给阅卷者耳目一新之感。以上看法均有其道理,但都不是考场作文赢得高分的决定性因素。笔者参加了南通市2011年中考作文阅卷,体会颇多。中考作文要得高分,必须完成作文"三级跳"。起步:准确把握题旨 相似文献
13.
汪茂吾 《语文世界(高中版)》2008,(9)
多年的中考作文阅卷,笔者发现有这样一些问题需要考生注意:(一)无题或题目不合要求题目是文章的眼睛,靓丽的文题一下子就能吸引阅卷老师的目光,引起关注。然而笔者在阅卷过程中,发现有的考生的作文没有标 相似文献
14.
读中考作文阅卷老师的最新阅卷手记,把握权威教育机构对作文教学的衡量标准意向,将对我们今后的作文训练大有裨益。 相似文献
15.
2008年中考语文阅卷,是对10万篇中考作文的“大检阅”。从阅卷的结果看,作文平均得分为49分（满分为63分）。得分率达到78％。其中,“中心和材料”一项的得分率为77％;“语言表达“一项的得分率为78％;“结构和思路”一项的得分率为78％;“书写”一项的得分率为82％。应该说,这些数字是初中学生写作魅力的具实反映。又是初中作文得失相掺的折射影像。 相似文献
16.
17.
写中考作文方面的文章,似乎也免不了拾人牙慧之嫌,但从中考作文阅卷角度,教给同学们一些应试技巧,帮助大家精心营造出中考作文的更多"亮点",也很有必要。因此我也堂而皇之地套用时下最流行的说法,叫中考作文的"六个一"工程。 相似文献
18.
今年参加了常州中考网上阅卷工作。下面结合自己的阅卷心得,谈谈我对今年中考作文评分标准和作文中出现的典型错误的认识,及其对今后教学的启示。今年,书面表达的选材角度和设计也是一大亮点。要求考生根据列表内容写一封题为＂毕业前我们该为学校做些什么＂的80字以上的信。题目形式新颖、不落俗套,但考生又不陌生,容易入手。一、我们先来看看评分标准： 相似文献
19.
20.
朱俊文 《中学生(作文版)》2011,(5):25-26
2010年6月23-27日,我参加了武汉市中考作文阅卷。结合那五天的阅卷经历,我想对2011年考生心中存有的主要疑问作出解答,以便大家备考、应考。 相似文献