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石帆 《语文世界(高中版)》2006,(11):42-43
小逗号和蓝铅笔在语文迷宫的“历史长河”里已经通过了两个考验,但是剩下的两扇屏风看上去可没那么简单了。因为第三扇金光闪闪的屏风竟然画了三个人物!而且这三个人长得很像,衣服也穿得差不多。“这三个人应该是一家人吧?”小逗号认真地看着屏风,小声地问蓝铅笔。“我想,应该是吧。”蓝铅笔说,说实话他也没有什么把握,“先看看他们的合称是什么再说。”“三曹……好奇怪的合称哦……”小逗号嘟囔着。“是很奇怪,应该是三个姓曹的人吧?”蓝铅笔说。“一定是,而且还是一家人。”小逗号说。但是会是谁呢?两个小家伙都陷入了沉思。宫殿里的绿色… 相似文献
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石帆 《语文世界(高中版)》2006,(10):42-43
语文迷宫小逗号和蓝铅笔刚闯进去,语文迷宫沉重的大门就在他们的身后关闭了。小逗号抬起头环顾这个神奇的地方,只见语文迷宫金色的屋顶上灯光明亮,屋顶下面,一条透明的水晶路通向迷宫深处。语文迷宫四周的墙壁上写满了各种各样的奇怪的文字,这些文字各种各样,有些小逗号连见都没见过。“这些文字都是汉字以前的模样。”蓝铅笔指着墙壁上的一行字说,“你看,这个是小篆,是秦以后出现的字体。从甲骨文到现在使用的简化字,汉字经历了几千年的演变呢。”“真是神奇!上面都写着些什么呢?”小逗号问。“让我看看!”蓝铅笔说着,从头到尾地看了起来,… 相似文献
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在教学著名作家冯骥才先生的作品《珍珠鸟》一课时，我让学生给书上的插图题上合适的名字。（图上画的是一只可爱的珍珠鸟落在“我”的肩头睡着了，“我”幸福地看着它。）行间巡视时，我看见大多数学生题的是“信赖”、“幸福”、“温馨”等名字，而班上的中等学生杨亮在书上赫然写着两个字——“企盼”。当时，我心头一喜：嘿，终于有一个不同的声音了! 相似文献
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语文课上。孩子们正在做习题。一向乖巧可爱的小菲突然举手,我走到她身旁,轻声问：“怎么啦,小菲？”小菲抬头看着我,委屈地说：“老师,小聪写了一张纸条给我……”“哦。”我不动声色,继续听着。“纸务上写着‘我爱你’……”“是吗？”我瞥了一眼耷拉着头的小聪,安慰小菲说：“没关系,我也爱你,这说明你非常可爱呀!”“可……可是我不爱他啊!”她已经有点抽噎了,看起来难过极了。我只能转个方向,对小聪说：“小聪,你爱我吗？”“爱。”他小声说。“你爱爸爸妈妈吗？”他想都不想就说：“爱!”“你爱我们班每一位同学吗？”“当然爱!”他肯定地说。“那你这个‘我爱你’到底是对谁说的呢？” 相似文献
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“铃铃铃……”上课铃响了。语文老师走进了教室。“上课!”什么?这么快就上课了,我的天啊!手中的那本精彩小说———《少年张三丰》还没看完呢。最后逍遥王怎样了?我迫不及待想知道,可上课了,怎么办?怎么办?“下面同学们默读课文,并给书上带点的字注音。”老师说完,转过身去,在黑板上写着什么。天赐良机,快看!快看!“……”逍遥王被张三丰打败了……哇噻,verygood!“恶魔”除掉了,终于可以放松一口气了。我暗自庆幸。眼光慢慢地转移到老师身上,她此时并未注意这个角落。哦!再往下看,还有更精彩的故事等着我去品尝呢。继续!!!“……”“廖姣… 相似文献
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我本是袋中白米一粒 , 今却把我带来强加压力 ! 看着漂亮的主人端着我欣然将我放在黑乎乎的爆米机旁 , 看着这铁制的黑家伙 , 再瞧瞧那红红的炭火 我心颤抖啊 ! “考试啦 ! 考试啦 !”晚自习上我大呼狂叫。可谁不知道明天就考试呀 ! 同学们都不予理睬。就像孙悟空负山前行似的 疲得我生怕自己倒下 , 我不停地说着话 好像只有这样 , 我的血液才能流淌。 突然 ,“嘭”的一声 , 吓得我心惊胆战 随之一阵白烟扩散开来 , 许多小蜂拥上前……而我呢 , 则与其他伙伴被小主人毫不留情地一股脑儿倒进了大黑炉里。随之 啪 ! 一声脆响。果然不出我… 相似文献
