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经国家教委批准,由华东师大、上海市科协、国际科学教育学会和香港数理教育学会联合筹办的第七届国际科学教育研讨会亚洲地区于1991年3月29日～4月3日在华东师范大学胜利召开。来自菲列宾、澳大利亚、泰国、英国、马来西亚、印度、斯里兰卡、新几内亚、中国等十个国家和香港地区的一百几十位代表参加了会议。各国代表带来了世界人民对中国人民的友好情谊,使大会充满激情。 相似文献
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刘道义 《课程.教材.教法》1994,(10)
教科文亚太地区外国语教育研讨会会议综述课程教材研究所刘道义教科文亚太地区外国语教育研讨会于１９９４年６月２２日至７月８日在日本东京举行。此次会议由日本国立教育研究所承办。共有２４位代表参加了这次会议。代表来自１３个国家：澳大利亚、中国、印度、印尼、日... 相似文献
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联合国教科文组织亚太地区办事处于1990年12月11日至19日在澳大利亚悉尼附近的西悉尼大学举办农村职业技术教育分地区专家研讨会。来自澳大利亚、孟加拉国、中国、印度、印尼、新西兰、巴基斯坦、菲律宾、巴布亚新几内亚、泰国等10个国家的代表及教科文组织亚太地区办事处的官员出席了会议。 与会代表就各国的职业技术教育体系、职业技术教育与高等教育和普通教育的衔接、农村就业趋势的变化以及在新形势下农村职业技术教育的发展战略进行了广泛的交流与讨论。 相似文献
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为期3天的“海峡两岸科学教育论坛”10月23日在江苏省南京市游府西街小学举行。4位台湾、4位大陆的科学教育专家就“天文教学”分别作了专题讲座。2位台湾、1位大陆的科学教师分别上了教学观摩课;专家及授课教师还分别和与会200多名代表进行了互动交流。会议期间。代表们还参观了游府西街小学。 相似文献
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联合国科教文组亚太地区教育办事处亚洲教育革新为发展服务中心,于去年七月在泰国曼谷召开亚太地区“大众科学”计划小组专家会议,我市开展课外科技活动成绩卓著的十六中学副校长、教育专家孙若涵同志代表中国出席了这次会议。初夏,一个星期六的上午,我拜访了孙若涵同志。她年逾花甲,精神矍铄,精力充沛。显然,是一位干练、有经验的校长。她一向重视学生的课外教育活动,会说一口流利的 相似文献
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联合国亚太地区科学技术与价值教育培训研讨会,于1995年11月27日至12月1日在沪举行。这次会议由联合国教科文组织亚太地区办事处和上海市教育科学研究院主办,由上海教育科学研究院民办教育研究中心承办。采自泰国、越南、柬埔寨、老挝和中国的代表以及观察员出席了会议。会议由联 相似文献
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1996年8月6日—9日在泰国曼谷的皇家大酒店,泰国朱拉隆宫大学教育学院和世界学前教育组织联合会共同组织召开了亚太地区幼儿教育研讨会。大会的议题是“幼儿:21世纪的优先权与挑战”,16个国家和地区的200多名代表出席了会议。大会收到各国代表的论文50多篇。 相似文献
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联合国教科文组织亚太地区教育办事处举办的“培训课程发展专家讨论会”,于1982年10月19日至25日在泰国曼谷举行。参加会议的人员有中国、泰国、巴基斯坦、菲律宾、孟加拉、印度、阿富汗、越南八个国家的代表,办事处的教育顾问和专家多人以及曼谷儿童基金等国际组织的代表也出席了会议。联合国教科文组织在中期规划中对于普及初等教育十分关注。这次讨论会就是从普及初等教育的角度出发,广泛地探讨了不利环境地区小学的教学工作问题,着重研究了课程和培 相似文献
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联合国教科文组织亚太地区普及初等教育和扫盲规划管理讨论会,在泰国曼谷召开第一阶段会议后,于十一月九日至十四在南京金陵饭店举行第二阶段会议。参加会议的有中国、泰国、巴基斯坦、印度、印尼、尼泊尔、孟加拉、菲律宾、土耳其、斯里兰卡、马尔代夫、巴布亚新几内亚等十二个国家,三十七名代表,其中中国代表五名。杨诛沂副省长在开幕式致欢迎词,顾秀莲省长会见并宴请了与会的全体代表。云南、贵州、四川、青海、甘肃、宁夏、吉林、安徽等八个省、市、自治区还选派了九名观察员列席了会议。 相似文献
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2006年3月2～4日,亚太地区教育质量保障组织（APQN）年会在中国上海如期召开。来自中国、日本、俄罗斯、英国、澳大利亚、印度、马来西亚、菲律宾、蒙古、印度尼西亚、老挝、泰国、越南、巴基斯坦、斯里兰卡、柬埔寨、新西兰、新加坡等21个国家（地区）共100多名代表参加了大会。作为联合国教科文组织亚太地区高等教育局代表的Molly Lee博士也参加了会议。 相似文献
