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朴软花 《作文世界(高中新语文伴侣)》2007,(11):21-22
唉!真急死人,我又起床晚了。我草草地洗漱了几下,狼吞虎咽地干掉了早餐,挎上书包匆匆忙忙上学去。快到校门口了,成群结队的学生络绎不绝地走进校门,他们脖子上的红领巾随着晨风飘舞,于是我也习惯性地摸了摸脖子上的红领巾。 相似文献
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每当看到小学一年级的小朋友戴着鲜艳的红领巾,随着咚咚的队鼓声齐步前进的时候,大班幼儿总会流露出十分羡慕的神态。他们有的跟妈妈吵着要买红领巾,有的在家偷偷地把哥哥姐姐的红领巾系在自己的脖子上。针对幼儿这种向往红领巾的心理,我们武进县湖塘桥实验幼儿园于八二年四月在 相似文献
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近日，《中国教育报》刊载了一篇文章：某校学生的脖子上的红领巾有了孪生姐妹——绿领巾。因为一些学生各方面综合考评达不到学校的标准，只能佩戴绿领巾促其进步。《江苏教育》杂志又载：某校在大扫除时，几个学生没有学抹布，就用红领巾控窗户，老师视而不见。 相似文献
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“喂，检查红领巾的来了，快戴起来，要不然又要扣分了!”接着，就见班里很多同学急匆匆地从书包或衣兜里扯出一条脏兮兮、皱巴巴的红领巾胡乱一折，再往脖子上一套，打个结，就算是戴了红领巾，可以应付检查了。等少先队干部一走，有些同学又把红领巾塞进书包里了。这种情景，在很多学校几乎每天都可以看到，学生把戴红领巾当成一种负担，丝毫没有少先队员的自豪感。是不是学生在少先队知识方面缺乏教育呢?当然不是，老师们经常告诉学生，红领巾是红旗的一角，来之不易，要珍惜它、爱护它；学校大队部经常开展活动，培养队员们热爱少先队组… 相似文献
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一、回忆 我至今还难以忘怀第一次佩戴红领巾时那激动 的心情。我清楚地记得,当老师把鲜艳的红领巾系在我脖子上让我举起小手宣誓入队时那份自豪与神气。那时侯,佩戴红领巾不是每个人都可以的(每次班中只发展十来个人,都是品学兼优的学生),所以,那个时候能戴上红领巾在同学们心中是无尚光荣的事情,大家把它作为一种美的标准与精神追求。而一旦戴上了红领巾,就要处处以少先队员的标准来严格要求自己,还要在学习与生活中时刻接受同学们的监 相似文献
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姚远 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(2):43
我还是儿童团员,为什么我戴上了红领巾呢?七月一日,我一早就赶到了威海路三小。里面人好多呀!他们都在准备拍影片《上海红美丽》。影片由邬君梅主演,影片中她有一个八岁的儿子,叫贝贝。我就是去演贝贝的。我换了校服,服装师为我系上红领巾。我照了照镜子,看见镜子里那个男孩穿着天蓝色的上衣和紫得发黑的短裤,脖子上戴着一条鲜红的丝绸红领巾。我觉得自己好帅呀!这一天,我拍了两场戏,一场在教室里,一场在马路上。我在马路上奔跑,红领巾在胸前随风飘扬,真是美极了!这时,我一下子觉得自己长大了。图刘继玲[简评]一个一年级小朋友,能有机会拍电… 相似文献
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红领巾是少先队员的标志,是五星红旗的一角。可是现在,红领巾的特殊意义似乎渐渐被淡忘,红领巾的地位一天不如一天。出汗了,一些同学把红领巾解下来,当手帕擦脸、擦脖子、擦前胸后背;用红领巾蒙着眼睛玩捉迷藏的游戏;用红领巾绑住双腿,做障碍赛跑的游 相似文献
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对于每一位刚入校的一年级新生来说，最大的愿望莫过于戴上红领巾了。在孩子们的潜意识之中，胸前戴上红领巾是非常光荣的，红领巾是好孩子的象征。至于戴上红领巾就意味着加入少先队组织，他们并不一定知道，更不用说少先队是怎样一个组织，为什么要入队，怎么入队这些知识了：因此，辅导员在入队之前对新生进行队前教育是非常必要的，成功的队前教育往往会对今后7年的少先队生活产生良好的影响。 相似文献
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旧往新来,又到了恭贺新禧的时候。每年这时,最能感觉到时间真的一去不复返。刚走进小学戴上红领巾的小朋友,眨眼之间,个头就到了大人的胸口。他们像小树一样,噌噌地往上长,再一眨眼,他们就长大了。看见少先队员一茬茬从小学升到中学,辅导员们感触良多——想再看一看队员的笑容,再拍一拍队员的脑袋,再搂一搂队员的脖子,留下师生之间无数幸福的回忆。 相似文献
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在学校里经常会有学生把捡到的红领巾交给我,却很少有人来认领。不到一个学期,抽屉里已装满了队员们捡来的红领巾。面对这么多红领巾,我的心情变得沉重起来。现在的老人若有机会再戴上红领巾,会热泪盈眶,现在的中青年人若有机会再戴上它,也会激动不已。为何现在有的学生把这充满神圣与自豪的红领巾看得轻描淡写、无足轻重?如今,红领巾在队员眼里到底扮演着怎样的角色?他们对待红领巾的真实心理是什么? 相似文献