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《北京教育(高教版)》2003,(11)
首都高校学生党员十余年增加近十万 多年来,中共北京市委教育工委把在高校中发展党员作为工作重点,把“年度发展数量”和“本科生中党员比例”作为检验工作成效的两个主要量化指标。从1991年～2002年,北京高校累计发展学生党员9.4万余人。 1996年以来,北京高校本科生中的党员比例平均在7％左右,研究生中党员比例平均在30％左右,每年发展学生党员9,000名左右。 相似文献
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工科类研究生是高校创业群体的重要组成部分,而创业成功率低、难以持续是高校学生创业常见的问题.以往的文献对工科类研究生创业关注较少.通过对电子科技大学研究生创业基地近三十个创业团队的调研,分析工科类研究生创业条件及动机,探索工科类研究生创业终止的外部原因和内部原因.外部原因包括资金缺乏、学科特长与市场需求的错位、组织结构的不合理、创业愿景差别等;内部原因包括团队成员知识结构单一、科研压力大、缺乏创业自信等.并从高校与学生创业团队的角度提出相应的解决对策. 相似文献
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随着我国经济发展和高等教育改革的不断深入，大学生创业实践教育成为我国高等教育改革的必然趋势。调查显示，目前，我国大学生创业率不到毕业生总数的1％（发达国家一般占到20％～30％），成功率只有2％～3％，创业教育的平均水平低于全球创业观察（GEM）统计的平均水平。 相似文献
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近年来我国研究生持续扩招,市场竞争也变得异常激烈,使得研究生也面临着相当严重的就业危机,很多高校研究生的就业率甚至是要低于本科生。在这样的形势之下,对研究生进行创业教育,培养出一大批顺应时代潮流、拥有创业精神与创新能力的高层次的应用人才变得相当的重要与紧迫。本文试图分析研究生创业教育的必要性,对当前开展研究生创业教育面临的问题进行了探讨,并提出强化高校研究生创业教育的措施。 相似文献
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我国大学生机会型创业与生存型创业对比研究 总被引：1，自引：0，他引：1
郭必裕 《清华大学教育研究》2010,31(4)
为提高我国大学生机会型创业率和创业成功率,文章在对比阐述机会型创业与生存型创业内涵的基础上,分析了我国大学生创业率和创业成功率低、机会型创业率与社会创业率持平以及我国大学生没有担当起机会型创业主力军的原因,提出了提高机会型创业与生存型创业比例的对策. 相似文献
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研究生创业核心竞争力是指研究生个人或团队所拥有的能够转化为商业机会的、不易被其他创业竞争对手仿效和替代的能力或优势。本文通过追踪H大学研究生创业实践活动,选取了其中具有典型意义的4个案例,分析其具有的创业核心竞争力及在此问题上的认识误区。并指出导师和创业教育应为研究生提供其他创业群体无法获取的优质资源,不断提升研究生的创业核心竞争力,提高创业成功率。 相似文献
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研究生创业在我国高等教育中占有重要地位。目前,我国研究生创业表现为创业总数少、科技创业比例低、创业经验不足。其原因在于我国研究生创业教育起步晚、国家对研究生创业教育的支持力度不够、高校对研究生创业教育认识不到位、研究生创业热情缺乏。论文从政府、高校、研究生等三个层面提出促进研究生创业的建议对策。 相似文献
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随着我国大学生毕业分配制度由统一分配到双向选择的改变,大学生创业越来越受到国家、社会的重视。但目前我国大学生创业比例和创业成功率都很低。本文探讨了在当前形势下的如何加强创业能力培养、创业心理准备和创业实践准备,营造大学创业教育氛围,培养大学生的创业素质,提高大学生创业成功率。 相似文献
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以Generalizability Theory为理论框架,对高校创业教育对本科生创业自我效能的影响进行评估发现:不同背景的导师的创业教育对本科生创业自我效能的影响存在显著差异;同质的创业教育对"双一流"本科生创业自我效能的影响和对"非双一流"本科生的影响存在显著差异;不同教育背景的本科生接受同质创业教育干预后对创业自我效能评估的可靠性存在显著差异;不同背景的创业导师的授课内容和教学方法的差异化以及本科生教育背景的差异化是导致本科生创业自我效能存在显著差异的要因;具有创业实践经历的专业教师提供的创业教育对提升本科生创业自我效能的影响最为显著。 相似文献
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夏青松 《宿州教育学院学报》2012,15(2):69-71
随着中国高等教育迈入了大众化阶段,大学生就业压力将越来越大。在此形势下,鼓励和引导大学生创业是缓解大学生就业难问题的有效途径。然而我国大学生创业成功率只有2%～3%,远低于一般企业的创业成功率。本文将对我国大学生创业现状进行分析,并就如何提高大学生创业的成功率提出了相应的对策建议。 相似文献
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在广东省高水平大学建设经费和学校创新创业工作经费的大力支持下,华南农业大学材料与能源学院大力发展和促进学生创新创业工作,进行了一系列的改革与实践,主要包括成立了专门的创新创业工作小组、建立了完善的创新创业服务课程体系、设立了丰富的各类院级创新创业活动项目、建立了健全的创新创业工作激励制度等。在以上一系列的改革措施支持下,创新创业工作成果数量及本科生培养质量逐年上升,本科生在创新创业项目立项数、发表学术论文、参与学科竞赛、本科生科技计划项目立项、保送研究生数量与质量以及创业成果等方面均取得了卓有成效的进步。 相似文献
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陈建英 《宁德师专学报(自然科学版)》2008,20(3):267-269
针对福州大学最近提出的创业型大学的发展战略,结合作者在研究生培养和管理中的一些经验,提出了一些创业型大学中研究生培养定位的建议． 相似文献
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《第二课堂(小学)》2010,(7):79-79
多所在内地自主招生的香港高校不约而同地打出“就业牌”,吸引内地考生报考。今年计划在内地招生230人的香港理工大学不仅公布了内地生留港就业的去向,还公布了平均月薪。2008年该校的内地毕业生有不少留港就业,分布在商业地产、工程、建筑、电信、制造、金融等多个行业,本科生平均月薪超过1．2万港币,研究生则近1．4万港币。香港城市大学近几年留港就业的学生比例也有所上升,达到了37％,此外还有60％的内地学生到海外继续深造。 相似文献
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创业教育在中国的平均水平低于全球创业观察统计的平均水平.中国大学生创业比例不到毕业生总数的1％,而发达国家有的则高达20％～30％.这种情况在很大程度上,与创业教育的指导水平有限和指导方法单一有着密切的联系.因此,地方高校,开展结合地方特色的创业教育就显得十分必要.尤其是汉语言文学专业,近年来的就业情况更不容乐观.故而,深入开展创业教育的方法和途径的研究,将对推动学生就业和高校发展有着十分重要的意义与作用. 相似文献