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谭卫泽 《南宁职业技术学院学报》2007,12(1):35-37
高职教育的目标是培养合格的技能应用型人才。课程考试方式的改革有利于激发学生的学习兴趣,通过提高学生学习的积极性和主动性来减少因考试带来的心理压力,使学生掌握多样的学习方式,以良好、健康的心态学习。 相似文献
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新课标明确指出:语文课程考试评价的目的不仅是为了考查学生达到学习目标的程度,更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学,改善课程设计,完善教学过程,从而有效地促进学生的发展。因而,要全面考查学生的语文素养应综合采用多种评价方式。考试作为一种重要的评价方式,历来是人们讨论的焦点。考试命题要注意回归学生的生活,尊重学生的个体差异,学校和教师要对学生的语文学习档案资料和考试结果进行分析,客观地描述学生语文学习的进步和不足,并提出建议。这样,考试作为一种较公正、客观又严格的总结性评价方式才会真正成为促进学生发展的… 相似文献
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本科教育是专业人才输出最为关键的环节,考试是检验学生阶段性学习的一种方式,在应试教育的背景下,考试却成了学校评定学分的工具。现有的考试方式严重阻碍了学生综合素质的提高,抑制了学生能力的培养,学生学习观念及学校管理理念出现了偏差,在考试方式及考试内容上都存在着不同程度的问题,可以说,考试改革迫在眉睫。 相似文献
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试论高等学校以能力为中心的考试改革 总被引：1，自引：0，他引：1
考试是学校教学过程的重要环节,考试改革是高等学校教学改革的重要内容之一。传统的高校考试制度存在许多问题和弊端,必须从教育观念、试卷设计、考试内容和形式、考试模式等方面对高校考试方式进行改革。考试对于培养学生的学习能力、思维能力、专业技术能力和创新能力以及改变学生的学习方式,起着不可忽视的引导作用。 相似文献
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《课程标准（2011年版）》指出：学习评价的主要目的是为了全面了解学生数学学习的过程和结果,激励学生学习和改进教师教学。学习评价有多种方式,考试作为一种被广泛使用的学习评价方式具有双重功能：反馈学生的学习结果,帮助学生调整学习目标和学习方法;帮助教师调整和改进教学,以取得更好的教学效果。中考既是高中的招生考试同时也是九年义务教育的终结性考试,因此,中考同时具有选拔功能和评价功能。 相似文献
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树立新型的考试观,让考试的意义不再仅仅是一个结果,考试也是一个学习的过程。本文以一线教师亲身实践的几种考试方式,展示了如何根据学科和专业特点在考试中培养锻炼学生能力,让学生实现从学习到实践的飞跃。 相似文献
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我国现行的数学学习评价仍然以考试为主要评价方式,并随之而带来的是大量的习题、练习等学生学业负担.数学考试过分强调了甄别与选拔的功能,尚未发挥评价促进学生发展、提高教师教学水平和改进教学实践的功能.日常考试过频、过难,分量过重,考试的形式和内容有待改善,对考试结果的处理方式缺乏科学性,学生数学作业的状况和学生对待数学学习和考试的态度令人担忧,数学学习评价方式极大地影响着教学的教与学. 相似文献
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开放教育考试管理模式是在开放教育形式基础上衍生的一种新型的考试管理模式。本文针对我国当前教育考试管理模式现状,通过现有考试模式对教学及教学效果的束缚和影响分析,提出了开放教育考试管理模式改革性内容,并对电大考试管理模式的继续改革进行了一定程度的启示性思考。 相似文献
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论学分制条件下高校考试模式的改革 总被引：1，自引：0，他引：1
孙维君 《教学研究(河北)》2004,27(6):497-500
学分制是最适合学生全面发展和个性培养的教学制度。但学分制在考试形式、考试题型、成绩评价等方面尚需进一步完善。在学分制条件下改革高校考试制度,应当确立考试制度改革的目标和原则,并根据各类课程的性质和特点建立各具特色的课程考试考核模式。 相似文献
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针对专科英语教学中存在的一些问题,从教学观念、教学手段、教学方法、教学环境、考试方法以及后继教育等方面提出了一些具体的改革思路和做法. 相似文献
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Pam Christie 《British Journal of Sociology of Education》1990,11(1):37-48
