共查询到20条相似文献，搜索用时 453 毫秒
1.
高等学校的美育工作,是当前深入推进素质教育,促进大学生全面发展和健康成长的一项迫切任务。艺术教育是教育体系中不可缺少、不可替代的重要组成部分。目前,国内高校艺术教育正在迅速发展,但在体制、课程、师资等方面还存在不少问题。为此,要采取有效举措,不断加强高校艺术教育。 相似文献
2.
高校公共艺术教育是我国启动的素质教育工程的重要组成部分。是我国全面贯彻实施"德、智、体、美"教育方针的重要手段和形式之一。教育部颁发《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》后,广西区高校公共艺术教育长期以来处于薄弱地位的情况有所改善,但是,由于多方面的原因,高校艺术教育在教育观念、教学管理、教育水平等诸多方面,与高等教育的发展和社会发展对人才的要求还存在着不相适应的方面,存在着各行其是、各自为政、因人设课、教材不规范等现状。为此,笔者对广西区高校公共艺术教育课程体系所存在的一些问题进行分析与研究,提出自己的思考与建议。 相似文献
3.
高校艺术教育是大学生素质教育的一项重要内容,对塑造大学生健全人格有着重要的意义。在高校开展艺术教育过程中,必须充分发挥艺术的德育、美育、智育等功能,促进大学生形成真善关和谐统一的健全人格。 相似文献
4.
大学生是极具敏感性、鉴别力和批判力的社会群体,他们不会如同雷达或木偶一般地去接受一切植入的价值观念。针对目前公共艺术教育所反映的突出问题,欲让公共艺术教育完成对这样一个特殊群体的素质教育使命,必然要遵从艺术和艺术教育自身的规律,尊重艺术和艺术教育的最基本的元素——“审美”。只有经由审美过程,作为素质教育内容的高校公共艺术教育才能使学生在受教育的过程中逐步提高艺术鉴赏能力。培养和形成创新精神,最终实现其身体、心理、文化素质的全面提高和改善。 相似文献
5.
6.
素质教育是一种以提升受教育者各方面综合素养为目标的教育模式,全面推进素质教育不仅是高校培养人才的重要目标,同时也是我国教育事业长远发展的关键。目前我国各大高校在教育中存在过度关注学生理论知识和专业技能而忽视艺术教育特别是音乐教育的问题。音乐素质教育的实质是在教学活动中通过将音乐学科与各专业进行结合,进而培养学生对音乐的欣赏能力。 相似文献
7.
艺术教育作为素质教育中的不可或缺的重要组成部分,其既丰富了素质教育的内涵,又是实现大学生素质教育的有效手段,对于促进大学生素质的全面发展有着深远的影响。本文将就艺术教育对大学生素质教育的重要作用进行详细分析,并对如何促进高校艺术教育的开展提出几点措施。 相似文献
8.
艺术素质是大学生综合素质的重要组成部分,人民艺术水平的提升和高校艺术教育的发展对当代大学生艺术素质培养教育提出了更高要求,多元化培养模式成为高校艺术教育的发展趋势。文章通过对当代高校艺术教育现状的观察,论述了多元化培养模式在当代大学生艺术素质教育过程中的重要性,并对艺术素质的多元化培养模式进行探索与分析。 相似文献
9.
素质教育做为一种全新的教育理念给教育教学奠定了宽阔的视野,给高校教学提出了新概念,提供了新空阎。艺术教育是素质教育的重要组成部分,而舞蹈在艺术教育中有其不可替代的位置。 相似文献
10.
高校信息素质教育体系的新构想 总被引：5，自引：0，他引：5
我国高校信息素质教育目前存在的突出问题是信息素质教育体系不健全。这是造成当前信息素质教育水平参差不齐，效果不理想的主要原因所在。本文从完善高校信息素质教育功能出发，从教育内容、等级体系、教育目标、教学方式、教育评估指标等方面阐述信息素质教育体系的建构。 相似文献
11.
艺术教育在我国各高校素质教育中是得到了长足的飞速发展,同时其中也存在着的一些弊端.为不断完善普通高校艺术教育管理体制,应尽快使普通高校艺术教育的课程设置和校园管理工作步入规范化、制度化的轨道. 相似文献
12.
体育教学的审美创造活动与情感表达是艺术的重要组成部分。高校体育教学的实践活动不仅是艺术在体育中的表现,更是艺术的创造活动。本文着重从艺术素质教育在高校体育教学中的意义出发,并结合高校体育教学中艺术素质教育现状分析得出了相关结论;同时针对目前大学体育教学中的艺术素质教育问题,提出了一些建议。 相似文献
13.
人文素质教育是将人文科学与人类优秀的文化成果通过知识传授、环境熏陶,使之内化成为个人相对稳定的内在品质。中华民族文化艺术源远流长、博大精深。如何在少数民族地区有效地运用民族文化艺术的宝贵资源,因地制宜地与现代的教育理论与技术相结合,形成一套完善的具有鲜明民族文化特色的高校人文教育模式是民族地区高等院校人文素质教育中需要思考的问题。 相似文献
14.
高等学校作为育人质量工程的一个重要基地,是提高全民族素质,落实"科教兴国"战略,实现中华民族伟大复兴的关键。大力加强大学生艺术素质教育,全力推进素质教育工程,提高育人质量的一方充满生机与活力的领域。为高校大学生实施普通艺术素质教育提供方法与途径,为学校体育教育与艺术教育相结合提供可能。 相似文献
15.
16.
艺术教育作为素质教育的形式之一,具备了其他任何一种教育形式都难以达到的教育效果。它在大学生心理健康素质教育方面,更有着独特的作用。本文以高校区域艺术教育为基点,通过分析浙江区域艺术资源的利用和开发,探讨了在大学生心理健康教育中应用浙江区域艺术资源的可行性及其作用。论证了区域艺术资源应用于大学生心理健康教育中,对陶冶学生艺术情操,培养学生爱国爱乡品质,树立大学生良好的身心素质,具有重要的现实意义。 相似文献
17.
教育改革不断深入,现代教育形式对高校教育提出了新的要求,学生的综合素质显得格外重要。随着实际教学的不断开展和具体情况调查来看,大部分的高校生在接受教育时,更多的是文化课的教育,老师在开展素质教育过程中并没有建立正确的立德树人的理念,也没有针对这个理念来培养学生德、智、体、美、劳全面发展,弱化了素质教育在高校管理工作中的应用。对此,本文针对高校学生素质教育在管理中应用存在的素质教育管理人员综合素养低、教育管理措施缺乏、素质教育管理目标不明确等问题进行分析研究,并从强化老师素质教育观念和综合素养、优化管理,结合专业体育专业课程进行素质教育管理应用等措施角度进行阐述。 相似文献
18.
19.
随着素质教育的广泛推行,各高校都在实践的过程中不断的总结经验和创新教育方法,但是仍然存在诸多问题待以解决,同时也带给高校教师新的挑战。本文以工作中所见所感为事实依据,从高校教育理念的层面挖掘了若干问题存在的主要原因并加以分析,从运行机制、辅导员职能、测评体系、管理模式等方面阐述了如何解决在实施素质教育中所遇到的障碍,从而进一步推动高校素质教育的发展。 相似文献
20.
近些年来法学教育作为高校教育的重要组成部分受素质教育的影响使,很多教育工作者开始探讨其素质教育的方法和基本途径。鉴于传统教育模式下法学教育存在的问题,笔者着重从转变教育观念、革新培养目标、优化课程设置体系、改变教育方法和营造有利于素质教育的环境等几个方面提出了一些理论思考,以期为我国的法学素质教育做出有益的建议。 相似文献