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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 156 毫秒
1.
曹娜  梁晓媛 《文教资料》2020,(5):132-134
“双一流”建设是新时代提升我国高等教育综合实力和国际竞争力的重大战略决策。高校基层院系工会作为联系学校和广大教职工的桥梁和纽带,在价值导向、改革趋势和目标认同上与“双一流”建设有共同的契合点。本文在调研的基础上分析了现阶段基层院系工会工作现状及存在的问题,并在此基础上从角色定位、深化改革、队伍建设等方面对高校基层院系工会在“双一流”建设中发挥作用的路径进行了探讨。  相似文献   

2.
坚持以人为本创新高校工会工作   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校工会贯彻落实科学发展观,必须坚持以人为本,不断加强工会的自身建设;切实维护教职工的合法权益;不断强化人的主体地位;创新高校工作工会中途径;只有这样才能全面创新高校工会工作的新局面。  相似文献   

3.
完善治理制度、优化治理过程既是高校发展的永恒主题,也是"双一流"建设的组成部分和必要保障。高校的本质特征和治理的系统性、复杂性和协同性决定了高校治理需要双管齐下,一方面从制度化路径保障多元利益主体参与高校公共事务决策的权利;另一方面,还要通过非制度化路径加大以人为本、理性宽容、法治思维等制度德性的培育,促进高校治理从制度规范到价值引领的优化升级。  相似文献   

4.
《中国职工教育》2014,(24):63-64
工会文化建设是新时期工会工作的重要内容。要坚持以社会主义文化为引领,结合工会"维护、参与、建设、教育"职能,努力建设"物质文化、制度文化、行为文化和精神文化"四位一体、具有自身特色的工会文化,完善工会职工之家建设。  相似文献   

5.
双一流建设,既是新常态下经济社会发展的客观需要,又是高等教育内涵式发展、加强自身建设的必然选择.地方高校作为高等教育系统的重要组成部分,应该抓住机遇主动作为.优质的师资队伍是高校建设"双一流"的关键.在分析地方高校师资队伍建设必要性和"双一流"背景为地方高校带来机遇的同时,指出了当前地方高校师资队伍建设中存在的问题,最后从改革学校发展模式、完善人才引进机制、人才培养机制和管理机制等4个方面,提出了"双一流"背景下地方高校师资队伍的建设路径.  相似文献   

6.
江总书记“三个代表”重要思想的提出 ,对新时期工会工作提出了新的更高的要求 ,是推进和发展工会工作的行动纲领。学校工会要实践”三个代表”的要求 ,必须结合高校工作的实际 ,坚持与时俱进 ,加强自身建设 ,开创工会工作新局面 ,做好工会工作。  相似文献   

7.
试论高校工会在构建和谐校园中的作用   总被引:8,自引:0,他引:8  
高校工会在构建和谐校园中具有独特的桥梁纽带、民主参与、教育和社会调节作用。充分发挥高校工会在构建和谐校园中的作用,对于实现学校事业全面协调可持续发展,推进社会主义和谐社会建设具有十分重要的意义。高校工会在参与构建和谐校园过程中,必须坚持以科学理论为指导、自觉接受党对工会的领导、服从服务于学校工作大局、不断提高工会干部队伍素质、不断推进工会工作的创新。  相似文献   

8.
以人为本,维护教职工的合法权益,是工会工作必须作到的。从依法维权到新时期赋予工会的新使命,工会为教职工做了大量的工作,从改进高校工会的管理方式,加强工会自身的各项建设,到开展对工会工作有力度的学术研究,这些都体现了高校工会工作中的人本主义理念。  相似文献   

9.
经济待发达地区高校“双一流”建设面临如何实现资源配置效益最大化、采取何种路径高质量组织学科建设促进学校快速发展的突出问题。笔者以地处我国西部地区的X大学为例,介绍了“双一流”建设5年来,学校组织路径和资源配置模式的改革历程,总结出“双一流”建设从行政力量主导学科群建设,向专家主导一流学科内涵建设,再到问题导向、目标导向开展“四大”建设的演变逻辑。提出未来经济待发达地区高校加快推进“双一流”建设,要强化顶层谋划,厘清发展阶段和主次矛盾,因时、因地制宜制定政策,坚持问题导向、目标导向、服务导向、需求导向,主动融入国家战略和地方经济社会发展;要深化改革,主动由“管理”向“治理”转变,提升治理能力;要统筹资源,优化资源配置。  相似文献   

10.
在自媒体背景下,"互联网+"为高校工会的工作内容、工作方式、运作模式等带来深刻的变化,广大教职工对高校工会工作有了新的需求。高校工会的工作内容包括信息传递、思想引领、职工激励、学习成长等方面,这些内容为新媒体平台的搭建提供了依据。通过建立"网络工会"运行机制、工会干部队伍选拔培养机制等四个方面,构建高校工会工作运行机制的有效路径。  相似文献   

