共查询到20条相似文献，搜索用时 500 毫秒
1.
从新国际教育标准分类看国际职业教育的发展 总被引：2，自引：0，他引：2
从新国际教育标准分类看国际职业教育的发展孟鸿伟早在８０年代初期，邓小平同志在给景山学校的题词中就明确提出“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”。也就是说中国教育要“面向现代化”，就要“面向世界、面向未来”。只有真正做到“面向世界、面向未来”才能做到... 相似文献
2.
教育“三个面向”的战略思想高崖“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”（《邓小平文选》第３卷，第３５页）这是邓小平同志在十多年前，以给景山学校题词的形式，从当代世界的发展总趋势以及我国当前建设有中国特色的社会主义整个大局出发所提出来的教育战略思想。... 相似文献
3.
随着知识经济时代,信息化社会和学习化社会的来临,特别是随着我国第三次全教会的召开和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的落实,创新教育已成为社会各界关注的新热点。时代呼唤创新教育,江泽民主席指出：“一个没有创新能力的民族难以屹立于世界的民族之林。”1983年邓小平同志给景山学校的题词“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”， 相似文献
4.
“三个面向”与教育的政治方向李顺荣１９８３年１０月１日，邓小平同志为景山学校题词：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”题词发表迄今已达１４年了。１４年来，在题词光辉思想的昭示下，我国的教育事业获得了生机勃勃的发展，取得了举世公认的巨大成就。同时... 相似文献
5.
大学德育面向现代化刍议骆郁廷邓小平同志１９８３年在给景山学校的题词中指出：“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”，“三个面向”是邓小平教育思想的精髓，是我国新时期教育改革和发展的根本指南。教育面向现代化包括德育尤其是大学馏育要面向现代化。十几年来，... 相似文献
6.
杨志成 《北京教育(高教版)》2015,(3):13-14
"教育要面向现代化、面向世界、面向未来",这是1983年邓小平同志为景山学校的题词,之后题词也成为当代中国教育发展的重要指导思想。题词是党和国家领导人对我国教育发展的期待与嘱托,也吹响了我国教育改革创新的时代号角。北京景山学校是建国后为加强我国教育改革诞生的一所试验性学校。因此,改革创新一直是景山学校发展的最重要的使命。半个世纪以来,景山学校在践行改革创新的学校发展之路上取得了卓越的成绩,成为我国 相似文献
7.
大学教育若干问题展望──学习邓小平同志“三个面向”指示的体会钱冬生一、学习“三个面向”指示，提高大学工作的原则性、系统性、预见性和创造性邓小平同志在１９８３年１０月为景山学校作了“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的题词，至今已近１１年。再过５年... 相似文献
8.
教育：面临着２１世纪的挑战沈幼生上海市闸北中学１９８３年１０月，邓小平同志为景山学校题词：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”小平同志高瞻远瞩，站在跨世纪的高度，指出了我国教育改革和发展的战略方向；以总设计师的大手笔，勾勒了我国２１世纪教育发展... 相似文献
9.
《北京教育(高教版)》1994,(3)
文摘撷英邓小平“三个面向”题词的由来收入《邓小平文选》第三卷的《为景山学校题词》：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”指明了中国教育改革和发展的战略方向。邓小平同志为什么要为北京景山学校题词呢？原来，景山学校是由中共中央宣传部于１９６０年春创办... 相似文献
10.
“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”,是邓小平同志于1983年为北京市景山学校的题词。“三个面向”是邓小平教育理论的思想精华,是我国教育改革和发展的战略指导方针。我们必须认真学习“三个面向”题词,领会其历史背景、深刻内涵和历史地位,把一个崭新面貌的教育事业带入二十一世纪。 相似文献
11.
12.
13.
卢秋红 《中小学信息技术教育》2015,(4):8
"数字科学家"课程、"数字艺术家"课程、创客教育,信息技术课也可以这么上?没错。这些课程都是为北京景山学校从小学到高中的学生量身定制的。回顾过去,景山学校曾肩负光荣与使命。1979年,时任国务院副总理方毅同志向景山学校赠送了一台苹果计算机。1983年9月15日,邓小平同志为景山学校题词:"教育要面向现代化、面向世界、面向未来"。景山学校肩负着这份光荣和使命,勇于实践与创新,在信息技术教育中探索出一条独特的道路。本期,我们走进北京景山学校,看看那里的信息技术教育有什么独特之处。 相似文献
14.
