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在忙碌的养育中,转眼间孩子已步入社会将要成家立业了。当年看着他走进教室的背影,心想：教师的儿子成优秀生是没问题的。但在孩子成长中,我也和别的家长一样,面对孩子的种种“不听话”,一时乱了手脚,不知如何是好。因为父母是孩子的第一任老师,孩子只有一个童年、生命只有一次,我们做家长的不能想当然地对孩子进行教育,以下是我多年来悟出的一点数育体会．供家长借鉴。 相似文献
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一、幼儿早期教育重要性
孩子三岁了,在家长的陪同下从家庭走向幼儿园,标志着孩子接受正规教育的开始,这是孩子生命历程中重要的里程碑。对家长来说,把孩子送到幼儿园,可以从持续三年多的全天式的繁重保育负担中摆脱出来,重新调整自己的学习、工作和生活以及养育孩子所花费的时间和精力, 相似文献
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我周围有很多家长都抱怨自己为孩子的成长付出了一切,可是孩子却不理解自己,经常顶嘴,还总觉得家长不爱自己。其实,不是孩子不懂事,也不是家长做的不够,而是家长忽略了一点,那就是爱的背后是尊重。 相似文献
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父母的强势和无微不至的照顾,剥夺了孩子成长的机会,导致了孩子的依赖和懒惰。所以,父母要重新调整自己的位置,是引导和鼓励,而不是大包大揽。 家长：老师您好,我遇到了一个子女教育上的棘手问题,其实我自己就是老师,可就是对自己的孩子束手无措,越管越坏,不知道问题出在哪里。 咨询师：谢谢您对我们的信任。说说您遇到的问题吧,我们一起来商讨解决方案。 相似文献
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张杰人 《中小学心理健康教育》2007,(9S):41-41
孩子从小学步人中学是人生的一次跨跃。他们的成长既给家长带来一份喜悦，也让很多家长有一丝忧虑和困扰。有相当一部分孩子在小学阶段的学习中成绩优秀．但升人中学后成绩往往不尽如人意。导致这种变化的因素很多，但中、小学的衔接不当是重要的原因之一。如何帮助他们做好衔接，顺利走进中学生活，家长应该给予关注。 相似文献
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张杰人 《中小学心理健康教育》2007,(17)
孩子从小学步入中学是人生的一次跨跃.他们的成长既给家长带来一份喜悦,也让很多家长有一丝忧虑和困扰.有相当一部分孩子在小学阶段的学习中成绩优秀,但升入中学后成绩往往不尽如人意.导致这种变化的因素很多,但中、小学的衔接不当是重要的原因之一.如何帮助他们做好衔接,顺利走进中学生活,家长应该给予关注. 相似文献
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当下,许多家长都认识到抗挫折教育对孩子的重要性。现实中,我们看到,一方面,家长为了让孩子经受挫折,刻意给孩子的成长制造一些障碍,或者人为提出许多苛刻的条件;另一方面,在真实环境中,家长又不给孩子磨炼的机会, 相似文献
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让孩子在一种自然的状态中学习,让孩子在一种轻松的环境中成长,让孩子在愉悦的学习氛围中领悟,这种“自然养育法”才是现代教育要给予孩子的学习环境。 相似文献
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目前,幼儿园遍布城乡,给家长送孩子入园提供了极大方便,同时,也给家长创馇了可以给孩子经常调换幼儿园的机会。我认为,给孩子经常换幼儿园不利孩子的成长。其弊端表现在：经常改变孩子的生活、学习环境,使孩子总是处于适应新环境的过程中,容易产生不安定感。 相似文献
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在周围很多人的眼里,我是一个“成功的家长”,人们纷纷向我请教“教子秘诀”。我仔细想想儿子的成长过程,如果说唯有一点值得向人传授的经验,那就是——让孩子在启智故事中成长。 相似文献
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不可否认,我们的教育存在很多问题,很多家长在各种观点和主张的轰炸下感到无所适从,总怕偏听偏信耽误了自家的孩子。我想说的是,你一会儿听这个一会儿听那个才是最大的耽误。并不是说你没有修正错误的机会必须一条道走到黑, 相似文献
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家长在与孩子相处的过程中,很多时候是需要“疏远”孩子的,因为只有疏远孩子,孩子才会有机会发展其他的情感空间,包括友情、爱情。 相似文献
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作为一名小学生的家长．我得感谢浙江的郭初阳等三位教师,他们对小学教材内容的质疑,使我们都有机会重新审视孩子们每天阅读背诵的教材读物。 相似文献
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她能给孩子很多特别的机会,但也留给了孩子一些特别的遗憾。她和所有的妈妈一样。深爱着自己的孩子,但又有着自己特别的养育方式。 相似文献
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我们教育出来的孩子出现诸多问题,作为孩子教育中起重要的作用的家庭与学校,即家长与教师应对此负很多责任.在养育孩子方面家长怕麻烦、对未来充满恐惧对孩子有很大的负面影响.而教师在现有社会条件下,裹挟进太多的“物质世界”,对学生的影响也是正面多于负面. 相似文献