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1.
投稿须知     
<正>1.内容要求(1)文稿应为教育类文章且具有理论性、实践性及原创性。选题立意新颖,有一定的学术价值。(2)来稿不得侵犯任何著作权和版权,不损害第三方的其他权利,文责自负;来稿必须通过《中国学术期刊网络出版总库》"学术不端文献检测系统"的检测,文字复制比必须低于本刊用稿标准(15%)。2.基本结构要求(1)文章题目:应简明、具体、确切,概括文章的要旨(20字以内),必要时可加副标题。不宜用"浅谈""浅析""浅议"等字样。(2)作者署名:置于文章题目下,多位作者的署名之间用逗号隔开。(3)作者单位:置于作者名下,括号内写明单位全称、单位所在地及邮政编码。  相似文献   

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<正>1.内容要求:(1)文稿应具有理论性、实践性及原创性。选题立意新颖,有一定的学术价值。(2)来稿不得侵犯任何著作权和版权,不损害第三方的其他权利,文责自负;所有来稿必须通过《中国学术期刊网络出版总库》"学术不端文献检测系统"的检测,文字复制比必须低于本刊用稿标准。2.基本结构要求:(1)文章题目:应简明、具体、确切,概括文章的要旨(20字以内),必要时可加副标题。不宜用"浅谈""浅析""浅议"等字样。(2)作者署名:置于文章题目下,多位作者的署名之间用逗号隔开。  相似文献   

3.
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<正>1.内容要求:(1)文稿应具有理论性、实践性及原创性,选题立意新颖,有一定的学术价值。(2)来稿不得侵犯任何著作权和版权,不损害第三方的其他权利,文责自负;所有来稿必须通过《中国学术期刊网络出版总库》"学术不端文献检测系统"的检测,文字复制比必须低于本刊用稿标准。2.基本结构要求:(1)文章题目:应简明、具体、确切,概括文章的要旨(20字以内),必要时可加副标题。不宜用"浅谈"、"浅析"、"浅议"等字样。(2)作者署名:置于文章题目下,多位作者的署名之间用逗号隔开。(3)作者单位:置于作者名下,括号内写明单位全称、所在地、邮政编码。  相似文献   

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<正>1.内容要求(1)文稿应为教育类文章且具有理论性、实践性及原创性。选题立意新颖,有一定的学术价值。(2)来稿不得侵犯任何著作权和版权,不损害第三方的其他权利,文责自负;来稿必须通过《中国学术期刊网络出版总库》"学术不端文献检测系统"的检测,文字复制比必须低于本刊用稿标准(15%)。2.基本结构要求(1)文章题目:应简明、具体、确切,概括文章的要旨(20字以内),必要时可加副标题。不宜用"浅谈""浅析""浅议"等字样。(2)作者署名:置于文章题目下,多位作者的署名之间用逗号隔开。  相似文献   

5.
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《林区教学》2013,(11):F0003-F0003
<正>1.内容要求:(1)文稿应具有理论性、实践性及原创性,选题立意新颖,有一定的学术价值。(2)来稿不得侵犯任何著作权和版权,不损害第三方的其他权利;所有来稿必须通过《中国学术期刊网络出版总库》"学术不端文献检测系统"的检测,文字复制比必须低于本刊用稿标准。2.基本结构要求:(1)文章题目:应简明、具体、确切,概括文章的要旨(20字以内),必要时可加副标题。不宜用"浅谈"、"浅析"、"浅议"等字样。(2)作者署名:置于文章题目下,多位作者的署名之间用逗号隔开。  相似文献   

6.
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《林区教学》2014,(3):F0003-F0003
正1.内容要求:(1)文稿应具有理论性、实践性及原创性,选题立意新颖,有一定的学术价值。(2)来稿不得侵犯任何著作权和版权,不损害第三方的其他权利;所有来稿必须通过《中国学术期刊网络出版总库》"学术不端文献检测系统"的检测,文字复制比必须低于本刊用稿标准。2.基本结构要求:(1)文章题目:应简明、具体、确切,概括文章的要旨(20字以内),必要时可加副标题。不宜用"浅谈"、"浅析"、"浅议"等字样。(2)作者署名:置于文章题目下,多位作者的署名之间用逗号隔开。  相似文献   

