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散手是锻炼学生综合素质的最好方式之一，也是增强学生自信心和提高其反应能力的有效办法。笔者在高职院校开展“散手”选项课的实践教学中，发现学生基本技能和身体素质普遍较差，容易出现距离感差、情绪紧张、乱打一气和损伤预防意识差等问题，并提出相应对策。 相似文献
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对自行车、长跑、射箭、摔跤、柔道、散手等运动员,进行运动中距离知觉、高度知觉、重量知觉、时间知觉准确率的测试研究,我们发现训练后长跑、自行车运动员具有距离知觉缩短,时间知觉加快的特点;摔跤运动员具有距离知觉延长,重量知觉加重的特点;柔道、散手运动员具有重量知觉加重,时间知觉加快的特点;射箭运动员具有距离知觉延长的特点。知觉的准确率:散手运动员的重量知觉,柔道运动员高度知觉、重量知觉的准确率均较好;比赛后散手运动员具有重量知觉加重,感知准确率降低的特点;女运动员距离知觉、重量知觉的准确率优于男运动员;高水平运动员感知觉的准确率优于一般运动员。 相似文献
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通过对高水平散手运动员个性及感知觉等心理指标的测试研究,揭示优秀散手运动员具有个性外向情绪平衡、深度知觉精确、左臂动作准确和稳定等心理特点,为散手运动员心理选材及其训练、比赛提供参考。 相似文献
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击剑运动员的专门性知觉就是距离感,它和游泳运动员的“水感”、球类运动员的“球感”一样,是一种复合知觉,是视觉、肌肉运动觉和触觉的综合,它通过视觉感受,由大脑进行分析综合活动,做出正确判断。观察力和思维也对其起着很重要的作用。距离感是击剑运动中重要的技术因素,这是比赛中取胜的关 相似文献
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陈静析 《上海体育学院学报》1983,(3)
击剑运动员的距离感,和游泳运动员的“水感”、球类运动员的“球感”一样,都是专门性的知觉。它是一种复合知觉,综合了视觉、肌肉运动觉和触觉。观察力和思维也对其起着很重要的作用。它通过视觉感受,由大脑进行分析综合活动,作出正确判断。本文用实验方法,结合分析来探索“距离感”的表现。实验对象基本组:上海市击剑运动员6名。对照组A:区级水平击剑运动员6名。 相似文献
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散手战术是散手制胜的重要因素，文章运用文献资料研究方法，对散手战术的设计与运用进行了探讨，以用于实践。 相似文献
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论市场经济条件下武术(散手)运营机制的改革 总被引：5，自引：0，他引：5
采用献资料法，分析了武术(散手)竞赛市场的现状，提出武术(散手)运营机制改革是武术(散手)运动发展的必然趋势；论述了根据运动卡特尔(sports cartel)建立武术(散手)职业运动联盟及其结构、基本框架和作用。 相似文献
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对散手运动员早期专项化训练最佳年龄的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
散手运动员早期训练最佳年龄，决定着散手竞技水平的高低，也决定着未来散手运动员的发展前途。拟从散手运动员的年龄、运动成绩、运动年限与拳击摔跤运动员的比较来探讨散手早期专项化训练的年龄特征等问题。 相似文献
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指导技术发展，规范竞赛行为──兼论散手竞赛新规则的特点 总被引：2，自引：0，他引：2
本文在介绍散手竞赛新规则修改条款的基础上，结合目前散手运动实际情况，分别从突出散手技术特点及发展方向，促进散手训练水平的提高和规范散手竞赛行为等方面进行了较为深入的分析和讨论。 相似文献
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对散打运动的距离感和时间差的探讨 总被引：4，自引：1，他引：3
