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高校进行中国梦教育,有利于实现高校育人目的的,丰富大学生思想政治教育的内容,推动思想政治教育方法的创新。目前,中国梦进教材、进课堂的工作已经实现,现在的关键在于进一步做好进头脑、化实践的工作。这就需要把中国梦融入到大学生思想政治教育的全过程,在路径选择上,就要把中国梦融入高校思想政治理论课教学、社会实践、校园文化、以及日常和网络思想政治教育中。 相似文献
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在全民为实现“中国梦”而奋斗的大背景下,高校大学生的发展面临着新的挑战.文章在分析“中国梦”主题教育对高校大学生思想政治教育的意义的基础上,提出为更有效地开展大学生政治思想教育,高校要搭建“中国梦”主题思想政治教育的载体,要以“中国梦”为依托,改进大学生政治思想教育工作. 相似文献
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把中国梦战略思想纳入高校思想政治教育,是贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,搞好高校思想政治理论课建设的政治任务。将中国梦战略思想纳入思想政治教育的任务和途径在于：开展中国梦战略思想基本内容和理想目标的教育;开展实现中国梦必须走中国道路、必须弘扬中国精神、必须凝聚中国力量的教育;以高校思想政治理论课为主渠道,积极开拓第二课堂和社会实践等载体,形成中国梦战略思想宣传教育的合力。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2015,(7)
高校开展思想政治教育,为中国梦的实现提供了丰富的人力资源,而进行中国梦教育也为高校思想政治教育工作的顺利完成奠定了坚实的理论依据。在新媒体的语境下,探讨中国梦融入高校思想政治教育的路径,具有重要的现实意义,能够为中国特色社会主义事业培养合格的建设者和接班人。 相似文献
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“中国梦”是中华民族共同的夙愿,当代大学生是实现中国梦的主要践行者,高校思想政治教育必须深入开展“中国梦”宣传教育。“中国梦”是国家富强、社会和谐、人的全面发展的梦,它在高校思想政治教育实践中有助于促进高校思想政治教育资源开发,有助于加强大学生爱国主义教育,有助于帮助大学生树立集体主义价值观。有助于帮助大学生克服信仰危机弊端。实现“中国梦”的思想政治教育价值,应当提升“中国梦”的生活契合度,坚持主体性“中国梦”认知教育,将“中国梦”融入高校校园文化建设。 相似文献
7.
新媒体时代下,大学生思想政治教育的手段、环境、内容和主体等面临着诸多挑战,增加了大学生思想政治教育者的引导和教育的难度.“中国梦”的提出,为大学生思想政治教育工作摆脱困境提供了良好的契机,高校思想政治教育工作者需要科学把握“中国梦”与大学生思想政治教育工作契合点,以“中国梦”引领大学生思想政治教育创新. 相似文献
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中国梦视域下强化高校大学生思想政治教育的路径新探 总被引：1，自引：0，他引：1
黄日成 《开封教育学院学报》2014,(1)
高校思想政治教育为中国梦的实现提供了人才基础;中国梦的提出为思想政治教育提供了新的内容和载体,二者之间具有密切联系。在新时代背景下,要求思想政治教育工作者以中国梦为着力点,通过深化理想信念教育和巩固实践能力教育两项工作,培养社会主义事业的接班人,培育实现中国梦的主力军。 相似文献
9.
贾璞琳 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(9):172-173
本文在分析中国梦理论内涵的基础上,找寻中国梦与高校大学生思想政治教育的必要性联系,进而提出中国梦引领高校大学生思想政治教育的实现途径,对进一步加强和改进大学生思想政治教育,提升高校思想政治教育质量具有一定的积极作用. 相似文献
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中国梦的提出,是应时顺势而为。青年,尤其是高校大学生,是实现中国梦的生力军。高校思想政治教育一直以为国家社会培养高素质人才为己任。在当下,如何将中国梦引入并以其为指导开展思想政治教育,是一个亟待思考的问题。在此背景下,思想政治教育,不能单纯地停留于思想的言说,也应相应强化实践能力锻炼平台的提供。 相似文献
11.