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<正>1.内容要求:(1)文稿应具有理论性、实践性及原创性,选题立意新颖,有一定的学术价值。(2)来稿不得侵犯任何著作权和版权,不损害第三方的其他权利;所有来稿必须通过《中国学术期刊网络出版总库》"学术不端文献检测系统"的检测,文字复制比必须低于本刊用稿标准。2.基本结构要求:(1)文章题目:应简明、具体、确切,概括文章的要旨(20字以内),必要时可加副标题。不宜用"浅谈"、"浅析"、"浅议"等字样。(2)作者署名:置于文章题目下,多位作者的署名之间用逗号隔开。(3)作者单位:置于作者名下,括号内写明单位全称、所在地、邮政编码。(4)摘要:摘录文章要点,以第三人称客观反映文章主要内容,200字左右,不分段。(5)关键词:反映文章主题概念的词或词组,一般38个,中间用分号隔开。  相似文献   

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<正>1.内容要求:(1)文稿应具有理论性、实践性及原创性,选题立意新颖,有一定的学术价值。(2)来稿不得侵犯任何著作权和版权,不损害第三方的其他权利;所有来稿必须通过《中国学术期刊网络出版总库》"学术不端文献检测系统"的检测,文字复制比必须低于本刊用稿标准。2.基本结构要求:(1)文章题目:应简明、具体、确切,概括文章的要旨(20字以内),必要时可加副标题。不宜用"浅谈"、"浅析"、"浅议"等字样。(2)作者署名:置于文章题目下,多位作者的署名之间用逗号隔开。(3)作者单位:置于作者名下,括号内写明单位全称、所在地、邮政编码。(4)摘要:摘录文章要点,以第三人称客观反映文章主要内容,200字左右,不分段。(5)关键词:反映文章主题概念的词或词组,一般3~8个,中间用分号隔开。(6)作者简介:置于首页脚注处。包括姓名、出生年、性别、民族、籍贯、职称、研究方向  相似文献   

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<正>1.内容要求(1)文稿应为教育类文章且具有理论性、实践性及原创性。选题立意新颖,有一定的学术价值。(2)来稿不得侵犯任何著作权和版权,不损害第三方的其他权利,文责自负;来稿必须通过《中国学术期刊网络出版总库》"学术不端文献检测系统"的检测,文字复制比必须低于本刊用稿标准(15%)。2.基本结构要求(1)文章题目:应简明、具体、确切,概括文章的要旨(20字以内),必要时可加副标题。不宜用"浅谈" "浅析" "浅议"等字样。(2)作者署名:置于文章题目下,多位作者的署名之间用逗号隔开。  相似文献   

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<正>TOUGAOXUZHI1.内容要求:(1)文稿应具有理论性、实践性及原创性。选题立意新颖,有一定的学术价值。(2)来稿不得侵犯任何著作权和版权,不损害第三方的其他权利,文责自负;所有来稿必须通过《中国学术期刊网络出版总库》"学术不端文献检测系统"的检测,文字复制比必须低于本刊用稿标准。2.基本结构要求:(1)文章题目:应简明、具体、确切,概括文章的要旨(20字以内),必要时可加副标题。不宜用"浅谈""浅析""浅议"等字样。  相似文献   

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<正>1.内容要求:(1)文稿应具有理论性、实践性及原创性。选题立意新颖,有一定的学术价值。(2)来稿不得侵犯任何著作权和版权,不损害第三方的其他权利,文责自负;所有来稿必须通过《中国学术期刊网络出版总库》"学术不端文献检测系统"的检测,文字复制比必须低于本刊用稿标准。2.基本结构要求:(1)文章题目:应简明、具体、确切,概括文章的要旨(20字以内),必要时可加副标题。不宜用"浅谈""浅析""浅议"等字样。  相似文献   

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<正>1.内容要求:(1)文稿应具有理论性、实践性及原创性。选题立意新颖,有一定的学术价值。(2)来稿不得侵犯任何著作权和版权,不损害第三方的其他权利,文责自负;所有来稿必须通过《中国学术期刊网络出版总库》"学术不端文献检测系统"的检测,文字复制比必须低于本刊用稿标准。2.基本结构要求:(1)文章题目:应简明、具体、确切,概括文章的要旨(20字以内),必要时可加副标题。不宜用"浅谈""浅析""浅议"等字样。  相似文献   

