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相似文献
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1.
做一名班主任不难,但做一名学生喜欢的好班主任却不易。班主任工作是一门艺术,艺术的规律的掌握必须经过一个心领神会的过程。班主任是一个班级的灵魂人物,一个班级好不好,很大一部分原因都在班主任的管理艺术上。所以,作为班主任,要为这门科学、这门艺术不断努力。  相似文献   

2.
教育学是一门科学,而教育学的具体运用却是一门艺术。班主任必须具有的文化修养,全面了解学生,运用科学语言。班主任管理艺术需要探索,需要积累,需要创造。  相似文献   

3.
班主任工作是一门科学,一门艺术。本文就如何提高班主任的讲话艺术作了分析,认为应做到精当、精练、精彩。  相似文献   

4.
"学校教育,以人为本",承担这一重任的主要力量——班主任,是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康的引领者,是沟通家长和学校的桥梁。班主任工作,既是一门科学,又是一门艺术。从毕业开始参加工作以来,我一直研究着这门科学和艺术——班主任的教学和工作。  相似文献   

5.
"学校教育,以人为本",承担这一重任的主要力量是班主任,他是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康的引领者,是沟通家长和学校的桥梁.班主任工作,既是一门科学,又是一门艺术.从毕业开始参加工作,我一直研究着这门科学和艺术--班主任的教学和班级管理工作.  相似文献   

6.
班主任工作既是一门科学,又是一门艺术.班主任工作既有章可循,但又没有固定的模式.  相似文献   

7.
班主任工作艺术摭谈吴增林班主任工作不仅是一门科学,而且也是一门艺术。所谓班主任工作艺术,是指班主任娴熟地运用班主任工作规律和美的规律而进行的富有创造性的工作方式和方法,并通过情感的感染以实现班级教育的目的。它是班主任在工作过程中的思想、作风、知识、能...  相似文献   

8.
职校班级管理中的谈话艺术   总被引:1,自引:0,他引:1  
班主任运用谈话方法进行工作是一门科学,更是一门艺术,它涉及到班主任谈话的能力、机智以及谈话的时机、地点环境等因素。因此班主任掌握与学生谈话的艺术就显得尤为重要,这将直接影响到谈话的效果。  相似文献   

9.
班主任工作是一门科学,也是一门艺术。这是因为班主任工作必须遵循教育科学的基本原理,符合小学生的身心特征,是一种艺术性很强的教育实践活动。小学生具有天真、纯洁,听话但又容易情绪波动的特点,因此,小学班主任的语言艺术显得尤为重要。  相似文献   

10.
班主任工作是学校管理的一项重要内容,班主任肩负着促进学生德、智、体、美、劳全面发展的重任,班主任工作质量对推动学校管理水平的提高,对教育教学意义都十分重大,班主任工作是一门科学,更是一门艺术.  相似文献   

11.
黄丽平 《成才之路》2009,(28):65-65
班主任工作是一门科学,也是一门艺术,要搞好班主任工作,需要从多方面努力.其中之一方面.就是处理好与班级工作相关的一些内外关系.从而为提高班主任工作质量提供重要保证。  相似文献   

12.
班级是学校进行教育、教学工作的基本单位,班主任是班集体的组织者、教育者和指导者。班主任工作是学校教育中极其重要的育人工作,既是一门科学,也是一门艺术。  相似文献   

13.
班主任工作既是一门科学,也是一门艺术。班主任工作既有规律可循,又无一成不变的模式。如何做好班主任工作,笔者认为至少应该做到以下几个方面:  相似文献   

14.
班级是学校开展教育活动.传授科学文化知识的基本单位。班主任班级日常管理工作既是一项琐碎的工作,又是一项艰巨的工作,是一门科学,又是一门艺术。班主任工作艺术是班主任教育思想、教育能力、教育素养、教育风格和教育机智等方面素质的综合反映。主要体现在以下几个方面:  相似文献   

15.
班主任工作是一门艺术,班级管理是一门科学,班级管理无定法,但管理好班级有巧法,在多年的班主任工作实践中,我发现抓好几个第一对班集体的健康成长至关重要。  相似文献   

16.
班主任工作既是一门科学,也是一门艺术,还是一种事业.是科学,就要严谨对待,来不得半点马虎;是艺术,就要精酙细酌,认真磨练;是事业,就要兢兢业业,勤勤恳恳地干.如何做好班主任工作?本文作者从“立教德为首,树德先修身”等四个方面阐述了自己的见解,并抒发了对班主任的由衷感悟.  相似文献   

17.
教育是一门科学,又是一门精雕细刻的艺术.探求真知的渴望和艺术创造的欢乐,始终充满着班主任的生活.在教育这个神圣的舞台上,班主任始终是一个十分重要的角色.教育中的任何一点疏忽,都有可能给某些学生带来严重的后果.因此,作为班主任,不可不研究教育规律,掌握教育科学,也不能不讲究教育的艺术,掌握教育的时机和技巧.  相似文献   

18.
班级管理是一项艰巨而复杂的工作,是一门科学,也是一门艺术。班级管理中学生的违纪是班主任经常遇到且非常头疼的问题。如何科学地处理学生的违纪问题,规范学生的行为习惯,值得每一位班主任认真地研究和关注。  相似文献   

19.
仲永虎 《甘肃教育》2014,(11):21-21
正班主任是一个班级的直接管理者,也是一个班级的灵魂,班主任工作既是一门科学,又是一门艺术。班主任工作既有章可循,但又没有固定的模式。尤其是在中学,班主任要建设好一个班集体,除了平时要做大量深入细致的工作外,更需要有一定的教育管理艺术。一、要注重培养并发挥自己独特的人格魅力  相似文献   

20.
班主任运用谈话方法进行工作是一门科学,更是一门艺术,它涉及到班主任谈话的能力、机智以及谈话的时机、地点环境等因素。因此班主任掌握与学生谈话的艺术就显得尤为重要,这将直接影响到谈话的效果。  相似文献   

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