散打是一项对抗性很强的项目，在运用踢、打、摔、拿的技术动作时，距离感与时间差掌握得好坏，直接关系到比赛的胜负，距离感与时间差的练习是学习散打必需掌握的内容。而这方面的理论知识正是许多散打爱好所缺乏的，因此，很有必要作详细介绍。笔根据多年的教学、训练和比赛经验的总结，阐述了散打的距离感和时间差的概念，并对其练习方法进行了分析与探讨。使散打爱好能有一个理论上的认识，从而提高散打的技术水平。 相似文献
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中长跑运动员速度感的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
本文通过对40名中长跑运动员速度感测试,结果显示中长跑运动员速度感主要是依靠对动作频率的辨别能力,同时发现中跑运动员与长跑运动员的提速方式不同,并指出速度感是能够培养的。 相似文献
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击剑运动员心理控制能力的指标构建及训练 总被引：1，自引：0，他引：1
以认知心理学理论和运动控制理论为基础,根据击剑运动项目特点,运用文献资料调研和理论分析等方法对击剑运动员心理控制能力的构建及训练进行了分析与讨论,认为击剑运动员的剑感、距离感和时机感是制胜的关键,而速度素质在现代训练中占有重要地位。击剑运动员心理控制能力的构建、评定和训练是运动员取得优异成绩的重要保证。 相似文献
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普通高校大学生耐久力考核标准的实验研究 总被引：3，自引：0，他引：3
以江苏理工大学三个专业 89名男性学生为研究对象 ,通过对学生耐力跑的三种距离与达标时间、脉博变化、身体感觉、教学方法等进行实验研究与比较分析 ,认为普通高校体育课学生耐久力考核标准以 2 40 0m距离、12min达标时间作为考核标准较为适宜。体育课中使学生掌握一些自我评价方法 ,是提高教学质量与学生体质水平的有效方法。 相似文献
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传统的跳远助跑练习通常都是在有标志的环境下进行，为了能准确地踏上起跳板或标志，常常在起跳前几步调整步幅，虽然踏板准确，却损失了上板速度，破坏了合理的助跑节奏，最终影响成绩的发挥。针对这一问题，设计了一组无标志(板)助跑练习的方法，对练习建立助跑动作的稳定感觉，自然形成适合于个人特点的助跑距离，建立节奏合理、水平速度快和跑跳相结合的动作感觉有着积极的意义。 相似文献
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如何提高高等学校中长跑运动员的运动成绩，较为关键的问题，是运动员的选材及选材后的科学训练方法。几年来我们在学习国内外先进经验的基础上，对在训练中培养速度感、控制运动量、运动强度和密度进行了科学研究；对训练中的心率和间歇时间也作了初步探索。 相似文献
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台球不仅是准度的比拼,更关键是对主球走位的掌控。在杆法控制时皮头的硬度对主球的走位影响还是较大的,尤其是远距离的主球走位,软皮头效果不如较硬的皮头效果好,较硬的皮头在手感上又不如软性皮头好。了解皮头对杆法的影响能达到提高技术水平的目的。 相似文献
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李泳昭 《体育科技文献通报》2007,15(12):98-100
传统的网球教学只注重外在的动作形态的演练，却忽视专项运动感觉的发展，学习者可能只学习到外在的动作形态而无法体会动作本身的内在特质，如用力程度、距离感、速度感等。文章建议教练应注意培养学习者的网球专项运动的内在感觉，以求提高网球专项运动竞技水平。 相似文献
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西北民族传统体育文化对区域经济影响的研究 总被引：14，自引：0，他引：14
通过文献资料调研、田野实证等方法 ,对西北少数民族地区体育文化资源进行了调查。结果表明 ,西北少数民族地区在其区域经济发展相对缓慢的过程中 ,却因广阔的自然地域景观的差异性、草原风光独特性、民族风情浓郁性、宗教文化别具风采性等特征 ,构成了草原风光、宗教寺庙、喜庆时节、大漠金沙、黄河风情、远足登高等 6大类民族体育文化资源 ,可为区域经济社会发展注入活力。研究旨在为有关部门了解、制定开发民族体育文化资源提供有价值的参考依据 相似文献