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全民健身是群众体育改革的重要举措。武术作为中华民族的传统体育项目，自古以来深受广大群众的喜爱。高校作为培养高层次人才的重要基地，在全民健身中起着重要作用。文章通过对高校武术选修课的教学和训练、竞赛现状等进行分析，进而探讨高校武术在全民健身中的作用。 相似文献
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卢玺 《中华武术(研究)》2023,(8):101-103
全民健身视域下,高校体育教学中武术运动的开展,不但和我国现实发展需求相符,还是社会主义体育强国战略实施、全民健康运动推进的重要举措。基于此,本文首先分析了全民健身视域下高校武术教学改革的重要价值,之后分别从对武术教学的思想进行创新、对武术教学内容加以丰富、对教学方法进行优化、重视学生武德的培育几个方面提出了全民健身视域下高校体育武术教学改革的策略。旨在为学生未来更好地适应社会和全民健身计划的推进落实奠定良好基础。 相似文献
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积极开展武术运动,构建具有中国特色全民健身体系 总被引：6，自引：1，他引：5
千百年来,武术就是中国人民赖以生存的健身术、自卫术和养生术。中国人民在长期的武术锻炼中炼成了强健的体魄和自卫防身的本领,同时使生命的质量得到了提高和延长。国家体育总局局长伍绍祖同志指出：“武术不能简单地看成是一个体育项目,武术是更高层次上的体育项目,武术是中华民族的瑰宝,对防身、健身极有好处……”。邓小平同志在1982年对日本议会代表团的题词时也盛赞“太极拳好”。在举国上下掀起全民健身热潮的今天,重新认识和研究武术运动在全民健身中的积极作用,有着重要的意义。 相似文献
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由于全民健身计划在全国的推广和实施,使得我国体育事业的发展进入了一个新的历史时期.一场从观念、内容到方法的全方位变革悄然而至.如何在新形势下发挥武术历史悠久,群众基础雄厚的传统优势,优化武术教学,充分发挥武术在全民健身中的作用,是所有武术工作者当前工作的重点和研究方向.研究根据云南师范大学武术精品课程建设要求,用时三年在武术教学教改研究中推出了“一对一互助教学法”,收到了良好的教学效果. 相似文献
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“全民健身”和“健康中国”战略实施背景下,传统文化中的武术得到了越来越多的关注,其中一点便是学校更加关注武术教学,积极探索武术教学方法。当前的初中武术教学中,武术教学已经被提高至一个重要的战略高度,任课教师积极应用各种教学方法,提高了武术教学的实效性,其中的一些教学经验值得推广。本文试着更进一步探究初中武术教学方法,先是简要介绍当前初中武术教学方法的分类,而后重点阐述初中武术教学方法的选择与应用,并以游戏教学法为例,具体谈一谈初中武术教学。 相似文献
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试论高校武术与全民健身 总被引：2，自引：0，他引：2
李江 《哈尔滨体育学院学报》2005,23(3)
全民健身是群众体育改革的重要举措,武术作为中华民族的传统体育项目,自古以来就深受广大群众的喜爱,高校作为培养高层次人才的基地,在全民健身中起着重要作用。通过高校武术师资及发展现状等的分析,进而探讨高校武术应如何充分发挥其在全民健身中的作用。 相似文献
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对高校武术教学的探讨与思考 总被引：2，自引：0，他引：2
武术是中华民族的文化珍宝,深受广大人民的喜爱。普及武术运动,促进全民健身,学校武术教学起着重要的作用。当前高校武术教学中存在许多困难,文章运用文献资料研究方法,对高校武术教学现状进行分析,并提出了相关建议。 相似文献
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武术作为中华民族的国术,在发展过程中以其独特的文化特征和健身意义吸引越来越多的人们加入到学习武术的行列,武术双语教学对于今后武术走向世界,增强武术运动在国际上的影响和声誉,提高中国体育乃至整个中华民族的国际地位,增进国际间交流和世界人民友谊,具有十分重要的理论和实践意义。文章通过文献资料法、专家访谈等方法,了解高校开展武术双语教学的优劣势分析,总结开展武术双语教学的可行性措施,以期促进武术在高校之间的快速发展。 相似文献
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民族传统体育是我国各族人民在长期生产、生活实践中积累起来的养生和健身的体育形式的总称,是祖国各族人民智慧的结晶。它可以强身健体、防病祛病、防身自卫。为了使民族传统体育继承和发扬下去,就必须从社会、家庭、学校多方面入手,从而提高思想素质教育,陶冶情操。在民族传统体育中《武术》极具代表性,是中国的国术。结合中学体育课的《武术》基本教材及相关材料,对初级《武术》教学的特点进行分析。 相似文献
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武术教学在中小学开展的情况不容乐观,文章通过文献资料法、调查法、访谈法,了解武术教学的现状及现实的意义,分析武术教学的精神层次的意义,即在文化的传承、强身健体、修身养性等方面的意义。阐明武术教学意义,使广大的武术的工作者明白武术教学的目的之所在。同时对中小学武术的教学意义的研究又利于人们正确的认识武术及武术的教学,从而去接受武术走进中小学的校园,使得这项古老的智慧能被广泛的传播和发扬。 相似文献
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武术是体育专业教学中的必修课程,也是主干课程之一。在武术教学中利用武术所具有的文化内涵、技击性、健身养性、表演、娱乐等多功能优势,可以丰富教学内容,提高学生的习武兴趣,提高教学效率。 相似文献
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普及武术运动,促进全民健身,学校武术教学起着重要的作用。目前,武术在高校体育教学的过程中还存在着一些问题,文章就如何提高高校非体育专业武术教学方法提出相应的对策与建议,为武术的更深入发展和普及提供参考。 相似文献
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教育是培养人的一种社会活动，也是文化传播的主要途径。武术作为极具东方特色的人体活动，全息映射了中国传统文化。在当前的全球化文化竞争格局中，把武术的认识提升到文化的高度，充分展示其所具有的文化内涵、文化魅力和文化价值，是当代学校武术教育义不容辞的责任。文章立足学校武术教育的现状，从文化学和教育学的视角对学校武术教育的理念进行全方位的审视，探寻合理的学校武术教育理念。 相似文献
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武术是中华民族的瑰宝,在健身防身、修身养性、娱乐观赏等方面有着重要作用。文章运用文献资料法、比较法、逻辑分析法等方法,对目前大学体育武术教学问题进行了分析和研究,总结出大学体育武术教学中存在的问题,提出对大学体育武术教学改革的措施与建议。 相似文献
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高校武术课应注重武德教育 总被引：2，自引：0，他引：2
武术作为我国的特有的一项传统体育项目在高校的开展是十分必要的。教师在教授学生武术的同时除了武术套路本身，更应该注重对学生武德的培养。中华民族是有着悠久历史的民族，“以德服人”、“以理服人”一直是我们的传统。习武之人要有武德；读书之人要有道德；经商之人的诚信也是一种道德体现。人无德不立。从古至今，“德”无时无刻不存在于我们的身边。所以，在高校开展武术课时，武德的教育也十分重要。 相似文献
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武术作为我国学校体育教学的重要内容之一，传统武术教学模式在很大程度已不能适应其发展。为了更好地普及和弘扬中华武术文化，文章就激发学生学习武术的积极性，改进教学教法，对采取合理的辅助教学手段提出了几点建议，以期取得良好的教学效果。 相似文献