This article analyses curriculum changes that have accompanied the reform movement to desegregate private and religious schools in South Africa. In a context of racially segregated State schooling, the 'open' schools have admitted students of all races to what were previously white schools. An examination of the curriculum practices of these schools reveals different patterns in terms of the extent to which schools have modified their practices to acknowledge their black enrolments, and their different approaches to the political crisis in South Africa. The article suggests that the assimilationist practices of most of the open schools illustrate their limits as a reform movement; but it suggests also that they are the only schooling venture during this period that has engaged with issues of desegregation in South Africa in a sustained way. 相似文献
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张亚南 《课程.教材.教法》2007,(6)
基础教育教学与高考在目标、过程、思维特征和行为方式等方面存在差异。同时,高考的题目与日常教与学过程中的研究、学习方法之间也不尽相同。所以,现阶段,要注意克服以高考成绩作为评价新课程标准实施成功与否的思维模式,因为认识或澄清基础教育课程改革与高考改革的关系,将有助于二者的健康、持续发展。 相似文献
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基于网络条件下的英语写作课教学改革使传统课堂教学模式发生了根本的变化。通过实施课程形成性考核和终结性考试的整体设计,把考核与教学过程紧密结合起来,使学生的学习过程落到实处,从而实现科学地测评学生学习效果,促进学生自主学习,提高教学质量。本文就上述方面内容,介绍笔者作为课程辅导教师与评阅教师在教改实践中的几点尝试,希望为网络课程一体化考核改革的实验研究提供资料参考。 相似文献
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我国高考制度改革应遵循的原则——以江苏高考改革为例 总被引：2，自引：0，他引：2
高考制度改革有一定的规律和原则。本文系统阐述了高考制度改革应该遵循的公平性、稳定性、连续性、本土性、系统性和科学性原则,并以近8年江苏高考制度改革为案例加以分析,加深对原则的说明,以期对我国高考制度改革发挥参考作用。 相似文献
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高校考试制度改革的几点思考 总被引：26，自引：0，他引：26
考试改革是教学改革的一个重要方面。本文对现有考试制度,特别是对其存在的弊端进行了分析,提出考试制度改革应坚持的教育教学理念,并在此基础上对高校考试制度改革提出了若干建议。 相似文献
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中小学课程的改革与评价考试体系的完善 总被引：7，自引：0，他引：7
为了保证课程改革的成功,评价考试体系的改革必须同步进行。应辩证地看待传统的考试方法,批判地继承传统考试的优点,要充分利用课程改革的有利时机,对传统的中小学评价考试观进行改革,还要引进相应的现代评价考试理论和方法,树立以激励学生发展,发展学生专长的评价考试观,使用先进的评价考试技术方法,建立与课程改革相适应的评价考试体系,从而更好地促进课程改革的顺利进行。 相似文献
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家长是高考改革重要的利益相关者，其对选科的认识及意向是学生选科的重要影响因素。调查显示：家长对孩子在校课程学习和高考选科关注度较高，但对相关政策的了解有待深入；家长与孩子的选科意向及意向学科组合总体趋势较为一致；家长对孩子大学专业报考的初步意向集中在教育学、经济学、理学、医学等专业上，较为尊重孩子的选科及专业报考意向，赞同根据兴趣、能力、成绩及大学招生要求进行综合选择。根据家长对高考高度关注但实际了解程度偏低、新高考赋予更多选择权但家长的选择取向相对集中、家长和学生选择意向的趋利性特点突出、家校社协同机制有待形成等实际，还需进一步推动高考制度设计在试点中持续优化，发挥高校在招生和育人中的导向作用，推进高中学校育人方式改革，构建家校社协同机制以增进社会理解，从而加强对家长和学生选科选考的指导。 相似文献