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日前，哈尔滨工程大学在督促学生自主学习方面出台了一些新办法，即新修订的《哈尔滨工程大学本科生学籍管理规定》于近日正式施行。其中可以允许大学生“免听”某些课程，并且新办法中取消了“延长修业”的规定，代之以“留、降级”，这一办法出台后对学生们的触动不小，他们开始对自己的学习重新定位。 相似文献
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谢宝昌 《思想理论教育(上半月综合版)》1996,(6)
高校学生退学是学籍管理中的一项内容。除了出国、刑事犯罪等原因外,主要是由于学习成绩达不到成为一名合格大学生的起码要求,一般是指补考含取消补考资格后累计四门功课不及格,或学分低于规定要求的学生必须退学。在高校实行自费招生以前,经常遇到学生毕业前夕几乎所有课程学完了,累计不及格课 相似文献
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留降级制度是高校普遍实行的一种惩罚性的学籍管理措施,其目的主要在于：第一,给学习不用功、成绩落后的学生以警示,促使其今后抓紧学习;第二,本着教育为主的原则,让因某些困难或原因耽误而影响学习成绩的同学停留一级,把未学好的课程内容重学一遍,以期达到预定目... 相似文献
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赵建国 《辽宁教育行政学院学报》2004,21(10):20-21
成人高等教育的学籍管理是成人教育学生从入学到毕业整个在校培养管理的过程。成人教育学籍管理中存在的主要问题是：学制问题，毕业标准问题，休学问题，补考及留级问题，转专业、转学及成绩相互承认问题，业务管理及思想教育问题。对这些问题必须认真研究，并加以改革完善。 相似文献
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浅析高校学籍档案的管理与完善 总被引：1，自引：0，他引：1
高校学籍档案由学生的录取资料、入学注册、学籍异动、成绩考核、奖惩情况、毕业材料等原始记录组成，它是高校学生在学习和社会实践活动中直接形成的，反映学生在校学习过程和学校教学发展历史的原始见证。学籍档案是一种重要的信息资源，它既是学校教学工作的信息库，为学校管理部门对正常教学环节的协调、控制，也为学校领导对学校发展的预测、决策等提供可靠的信息依据，同时也是学生学习过程的信息库，为社会和用人单位选拔录用毕业生等提供重要的参考依据。在知识经济和信息时代已经来临的今天，作为学籍档案资料来源的最直接接触者， 相似文献
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单纯利用学籍处理作为学业警告手段的管理体制,不利于学生的自我修正和管理能力的培养,同时也对学生及其家庭造成严重的伤害。本文结合普通高等院校的实际教学运行情况,分析留降级产生的主要原因,探讨利用部门合力构建人性化分级学分预警体系,通过多次多种类过程预警的方式,在不伤害学生自尊心的前提下提高学生自我管理能力,避免学业危机。 相似文献
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据了解,近几年来,一些职校为了增加在籍学生数、提高办学效益,开办了以函授教育培养学生的方式。其做法是,对一些没有条件或不愿来职中读书,但又希望能学一些文化、专业知识或获得职中毕业证书者,每学期收取一定数额的学籍管理费、函授资料费、学费 课本费,学校向函授学员邮寄全套文化、专业课教材,学员可不来校学习。学校全学期寄一次函授辅导材料(多为针对期末考试内容的复习题),期末寄一次考试卷,学生答卷后,将试卷寄回学校,由学校教师阅卷,成绩不及格者,每科目再缴5～10元补考手续费了事。所有学籍卡的成绩、操行 相似文献
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电子注册:成人高等教育学籍管理成功举措 总被引：1，自引：0，他引：1
一、学籍管理是成人高等教育管理工作中的重要组成部分高等教育的学籍管理工作包括:学生的基本情况统计、入学与注册、成绩考核与成绩记载办法、升级与降级、转学、转专业、休学、停学、复学、退学、毕业、毕业证书的管理与发放、电子注册等一系列内容。在进行学籍管理的过程中 相似文献
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北京大学本科考试模式改革的研究 总被引：13，自引：0，他引：13
《高等理科教育》1999,(4)
