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目前我国网球运动发展氛围越来越好,高校应该抓住机遇,大力开展网球选修课教学,为学生提供参与网球运动的机会和条件.本文主要从高校网球选修课的意义和现状入手,对如何开展好高校网球选修课教学进行了研究. 相似文献
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刘梦鑫 《商丘师范学院学报》2023,(3):66-70
使用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法对安徽省部分高校开展网球运动现状进行了调查研究,找出影响开展网球运动的制约因素.研究表明：学生参与网球运动动机多样化且参与程度较低,没有良好的校园网球氛围;场地设施不足,师资匮乏,课余活动较少,开课率低;网球竞赛规模小,缺乏系统组织领导,这些都制约了高校开展网球运动.高校应培养学生学习网球兴趣,提供多途径学习平台;加大网球场地设施和师资力量的投入建设力度,丰富网球课余活动,增加网球课程;积极组织网球竞赛,完善竞赛机制,从而促进安徽省高校网球运动的发展. 相似文献
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郗锋 《佳木斯教育学院学报》2012,(4):330-331
网球运动在普通高校中是比较热门的一项运动,虽然在各大高校中得到了很好的发展,但是网球运动的教学也存在一些问题。本文将对普通高校网球教学中出现的一些问题进行分析,目的是想通过分析找出不足,克服教学的困难,积极的创新,为高校网球运动的更好开展奠定基础。 相似文献
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通过对天津市12所高等院校的网球运动开展状况的调查研究,了解当前天津市高校网球教学、课外活动、软硬件设施等现状,提出应当从组织管理部门入手,加强对高校网球运动的重视、投入和规划,增进各高校间网球运动的交流,不断提高网球教师业务能力,积极开展符合当前学生实际的课外网球活动等建议. 相似文献
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运用文献法、问卷调查法和访谈法,从开展网球运动的条件保障、教学、课外活动等方面,分析江西省普通高校网球运动开展现状,针对目前存在的问题,提出合理建议,为江西省高校网球运动的发展提供参考依据。 相似文献
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本文通过对吉林省长春市高等院校网球运动开展状况的调查,了解目前长春市高校网球场地设施、课程设置、师资配备、竞赛开展等现状,为促进长春市高校网球运动的发展,提出开展网球运动的建议,为长春市高校网球运动的发展提供参考依据. 相似文献
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随着高校体育教学改革的深入开展,网球运动以其独特的魅力而受到广大学生的喜爱.网球运动在高校体育教学中有着重要意义,但也存在着许多不足之处,制约着网球教学的开展,文章就此提出了一些分析解决方法. 相似文献
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符子杰 《赤峰学院学报(自然科学版)》2010,26(2):126-127
通过对平顶山高校网球教学、场地设施、学生动态和课外活动等开展状况进行调查分析，提出了相应的建议，为平顶山高校网球运动开展提供参考依据． 相似文献
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本文简要介绍了高校开展网球运动的价值和意义,并结合辽宁省高校网球运动开展的实际情况,对其现状和存在问题进行了分析,提出了完善高校网球教师培训机制、优化课程体系、加快硬件建设、增强学生开展网球运动积极性等多项对策. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2020,(10)
网球运动虽然在19世纪末就已经传入我国,但是发展比较缓慢。随着近年来群众性体育活动的开展,网球的普及程度逐渐提高,各大高校也陆续开设了网球项目教学。而随着高校选修网球人数的增多,师资力量和场地资源比较有限,难以满足网球学习要求。因此,高校网球教学中,开始摸索对网球墙训练法的应用,能够提高网球教学的灵活性和便利性,适合在高校教学中应用。本文主要从基础技术训练、技术提高训练、赛前强化训练三方面来分析在高校网球教学中网球墙训练法的应用策略,以此帮助学生不断提升网球技术。 相似文献
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近二十年来,我国体育事业得到迅猛发展,竞技体育全面登上世界体育舞台。随着我国经济的发展和人民生活水平的不断提高,网球运动越来越普及,网球人口和观众在逐渐增多。伴随着中国“金花”们的出色表现,网球运动在我国已经成为一项深受人们喜爱的热门运动。但如何更好地在普通高等院校开展网球教学是新时期高校教师应该多思考和研究的问题,以进一步推动我国网球运动的发展,促进网球人口的增加。使网球拥有越来越多的市场。 相似文献
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针对普通高校网球选项课教学中,步法移动教学课时少、教学效果不理想、学生的学习兴趣下降等现状,就网球教学课时分配进行了实验研究。结果表明,适当增加步法移动与击球技术相结合的教学课时,不仅能够减少学生击球失误率、大大增加学生回球的连续性,而且也可提高学生的学习兴趣和练习热情。 相似文献
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王宝珍 《华夏少年(简快作文 )》2011,(1)
文章运用文献资料法、调查法、逻辑分析法等方法,对河北省普通高校网球课堂教学与课外活动教学进行调查与分析,基于目前学校网球课程硬件设施与师资现状的有限性,着重对高校实施网球课内外俱乐部教学模式的可行性进行研究。研究结果表明,通过采用课内外俱乐部教学模式组织开展高校网球活动,既能满足当代大学生网球运动的需求,同时又能培养学生终身网球运动的习惯。 相似文献
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孙海涛 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(20):89-90
针对高校网球教学课时数短缺、无法满足学生学习需求的现实性问题,本文对构建高校网球"一体化教学模式"的意义进行阐述,并对其相关的发展途径进行探讨,其目的在于全面整合与优化高校网球教学的现有资源,促进其使用效率的有效提升,进而为有效地修正高校网球教学的现存弊端,切实满足学生网球学习的需求提供必要的保障,这对于促进高校网球教学的健康发展具有极其重要的现实意义. 相似文献
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运用问卷调查和实地访谈法以河南省26所高校的网球教师和学生为研究对象,调查分析河南省高校网球运动开展的现状,找出影响河南省高校网球运动开展的原因,并提出相应的对策和建议,为高校网球运动的可持续发展提供一些理论的参考依据. 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(20)
本文采用文献资料法、问卷调查等方法,系统调查河南省10所高校网球运动开展现状,分析影响网球运动开展的因素,提出相应的发展对策,旨在推动河南省高校网球运动健康发展. 相似文献
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网球运动是一项非常国际化、高度职业化、特别受人们欢迎的运动项目。近几年,大部分高校也开设了网球学习课程,但是网球运动的技术性要求很高,学生要学好网球必须对网球运动产生浓厚兴趣和积极主动地投入练习才行。要想培养学生对网球运动的持续兴趣,提高网球教学质量,就需要采取灵活、适当的教学方法,提高学生学习网球运动的兴趣和积极性。本文结合网球运动特点,深入分析兴趣对网球教学的重要性并针对如何在网球教学中有效培养学生对网球的兴趣提出建议,希望可以为高校网球教学提供一些有价值的参考意见。 相似文献