共查询到20条相似文献，搜索用时 452 毫秒
1.
体育课程规划是高校体育工作的核心.它应从体育课程目标、大学生发展、大学生体育学习、大学生体育知识、大学生校园体育文化等方面的进行科学规划. 相似文献
2.
杨旭东 《中国科教创新导刊》2011,(8):205-205
在高校体育教育中重视大学生的个性化发展是目前高校体育教育改革的必然趋势。本文根据高校体育教育的特点,提出了高校体育教育是大学生个性化发展的重要环节,论述了高校体育教育在培养大学生个性化发展方面的重要作用以及高校体育教育促进大学生个性化发展的重要措施。 相似文献
3.
一直以来,日本高校将体育、德育及智育同等对待,体育课程改革是高校教育改革的重要组成部分.日本高校体育课程操作性非常强,教学目标也非常具体,很好地适应了大学生的发展要求.与之相比,我国高校体育教育改革事业进展缓慢,在大学生体育教学方面存在诸多问题.因此,借鉴日本高校体育改革的先进经验,对有效推动我国高校体育课程改革,提升大学生身体素质培养不无裨益. 相似文献
4.
赵晓明 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(16):162-163
体育已经成为社会发展进步的一项重要标志,也成为各国家间外交和文化交流的重要手段.体育文化是体育发展的必然产物,体育文化以一种文化形态,早已出现在我国各所高校中.慢慢也成为各大高校整体文化的重要组成元素,是高校最有活力、最有创意的一种非独立文化.大学生在大学生涯中进行着各种各样的体育活动,在此过程中都在受着体育的影响,并且充当着体育的传播者.本文通过对高校体育文化的研究,以及对师范类大学生身心素质现状的分析,得出通过如何构建高校体育文化,进而更好地促进师范类大学生身心素质的发展提出了相关建议. 相似文献
5.
在高校体育教学中,大学生体育能力水平集中反映了大学体育的质量.如何培养大学生的体育能力,是所有高等院校在改革中应该重视的问题,也是教育发展的一个大趋势. 相似文献
6.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(20)
休闲体育在我国是一门全新的学科,作为未来体育发展新趋势,具有人文社会学学科特征,对人类社会发展和进步起着促进作用.高校大学生是新时代的领导者,是社会发展的指引者,休闲体育以其自身独有的休闲功能对当代大学生人生观、价值观的形成和发展有着至关重要的作用.高校积极有效开展休闲体育活动,关注在校学生的休闲体育生活,培养其终身体育观念,这对于促进大学生身心健康的全面发展具有重要意义. 相似文献
7.
终身体育是新世纪高校体育发展的必然趋势,并具有深远的意义.通过高校体育与终身体育的论述,提出高校体育教育是奠定终身体育的基础和最佳阶段.在分析当前高校终身体育教育现状及存在问题的基础上,提出了加强对大学生进行终身体育教育的对策. 相似文献
8.
霍宪奇 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2010,(3):6-7
高校体育和健康教育是素质教育的重要内容,高校体育对大学生的身心健康具有重要的意义.通过分析高校大学生心理素质的现状,提出通过高校体育调节和促进大学生心理健康的途径与方法. 相似文献
9.
大学生是未来社会发展的主力军,也是体育消费的主要群体之一,对他们参与体育消费的研究,有利于开发我国高校体育消费市场,促进高校体育改革的不断深入。该文运用问卷法、访谈法和数理统计法,对衡阳市四所高校大学生的体育消费现状进行调查研究,分析影响衡阳市大学生体育消费的主要因素,提出衡阳市大学生体育消费的发展对策,为正确引导高校大学生进行合理的体育消费,促进大学生终身体育消费行为的形成提供理论参考。 相似文献
10.
高校体育教育是我国高等教育的重要组成部分,对于大学生健康成长,成为德智体美全面发展人才具有重要的作用.高校体育师资队伍是我国高等体育教育的重要参与者,是推动高校体育不断发展,培养身心健康和警醒终身教育的关键,对我国高等体育教育的成败起着重要的作用.本文从作者自身实际经验出发,谈谈我国高校体育师资队伍的建设. 相似文献
11.
本文运用社会观察法、文献资料法,在结合国内外高校体育教育现状的基础上,对我国高校体育目前存在的问题进行分析,立足于社会发展的实际需要,试对我国高校体育教育改革的方向问题进行论述.结果发现:当代大学生在高校中所学体育知识、技能在工作后竞一筹莫展;体育保健意识薄弱;休闲体育离高校体育教育较远,大学生体育能力发展受限,社会体育运动技能、常识匮乏,高校体育教育发展和社会体育实际人才需求脱节. 相似文献
12.