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<正>TOUGAOXUZHI1.内容要求:(1)文稿应具有理论性、实践性及原创性。选题立意新颖,有一定的学术价值。(2)来稿不得侵犯任何著作权和版权,不损害第三方的其他权利,文责自负;所有来稿必须通过《中国学术期刊网络出版总库》"学术不端文献检测系统"的检测,文字复制比必须低于本刊用稿标准。2.基本结构要求:(1)文章题目:应简明、具体、确切,概括文章的要旨(20字以内),必要时可加副标题。不宜用"浅谈""浅析""浅议"等字样。  相似文献   

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<正>1.内容要求:(1)文稿应具有理论性、实践性及原创性。选题立意新颖,有一定的学术价值。(2)来稿不得侵犯任何著作权和版权,不损害第三方的其他权利,文责自负;所有来稿必须通过《中国学术期刊网络出版总库》"学术不端文献检测系统"的检测,文字复制比必须低于本刊用稿标准。2.基本结构要求:(1)文章题目:应简明、具体、确切,概括文章的要旨(20字以内),必要时可加副标题。不宜用"浅谈""浅析""浅议"等字样。  相似文献   

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<正>1.内容要求(1)文稿应为教育类文章且具有理论性、实践性及原创性。选题立意新颖,有一定的学术价值。(2)来稿不得侵犯任何著作权和版权,不损害第三方的其他权利,文责自负;来稿必须通过《中国学术期刊网络出版总库》"学术不端文献检测系统"的检测,文字复制比必须低于本刊用稿标准(15%)。2.基本结构要求(1)文章题目:应简明、具体、确切,概括文章的要旨(20字以内),必要时可加副标题。不宜用"浅谈""浅析""浅议"等字样。  相似文献   

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<正>1.内容要求(1)文稿应为教育类文章且具有理论性、实践性及原创性。选题立意新颖,有一定的学术价值。(2)来稿不得侵犯任何著作权和版权,不损害第三方的其他权利,文责自负;来稿必须通过《中国学术期刊网络出版总库》"学术不端文献检测系统"的检测,文字复制比必须低于本刊用稿标准(20%)。2.基本结构要求(1)文章题目:应简明、具体、确切,概括文章的要旨(20字以内),必要时可加副标题。不宜用"浅谈""浅析""浅议"等字样。  相似文献   

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<正>1.内容要求(1)文稿应为教育类文章且具有理论性、实践性及原创性。选题立意新颖,有一定的学术价值。(2)来稿不得侵犯任何著作权和版权,不损害第三方的其他权利,文责自负;来稿必须通过《中国学术期刊网络出版总库》"学术不端文献检测系统"的检测,文字复制比必须低于本刊用稿标准(20%)。2.基本结构要求(1)文章题目:应简明、具体、确切,概括文章的要旨(20字以内),必要时可加副标题。不宜用"浅谈""浅析""浅议"等字样。  相似文献   

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<正>1.内容要求(1)文稿应为教育类文章且具有理论性、实践性及原创性。选题立意新颖,有一定的学术价值。(2)来稿不得侵犯任何著作权和版权,不损害第三方的其他权利,文责自负;来稿必须通过《中国学术期刊网络出版总库》"学术不端文献检测系统"的检测,文字复制比必须低于本刊用稿标准(20%)。2.基本结构要求(1)文章题目:应简明、具体、确切,概括文章的要旨(20字以内),必要时可加副标题。不宜用"浅谈""浅析""浅议"等字样。  相似文献   

20.
投稿须知     
《林区教学》2013,(4):F0003-F0003
1.内容要求: (1)文稿应具有理论性、实践性及原创性,选题立意新颖,有一定的学术价值。(2)来稿不得侵犯任何著作权和版权,不损害第三方的其他权利;所有来稿必须通过《中国学术期刊网络出版总库》“学术不端文献检测系统”的检测,文字复制比必须低于本刊用稿标准。2.基本结构要求:(1)文章题目:应简明、具体、确切,概括文章的要旨(20字以内),必要时可加副标题。不宜用“浅谈”、“浅析”、“浅议”等字样。(2)作者署名:置于文章题目下,多位作者的署名之间用逗号隔开。  相似文献   

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