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东南亚国家教育部长组织网站报道,4月16～19日,早期儿童养护与教育会议暨地区论坛在文莱举办。来自文莱、老挝、缅甸、马来西亚与泰国的早期儿童养护与教育实践者、政府官员与拥护者参加了此次会议与论坛。文莱方面有来自教育部门、健康部门、宗教事务部门以及文化、青年与体育部门超过300位专家与代表出席此次会议与论坛。会议期间,来自东南 相似文献
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本刊讯（马潇潇）“2012年国际科学教育研讨会”于10月12日至15日在南京大学举行,此次会议以“国际中小学科学教育标准、大众科学与科学教师教育”为主题,来自海内外的科学教育研究者,交流了科学教育及研究的经验,研讨了中国基础教育如何应对全球化背景下科学教育的发展、挑战及策略等问题。此次会议由中国教育学会科学教育分会与南京大学教育研究院联合主办。 相似文献
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2011年4月27日—4月29日,由中国教育学会科学教育分会主办,江苏省中小学教学研究室、海门市教育局协办,海门市徐杰名师工作室承办的全国小学科学教育与科学阅读专题研讨会在海门市海南小学举行。来自全国各地的300多位代表出席了研讨会。中国教育学会科学教育分会副理事 相似文献
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同志们! 全国教育科学规划会议今天就要闭幕了。我受教育部党组的委托,代表教育部和部党组,祝贺这次会议的胜利召开,并就如何贯彻好这次会议精神讲几点意见。这次会议是我国教育科学界一次盛况空前的大会。出席这次会议的,有来自全国各省、市、自治区教育科研人员,高等师范院校、中、小、幼各级学校和教育行政部门的代表,共二百六十九名。象这样规模的教育科学规划会议,解放后三十年来还是第一次召开。它标志 相似文献
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中国学前教育研究会“十五”研究课题、山东省教育科学“十五”规划重大课题“幼儿科学与艺术启蒙教育整合实验研究”课题鉴定暨科研成果展示会于2006年5月24日至25日在济南隆重召开。山东省教育科学研究所、山东省教育科学规划领导小组办公室聘请了山东师范大学戚万学教授等七位专家组成鉴定组对该课题进行了会议鉴定；来自山东省各市的参加该课题实验的结题单位的代表80多人参加了会议。 相似文献
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蔡矛 《课程.教材.教法》2000,(12)
由国际科学理事会(ICSU)、科学理事会能力建设委员会(CCBS)、中华人民共和国教育部、中国联合国教科文组织全委会、中国科学技术协会、北京师范大学联合举办的“小学科学与数学教育国际会议”,于2000年11月1日～4日在北京举行。来自中国、美国、法国、巴西、墨西哥、南非、日本等23个国家和中国香港地区的代表参加了会议。代表中有政府官员、科学家、大学教授、教育研究人员、小学和幼儿园的教师等。外方代表约62人,中方代表约100人。国务院副总理李岚清接见了会议代表,并就“HandsOn”在中国实验做了重要指示。教育部部长陈至立出席开… 相似文献
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1991年10月29日～11月1日,全国教育理论刊物协作会议在江苏省苏州市东山镇召开。参加这次会议的有全国25家教育理论刊物的代表。全国教育科学规划领导小组副组长、中国教育学会顾问张健,中央教科所所长、全国教育科学规划领导小组秘书长卓晴君到会作了重要讲话。江苏省教委副主任陈乃林,江苏省普教局副局长、江苏省教科所所长袁金华,苏州市教育局副局长杨春元等参加了会议。会议期间,代表们讨论了教育理论刊物如何处理好“阵地”与“园 相似文献
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人民教育出版社生物自然室和湖北教育报刊社《小学自然教学》编辑部主办的“21世纪科学教育与刘默耕科学教育思想研讨会”于4月底在武汉市召开。这次会议规格高,内容丰富,来自全国各省市的800多位代表深受教育和启迪。 相似文献
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为充分发挥实验教学与教育技术装备在教育教学中的重要作用,不断提高实验教学与教育技术装备水平,湖南省教育科学“十一五”规划“中小学教育装备研究”课题申报工作暨湖南省教育学会中小学实验教学研究专业委员会常务理事会议于2006年8月29日—31日在张家界市召开。此次会议由湖南省教育生产装备处主办,张家界市教学仪器站承办,共有来自包括全省十四个市州站长在内的40多位代表参会。会议期间,与会代表就“十一五”课题申报工作,全省实验教学与教育技术装备管 相似文献