北京大学本科考试模式目前存在的问题可概括为考试内容中记忆成分所占比重较大,考试方式较为单一,一次考试决定成绩。这些问题不利于促进学生的“深式学习”及个人创造性的培养。作者建议增加考试方式的多样性,使教师可根据课程性质选择考试方式,增加平时成绩占课程总成绩的比重,规定优秀率及不及格率,采用平均学分绩点对学生总体学习情况作出评价。考试模式的改革将引起学籍管理制度的修改,并使“重考”、“补考”以及“试读”的学籍管理概念消失。增加对学生平时学习的考查有助于促使学生加强平时学习,促使教师改变“满堂灌”的教学方式,增加学生的创造性表达机会以及与教师之间的双向交流。 相似文献
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随着我院招生规模的不断扩大,学籍管理工作的难度也加大,并且近万人的学籍管理本身就是一项繁而杂的工作,它包括学生报到注册、入学资格审核、学籍异动、成绩管理、奖学金评比,毕业资格审核,毕业生数据注册等,因此在做好日常工作的同时要继续秉承严谨务实的工作态度为学生服务,完善电子学籍管理,提高学籍管理的效率和质量,并努力使我校的整体学籍工作更上一个台阶。下面我将具体谈谈从事学籍管理工作以来的几点心得体会。 相似文献
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《晶体光学与岩石学》考试综合评分法探索 总被引：1，自引：0，他引：1
本文分析了高校考试的现状和存在的弊端，并介绍南京大学地球科学系《晶体光学与岩石学》课程试行综合考核评分法的情况，课程学习成绩由平时成绩、课程小论文、实验课考查以及期末笔试等几种方式综合评定，将能较全面地反映学生的实际水平，调动学生学习的主性和积极性；建议取消补考，实行收费重修，对学生学籍实行动态管理，有利于学生的发展与进步。考试形式、评分方法和考试制度的改革，将可促进教学质量的提高和创新人才的培养。 相似文献
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学生学籍档案管理工作是稳定和维护教学秩序，提高管理效率的一个极其重要的环节。学籍管理是指学校对学生所获得的学籍资格进行一整套科学系统的管理过程，学籍档案是在这一管理过程中产生的文字、图表、声像等材料。学籍档案记载了在学校学习过的每一个学生的成绩、出勤、思想品德、身体状况、特长爱好、奖惩记录等基本情况，它客观地i己录了每一个学生在学校的学习过程，是学生在校学习期间德、智、体、美、劳等情况的真实记录。学籍档案不仅是学校管理的重要组成部分，而且是教育行政部门调研决策的重要依据。明确学籍档案管理标准，规… 相似文献
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作为学生。在学校里最重要的事就是刻苦学习取得好成绩,可现在,大学里时不时出现补考一族。他们考试频频挂科令人吃惊。近日。山东大学教务处公布一份补考通知。其中3名学生成为关注的焦点。我们看到,山大目前所有在校学生当中总共需要补考的门数超过一万门,其中有数十名学生的不及格科目达到了十门。还有一些学生可能挂科比较多达到20门, 相似文献
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高等教育担负着培养造就高素质创新人才的重要历史使命。即将来临的新世纪 ,将是一个知识经济时代 ,２１世纪的人才模式应是积极向上、自信乐观 ,有良好的学习习惯 ,独立的思考能力 ,既有扎实的专业知识 ,又有坚韧不拔的毅力和吃苦耐劳的精神 ,同时还要具备较强的动手实践能力以及良好的心理素质和道德品质。面向２１世纪人才素质的需要 ,作为高等院校的学籍管理部门应制定怎样的相应政策 ,才能适应并激励人才培养 ,是摆在我们面前的一个重要课题。一、取消补考、缓考、留级、降级制 ,大力推行学分制。当前我国高等院校各个层次、各个方面的… 相似文献
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一、加强基层教学组织建设 ,积极开展教研活动第一 ,校重视并鼓励教师积极参加科学研究 ,目前已有 5 0多项列为省级和国家级的教研项目 ,另有相当一部分列为校级教研项目 ;第二 ,围绕素质教育 ,大力推进高校教学内容、教学方法和教学手段的创新。二、改革教学管理制度 ,逐步向全面推行学分制过渡第一 ,学生在校学习的时间可适当延长 ,但不得超过原规定时间 2年 ;第二 ,扩大学生对任选课选择的自主权 ;第三 ,取消补考 ,不及格课程必须重修 ;第四 ,按原学籍管理办法达到退学标准的学生 ,可选择退学 ,也可留至下一学年跟班试读 ;第五 ,学生如在… 相似文献