周滟 《四川教育学院学报》2004,20(2):51-52
邓小平教育思想是邓小平理论与中国教育实践相结合的产物，是我国教育发展的宝贵财富。邓小平教育思想的内容精深和丰富，构成了一个完整的理论体系。1983年，邓小平为景山学校题词：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”“三个面向”思想是邓小平在当时的历史条件下，根据我国国情，从党的总路线总任务出发，适应新的技术革命发展趋势提出的，是我国构建中国特色的社会主义教育体系的思想和理论基础。这一重要思想既足对教育改革开放的宏观要求，也为教育的发展指出了方向。当前重温这一重要思想仍有重要的理论和实践意义。 相似文献
15.
郭绪印 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1995,(1)
邓小平对发展教育事业有着一系列精辟的论断。他的教育思想博大精深,对于我国当前教育体制的改革和教育事业的发展,具有重要的指导意义。1983年10月1日,他为景山学校题词:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”。简称为“三个面向”,这“三个面向”与他的建设有中国特色的社会主义理论是紧密结合的。 相似文献
16.
崔孟明 《课程.教材.教法》1986,(1)
邓小平同志为景山学校题词“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”已经两年了。它象一盏明灯,照耀着我们教改的道路。《中共中央关于教育体制改革的决定》明确地提出了按照“三个面向”改革教育,提高民族素质,多出人才、出好人才的宏伟蓝图。根据中央的决定,我们总结了景山学校教改实验二十五年的经验教训,决心和全国教育工作者一起,探索一条中国社会主义式的现代基础教育的道路。 按照“三个面向”的战略要求,我们确定了具有自己特色的办学思想。概括起来,有以 相似文献
17.
改革开放以来,我国的教育一直向着现代化的方向发展,特别是邓小平同志在1983年为景山学校的题词中明确提出"教育要面向现代化"后,教育现代化就成为社会现代化进程中的重要组成部分,成为对"最好教育"的概括,倾注了人们对教育最美好的期盼。近年来,江苏省如皋市以科学发展观为统领,以办人民满意的教育为宗旨,把教育优质均衡发展作为教育现代化建设的战略任务,加快提升教育现 相似文献
18.
15年前,邓小平同志为景山学校题词“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”。它并不只是对景山学校教学工作的鼓励和指示,而是把教育看作与社会主义现代化战略目标紧密相联的要素,使教育事业成为整个现代化战略部署的重要组成部分。邓小平以伟大思想家战略家的眼光关注我国教育事业的改革与发展,高度概括了当今社会对教育的要求,确定了新时期我国教育改革与发展的战略指导方针。在国际竞争日趋 相似文献
19.
现代科技的迅速发展，信息时代的到来，特别以计算机多媒体技术和网络传播技术为核心的现代化教育技术进入学校，给学校教育造成了一系列。如何运用现代教育技术，加快教育现代化进程，是当前推进学校教育发展的极其重要的问题。我校作为省现代教育技术实验学校，近年来在上级有关部门的关心支持下，学校把各项工作纳入教育现代化轨道，围绕“超前意识规划，可持续发展，高标准要求，分步骤实施，高效率使用”的目标，着重进行“两个强化”、“两个建设”的工作。 相似文献
20.
庄奇 《新乡师范高等专科学校学报》2000,14(1):41-43
邓小平的教育思想是邓小平理论的重要组成部分之一。邓小平的教育思想集中体现在一九八三年他为景山学校写的：“教育要面向现代化,面向世界,面向未来’伯b题词。我们应当矢志不渝地坚持不懈地在教学中自觉地落实邓小平教育思想,始终把“三个面向”贯穿在教学活动的整个过程。下面就现代汉语课“语汇”一章的教学,谈谈学习贯彻与实际运用邓小平同志所提出的教育要“三个面向”的粗浅体会。语言是由语音、语汇、语法三部分组成的,是一种社会现象。语汇是语言中发展变化最迅速的部分,它敏锐地体现了社会急风骤雨的变革,快速地反映出时… 相似文献