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《华夏少年(简快作文 )》2020,(34)
计算教学在小学数学教学中起着至关重要的作用,对于提升小学生的计算能力也有着显著的效果。计算教学能够让小学生增强自身的数学思维,对于掌握计算技巧等也有很大的帮助。因此,数学教师应在课堂教学中多采用这种教学方法,依托课本教材内容结合小学生的学习能力,通过不断地变换教学方法,达到提升小学生数学计算效率和正确率的目的。结合多年的数学教学经验,浅谈一些看法。 相似文献
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计算是日常生活中应用最多的数学知识,是小学数学教学的基本内容,也是学习数学和其他学科的重要基础。培养小学生一定的计算能力一直是小学数学教学的主要目的之一。因此,提高小学生的计算能力就成了小学数学教师的一个很主要的教学任务。 相似文献
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浅谈小学生计算能力的形成□侯幼萍形成小学生的计算能力，使小学生能够正确迅速地进行整数、小数和分数的四则计算，是小学数学教学的主要目的，也是数学教学的重要任务之一。在培养小学生计算能力方面，我注意了以下几个问题。加强数概念计算法则的教学。学生能否正确、... 相似文献
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提高小学生计算能力初探刘德宏计算知识的教学是小学数学教学的重要内容，加强计算知识和技能的教学是提高教学质量的有效途径，同时也是为小学生升到初中学习奠定的坚实基础。笔者在提高小学生计算能力方面作了一定的探索，具体的做法有：一、注重四则计算法则的教学，切... 相似文献
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董玉兰 《学生之友(小学版)》2010,(10):39-40
近几年小学生的计算能力明显比以前下降了．小学数学的计算教学出现了令人担忧的问题,小学生似乎对计算失去了兴趣,数学思维能力也没有得到应有的培养。怎样把看似简单的计算教学上得更有趣味、更有实效,以提高学生对计算的兴趣．从而提高计算教学的有效性呢？下面我就小学数学计算教学的误区和对策两个方面谈谈自己的看法． 相似文献
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在低年级的数学教学中,计算是教师教学的重点,也是小学生必须要掌握的数学难点。下面就如何提高低年级小学生的计算能力谈几点看法。 相似文献
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王延如 《试题与研究：高中理科综合》2019,(14):0104-0104
数与计算是日常生活应用最广泛的数学知识’它 也是小学数学教学基本的学习内容,计算能力是小学生最为基 本的技能’该种能力的掌握对学生记忆力、注意力、观察力的培 养及逻辑思维力的形成都有重要影响。小学生计算能力的培 养是小学数学教学的一项重要任务’数学计算在小学数学教材 中所占的比重很大,小学生计算能力的高低直接影响着他们学 习的质量和教师的教学质量。 相似文献
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通常小学生在计算上存在一些问题,很容易出错,这既有小学生自身的生理、心理原因,也有教师教学方面的原因。本文针对小学数学计算教学进行了探索,力求从教学角度找到问题的解决方案。一、小学数学计算教学的重要性计算教学在小学数学教学中占有极其重要的地位,学生的计算能力是数学学习的最重要的基础之一,也是数学学习核心基础的组成。《数学课程标准》要求"要让学生体会数和运算的重要意义,掌握数的基本运算,要重视口算,加强估 相似文献
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在低年级的数学教学中,计算是教师教学的重点,也是小学生必须要掌握的数学难点。下面就如何提高低年级小学生的计算能力谈几点看法。 相似文献
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吴跃兰 《新课程学习(社会综合)》2011,(3)
计算在数学中占有很大的比例,数学知识的学习几乎都离不开计算.因此,计算教学是小学数学教学的重要部分.新的课程标准中数与计算的课程也同样有了自己新的特点.目前小学生的计算准确性不高,小学生在计算中经常会出现的错误有:一是算理不通;二是计算方法没有掌握;三是没有养成检查的习惯. 相似文献
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董玉兰 《学生之友(小学版)》2010,(5)
近几年小学生的计算能力明显比以前下降了,小学数学的计算教学出现了令人担忧的问题,小学生似乎对计算失去了兴趣,数学思维能力也没有得到应有的培养.怎样把看似简单的计算教学上得更有趣味、更有实效,以提高学生对计算的兴趣,从而提高计算教学的有效性呢?下面我就小学数学计算教学的误区和对策两个方面谈谈自己的看法. 相似文献
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计算能力是一项基本的数学能力,培养小学生具有一定的计算能力,是小学数学教学的一项重要任务,也是培养和训练孩子们思维的重要途径。在具体教学中,如何培养小学生的计算能力呢？ 相似文献
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计算是小学数学中最主要的内容之一 ,也是贯穿小学数学全部内容的主线 ,小学数学的一项重要任务就是培养小学生的计算能力。为了做到更加合理、科学地安排计算教学 ,数学教师在认真研究有关计算教学知识结构的同时 ,还要充分研究小学生形成计算能力的心理特点 ,学习儿童心理学 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(12)
小学数学是基础教育中的重要学科,小学生的计算能力与学生的小学数学学习效率息息相关。在小学数学教学中已将小学生计算能力的培养视为重点,因为,这关系到学生数学成绩的高低,培养学生良好的计算能力是提高小学生数学整体成绩及培养学生数学思维能力的最佳途径。所以,在小学数学教学中,有效提升学生的计算能力成为数学教师非常值得探讨与研究的问题。从当今小学数学教学过程中学生计算能力的问题及状况分析,并针对有效提升小学生计算能力的策略进行了探究。 相似文献