Ding Yong-hua 《佳木斯教育学院学报》2015,(4)
中国梦是新一届中央领导集体新的治国理念,是13亿中国人共同的社会理想和奋斗目标,对广大青年学生有着很强的激励和引导作用。高校应抓住时机,拓宽中国梦融入高校思想政治教育的路径,提搞育人质量,助推中国梦早日实现。本文从学校党建、日常管理等八个方面来阐述把中国梦融入高校思想政治教育的路径。 相似文献
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随着改革开放的不断深入,高校思想政治教育的重要性日益突出。尤其是在中国梦视域之下,依托校园文化,推动高校思想政治教育改革、推动中国梦实现,都是深化教育、推进改革的重要立足点。在新的历史时期,高等教育呈现出快速发展的良好态势,但如何进一步优化高校思想政治教育改革、助推中国梦的实现,仍是我们需要认真对待与研究的重要课题。本文阐述了中国梦是高校思想政治教育的内容,分析了校园文化与高校思想政治教育的密切联系,并在此基础之上,论述了校园文化助推中国梦的实现。本文旨在强化对高校思想政治教育的现状认识,并为今后相关领域的研究提供一定的参考。 相似文献
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中国梦是理想信念教育的延伸和发展,是对思想政治教育内容的进一步丰富和创新。将中国梦融入大学生思想政治教育中,是思想政治教育的现实需要,也是社会主义意识形态建设的内在要求。为此,各高校必须以思想政治理论课为主渠道,将中国梦贯穿于思想政治理论课教学全过程;以校园文化建设为载体,大力开展中国梦主题宣传教育活动;以社会实践为抓手,搭建中国梦融入大学生思想政治教育的有效平台;以制度建设为保障,建立中国梦融入大学生思想政治教育的长效机制。 相似文献
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习近平总书记提出的“中国梦”对当前大学生思想教育工作提出了新的更高的要求。高校必须将“中国梦”的理想信念教育融入到大学生思想政治教育中，加强思想政治教育，帮助和引导大学生树立远大理想，扬起青春风帆，自觉地把思想和行动统一到实现“中国梦”的伟大实践中，凝聚起实现“中国梦”的巨大正能量。 相似文献
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习近平总书记对“中国梦”的阐述,一定程度上为大学生思想政治教育工作提出了新思路、新内容、新方法,高校必须深入学习领会“中国梦”的深刻内涵及重大意义,在“中国梦”的引领下,分析研究大学生思想动态和社会思潮的新变化,通过理想信念、爱国主义精神、社会主义核心价值观教育及综合素质培育等,不断创新大学生思想政治教育工作的载体和形式,多方式、多渠道地开展大学生思想政治教育工作,全面提高人才培养质量。 相似文献
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朱振玉 《河南科技学院学报》2014,(1):97-100
当前举国上下凝心聚力共筑“中国梦”,以此为契机,将“中国梦”融入高校思想政治教育的核心目标和教育体系,使其成为思想政治教育的重要主题。在“中国梦”视阈下,坚持以人为本、实事求是、合力推进原则,通过课堂教学、宣传教育、社会实践、社团活动、树立典型、理论研究等多种途径,推动高校思想政治教育的创新及发展。 相似文献
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要实现国家的长久发展,必须要关注到高校思想政治教育工作的重要作用。文章通过比较研究,主要分析了西方国家如美国、英国、德国和亚洲国家如日本、韩国、新加坡的高校思想政治教育内容、特点、实现形式,分析各国高校在进行思想政治教育实践中存在的共性和差异,借鉴成功经验,为我国高校思政教育的持续发展和体系构建有所启发,为中华民族伟大复兴中国梦的实现保驾护航。 相似文献