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徐飞 《中小学作文教学(小学版)》2006,(4)
“滴答,滴答……”秒针飞快地在钟面上“环游”了一圈又一圈。我看着钟面上飞“跑”的秒针,不由得想:时间过得可真快呀!我,只是记得,我写着各种作业,不知不觉就让时间从笔尖溜得无影无踪了。我,只是记得,我弹着电子琴,在倾听琴声的时候又让调皮的时间跑掉了。我,只是记得,我玩着电脑,不一会儿就“走火入魔”了。妈妈总是“悄无声息”地走来,揪着我可怜的小耳朵,生气地说:“到点了!到点了!快关机!”这时,我才发现早就超过了规定时间。我,只是记得,从小到大好像不过十来天的时间,去年像是昨天,记不起的去年的事是因为睡了一觉忘记了。我,只是… 相似文献
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“死猪头,你给我站住!”“拜托,我不叫‘死猪头’,我叫 段律桐,OK?”“我管你叫什么的……哎,猪头!你站住!”“唉!难道是我太有魅力了吗?你怎么总是追我?”段律桐左手托在右手的关节处,右手托着下巴,手指轻点唇瓣,故作思考状。“呼……呼……呼……魅你个头啦!我闲得没事干跟你这猪头玩赛跑呀?”“大姐,我赶时间呀!有什么事您老快讲!”“你……你……你……”“唉,我说大姐,你的国文水平也太低了吧,只会说‘你’这个字吗?”段律桐笑得邪邪地看着我。“好,‘好女不跟劣男斗!’今天就放你一马,发夹呢?”我的右手伸向他。“什么发夹?我… 相似文献
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开学了，孩子们的心还没有从惬意的假期生活中收回来，练习本上一向整齐的字多少有些凌乱。这不，学生小凡把练习本递给我，上面的字像打了败仗的士兵，横七竖八地躺在纸上。“这样可不行，回去认真点重新写。”我看着他的眼睛说。“怎么不行，我就只能写成这样……”他嘀咕着，一副很不情愿的样子。 相似文献
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唐敏里 《作文成功之路(高中版)》2003,(12)
我们班要和三班进行篮球比赛了,为了能上场打球,吃过午饭,我就跑到球场练习起来。三步上篮,内线投球,篮下抢球……我又蹦又跳,练得非常起劲儿。尽管书上说饭后不宜剧烈运动,尽管我感冒还未康复,尽管午间作业还没做……哈哈,又投中一个3分球! 比赛要开始了,队长正在召集队员,于是我跑到他身边,希望能引起他的注意。我试探着问队长:“队长,到底哪些人上场啊!”队长没作声,只是一个个地喊队员的名字。眼睁睁地看着队员们一个个骄傲地入场,我嫉妒极 相似文献
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叶纤 《华夏少年(简快作文 )》2006,(Z1)
“喝彩”,别看它只有两个字,可它的脾气还真有点儿怪!只有付出汗水、勤奋努力的人,才会赢得喝彩。反之,如果懒惰、不求上进,你就永远别想得到它!我就是一个典型的例子。三年级我刚刚学会写作文,就想一步登天,以为轻轻松松地就能得到喝彩。于是,我从作文书上抄了一篇作文就去参加作文竞赛,心想:这回我肯定会拿一等奖,我一定能得到喝彩!谁知,过了一两个月,还不见获奖证书“飞”到我的手中,一篇批评稿却摇摇晃晃地“走”来,上面写着“叶纤同学抄袭作文,这种行为应该批评……”这回倒好。喝彩没得到,反而引来同学们的一阵阵讽刺与嘲笑。真是不应该! 相似文献
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胡扬 《课堂内外(小学版)》2012,(6):54-54
“下雨了!”惨了,我不仅没带伞和雨披,就连呼救的工具——手机也没带!难不成要冒雨冲回家？我闷闷不乐地想着回家的办法。正当我做好成为落汤鸡的准备时,有人拍了拍我的肩膀一原来是和我住在同一小区的欣欣。“你怎么回家？”她看着我问。“跑……”无可奈何的我只能答出这—个字。 相似文献
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