11.
实验室安全是高校推进"双一流"建设的重要保障。新形势下更新安全理念,全面构建系统治理体系和长效机制,即坚持实验室安全规划顶层引领,整体推进安全管理体系、制度体系、责任体系建立和完善,重点加强安全监管方式、危险化学品、基础保障能力、社会协同等领域的管控,能够从根本上提升高校实验室安全管理水平。  相似文献   

12.
进入高质量发展阶段,提升地方“双一流”建设高校治理效能应践行“三全育人”理念,坚守高校治理的价值导向;变革科研组织体系,完善高校治理的制度建设;优化产学研融合机制,坚持高校治理的多元协同,切实提升治理效能,推进高等教育现代化,助力实现“双一流”建设目标。  相似文献   

13.
高校工会必须适应建设社会主义和谐社会的需要,在促进和谐校园的建设过程中,充分发挥工会的自身优势,用理论指导工会工作,通过开展调研活动,提出有针对性的政策意见和建议,为领导科学决策提供依据,坚持以人为本,紧紧围绕单位大局,从教职工的实际·需要出发,全面履行工会职责,发挥工会的维护、建设、参与,教育职能作用,就一定能在构建和谐校园中有所作为。  相似文献   

14.
中国将世界一流大学建设纳入了"国家行动"框架,通过重点建设政策推进世界一流大学建设。作为重点建设政策的延续,"双一流"在遴选机制、拨款机制、动态调整机制方面进行了制度调适,同时,"马太效应"、分层区隔、身份固化问题依然存在。"双一流"建设需构建开放竞争的高等教育系统,培养重点建设高校的"自生能力";坚持学科基础,弱化分层区隔,避免"双一流"成为新的院校层级划分方式;完善动态调整机制,破除身份壁垒,摆脱路径依赖。  相似文献   

15.
加强高校工会的维权能力建设,推进学校的民主政治建设,构建和谐校园是工会工作的基本职能,也是今后工作的主要任务。工会履行维护职能必须坚持党的领导,坚持以人为本,不断适应教职工对经济、政治、文化的需求。在维护过程中应着眼全局,依法依规建立和完善维护机制,加强宣传教育和正确处理好求同存异等五个方面的关系,做到五个统一,使维权工作取得更好的效果。  相似文献   

16.
"双一流"建设已经成为高校生存与发展的根本,国家实施"双一流"建设旨在打破高校身份固化、引入平等竞争机制、增加高校办学自主权。具有高校发展重要决策影响力的校长,重塑其人才培养的核心理念、科学公正的价值追求、以人为本的师生发展情怀和彰显优化布局能力的治校理念是推进"双一流"建设目标实现的重要因素。  相似文献   

17.
"双一流"建设背景下,面对国际、国内高等教育的激烈竞争,地方高校治理中迫切需要更加紧密的高校与社会关系,高校和社会对互动的诉求也日益增强。高等教育领域的主要矛盾引发的主要任务已发生根本性变化,与部属高校相比,是否具备吸收社会资源有效参与治理的能力是地方高校内涵式发展的关键所在,社会参与地方高校治理的发展决策支持、产学研用合作、科教协同育人、质量监督评估和高校社会捐赠等路径优化的重要性日益凸显。新时代,亟须全面深化高等教育领域改革,进一步更新理念、重构关系、型塑主体和完善制度,全面优化地方高校治理社会参与的基本路径,助力政府依法宏观管理、学校依法自主办学、社会有序参与、各方合力推进的格局更加完善。  相似文献   

18.
"双一流"建设既为高校档案事业发展创造了新机遇,同时也对高校档案工作形成了新挑战。当前,高校档案事业虽然取得了长足发展,但面对"双一流"战略目标及要求,档案工作仍存在一些突出问题:档案事业发展具有明显的不平衡性,档案工作职能发挥不够,对档案资源的科学管理、有效整合和利用仍很欠缺,档案资源开发和服务的专业化和现代化水平较低等。高校档案工作在"双一流"建设背景下要充分发挥其职能和支撑作用,必须创新工作理念、优化管理机制、提高管理和服务效能、加强档案资源的开发和利用。  相似文献   

19.
高校工会工作以科学发展观为指导,就是坚持以人为本的指导思想指导工会工作,就是要从工会的性质和特点出发,把党中央以人为本的要求与工会的基本职责结合起来,把维护师生的合法权益作为工会工作的出发点和落脚点,全面推进工会工作和自身的全面发展.  相似文献   

20.
"双一流"战略将会影响未来中国高等教育的发展,地方高校作为我国高等教育的主力军,应主动作为,积极投身于"双一流"建设的征程中,准确把握新时代高等教育的形势变化,遵循学校发展的内在逻辑,应对一系列的挑战。地方高校应该从"一流"目标制定、人才培养机制完善、特色学科发展、师资队伍建设和管理制度改革等方面入手,深化学校全面综合改革,以实现办学层次和办学水平的跨越。  相似文献   

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