高校校园体育文化是促进大学生文明的精神文化,是促进大学生身心健康发展的文化,是提高大学生审美意识的情感文化.高校校园体育文化的思想精神价值、学科教育价值、审美价值、生活娱乐价值、心理学价值和生物学价值等极其重要. 相似文献
13.
三人制篮球正逐渐风靡我国的街头和校园篮球场,逐渐成为极受人们喜爱的运动方式之一,尤其是在高校的课余体育活动中,三人制篮球已经成为大学生最主要的运动锻炼方式.随着我国高校体育教学的不断改革,促进大学生的运动兴趣、提高其运动能力、培养其运动习惯已经成为高校体育教育中的重要内容.三人制篮球作为备受大学生喜爱的运动项目,在高校体育选项课中采用能否促进大学生的运动习惯与能力的发展,对促进大学生的健康发展、进一步推动我国高校体育教学内容的改革有着重要的意义,因此本研究选取福州职业技术学院两个篮球选项班的学生作为研究对象,对三人制篮球在高校体育选课中开展的意义从实验的角度进行了探究,认为三人制篮球赛有助于提高大学生对篮球运动的兴趣、提高大学生的自信心,有在高校体育选项课中开展的意义. 相似文献
14.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(3)
体育课内外一体化教学模式的应用,更加有利于大学生锻炼时间、空间的延伸,对促进大学生终身体育意识的养成有着重要的意义.加大体育课内外一体化教学模式的研究,是实现高校体育课程改革的有效性,促进大学生身心健康发展的实现手段之一.基于此,本文结合高校体育教学实际,就课内外一体化教学模式的应用价值、实施策略等展开了研究.通过本研究以期为更好的促进高校体育教学改革有效性,实现大学生身心健康发展的全面性,提供有益的参考. 相似文献
15.
高校体育舞蹈教学是高校体育教学内容的组成部分,是高校体育教学改革及人才目标培养全面发展的人的内容之一.高校体育舞蹈教学不仅有利于增强大学生的身体素质,而且能改善大学生的形体条件,还能培养大学生的心理品质及审美观,丰富大学生的情感体验及精神生活,促进大学生的健康发展.在教学过程中应遵循教育学和心理学的普遍原则,根据不同舞种的特点,寻求教学规律,控制各个教学环节和整个教学过程,以期用最小的代价取得最佳的教学效果. 相似文献
16.
新世纪的高校体育环境发生了很大变化.认清高校体育环境的变化,以及体育环境和体育教学与改革间的关系,才能在高校体育教学改革中坚持正确的方向.体育素质教育、终身体育意识的培养以及大学生体育发展的特点,是21世纪高校体育教育所处的大环境.应根据高校体育环境的变化.提出进行体育教学改革的基本思路. 相似文献
17.
采用文献资料、问卷调查、访谈及数理统计等方法,对皖南地区16所普通高等院校大学生体育社团现状进行研究分析.结果发现:皖南高校大学生体育社团类型呈现出多样化,数量在不断增加,大学生参与体育社团的动机特征明确,活动方式多元化;但由于管理机制的松散,经费有限,场馆设施供给不足以及体育专业指导教师缺乏,而制约了大学生体育社团的健康发展.在此基础上提出对策,以期促进皖南高校大学生体育社团快速发展. 相似文献
18.
高校体育是继中、小学体育教育后的高一层次的体育教育,对大学生的身心健康和整体素质的培养至关重要.本文简要分析高校体育的重要性,分析我国高校体育教育的现状及存在问题,并时未来的发展提出几点对策. 相似文献
19.
根据高校体育教学的特点,如何培养大学生树立正确终身体育观是一项系统工作.针对大学生当前终身体育观存在的薄弱环节展开对大学生终身体育观的研究,“探索”是目前高校体育教育改革面临的一个重要问题.本文对大学生终身体育观形成过程中的不利因素与培养措施进行了阐述. 相似文献
20.
大学生休闲体育发展研究 总被引：2，自引：0，他引：2
休闲体育是根据当前社会发展形势所提出的一种体育概念,在高校大学生中广泛开展休闲体育具有特殊的意义.文章在国内外对休闲体育概念界定的基础上,分析了普通高校大学生参与休闲体育的影响因素,从显性因素和隐性因素两方面讨论了体闲体育对大学生的影响,最后为普通高校大学生休闲体育的发展提出了积极的建议. 相似文献