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1.
王聪 《伊犁教育学院学报》2003,16(2):5-8
邓小平关于社会主义现代化建设与小康社会的思想,是我国社会主义现代化建设发展战略的重要依据,是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。江泽民在十六大报告中提出的全面建设小康社会的奋斗目标,不仅坚持和继承而且丰富和发展了邓小平的小康社会思想。 相似文献
2.
论邓小平同志的小康社会构想 总被引：3，自引：0，他引：3
邓小平同志关于社会主义现代化建设与小康社会的思想,是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。邓小平关于小康社会的构想,不仅是我国社会主义现代化建设发展战略的重要依据和构成部分,而且是对马克思主义科学社会主义理论的重要贡献 相似文献
3.
厉以贤 《天津市教科院学报》1994,(2)
《邓小平文选》第三卷是邓小平同志领导中国人民推进改革开放和社会主义现代化建设的理论总结,是引导我们继续前进的科学指南。邓小平同志继承、丰富和发展了马克思主义和毛泽东思想。特别是党的十一届三中全会以来,我国社会主义事业取得的巨大成就,都是在邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论的指导下取得的。邓小平同志从把握时代发展的脉搏和契机,从社会主义现代化建设全局的战略高度出发对待教育。邓小平教育思想坚持实事求是的思想路线,分 相似文献
4.
邓小平作为中国改革开放和现代化建设的总设计师,提出了“中国式现代化”的时代命题,其现代化思想立足于中国具体国情,反思与借鉴了西方现代化发展经验,从而形成了中国特色社会主义的现代化理论。本文从国外学者、国内学者对邓小平现代化思想的研究出发,综述了邓小平现代化思想研究成果。 相似文献
5.
本文从四个方面论证了邓小平的中国社会主义现代化理论：（1）邓小平现代化理论的形成和发展，同中国共产党人规划中国社会主义现代化的理论轨迹是紧密地联系在一起的，它集中了全党和全国人民的智慧；（2）邓小平的现代化理论具有浓重的中国特性、鲜明的时代特色和突出的实践性；（3）邓小平的现代化理论是马克思主义现代化理论在新的时代条件下的重大发展；（4）邓小平的现代化理论是个完整的理论体系，也是对中国社会全面现代化的科学阐述。 相似文献
6.
邓小平建设有中国特色社会主义理论是马克思列宁主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想的继承和发展，是当代中国的马克思主义。它的创立和发展，为中国的改革开放与社会主义现代化建设提供了强大的思想武器，同时也为我们在和平与发展成为时代主题的历史条件下，在我国改革开放和现代化建设的新时期如何对待马列主义、毛泽东思想树立了光辉的范例。一要坚持二要发展，这是邓小平同志对待马克思主义的根本态度，也是邓小平同志创立和发展建设有中国特色社会主义理论的指导思想。马克思主义基本原理是邓小平建设有… 相似文献
7.
黄根喜 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2005,24(5):1-3
邓小平的发展理论包括经济发展理论、政治发展理论、科教发展理论和以人为本的发展理论,是邓小平理论的核心内容。研究邓小平的发展理论对于建设有中国特色的社会主义现代化强国有重大的指导意义。 相似文献
8.
许秀群 《广西大学梧州分校学报》2003,(1)
现代化理论是邓小平理论中最本质的内容。邓小平现代化理论立足中国国情,是在现代化层面对中国国情的理性概括,同时也勾画出中国现代化的基本模式,为我们进行现代化建设指明了努力与前进的方向,邓小平现代化理论有着十分明显的中国特色。 相似文献
9.
现代化理论是邓小平理论中最本质的内容.邓小平现代化理论立足中国国情,是在现代化层面对中国国情的理性概括,同时也勾画出中国现代化的基本模式,为我们进行现代化建设指明了努力与前进的方向,邓小平现代化理论有着十分明显的中国特色. 相似文献
10.
11.
孙寅生 《湖南第一师范学报》2007,7(3):78-79
在中国共产党领导全国人民从争取民主及民族独立到全面建设小康社会的奋斗历程中,从发展的视阈来看中国共产党人的理论创新,可以分阶段称之为民主独立发展论、改革开放发展论、"三个代表"发展论、科学和谐发展论。 相似文献
12.
广西会展旅游的发展形势与战略选择 总被引：5，自引：0，他引：5
阳芳 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,40(4):21-25
会展旅游发展非常迅猛。“南博会”的落户对广西会展旅游的发展具有划时代的意义。考察不平衡发展论、主导产业理论和区域经济发展梯度转移理论,结合自身得天独厚的旅游资源禀赋以及发展会展旅游的后发优势、区位优势,广西会展旅游应选择适度超前的发展战略。 相似文献
13.
管理理论的发展规律及现代管理理论的发展趋势 总被引：1，自引：0，他引：1
荣世敏 《天津师范大学学报(社会科学版)》2001,(6):28-33
正确认识管理理论的发展规律并把握现代管理理论体系的主要标志，是科学地把握现代管理论发展趋势的前提。进而我们应运用马克思主义关于科学史或理论史的一般规律的辩证方法来分析管理理论的发展规律、现代管理理论的主要标志及其发展趋势。 相似文献
14.
王春河 《商丘职业技术学院学报》2009,8(3):1-3
科学发展观以马克思主义基本理论为指导,结合中国特色社会主义的伟大实践,创造性地回答了关于发展的一系列重大问题。赋予马克思主义关于发展的理论以新的时代内涵和实践要求,是马克思主义在当代中国的应用和发展。同时,科学发展观又是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是科学发展观的直接来源。科学发展观是我们党的重大理论创新成果．要坚持用科学发展观武装头脑、谋划发展、解决问题、推动工作。 相似文献
15.
王春梅 《安阳师范学院学报》2005,(6):8-9
发展是邓小平理论的核心内容,是邓小平理论的主题.邓小平把发展放在社会主义的本质要求的高度去认识,提出发展是硬道理,发展必须要有速度,稳定是发展的前提,改革是发展的动力.通过认识邓小平发展思想在邓小平理论中的主题地位,对于我们更好地理解和贯彻科学发展观具有重大意义. 相似文献
16.
王小桔 《湖南第一师范学报》2008,8(1):13-16
新的教学改革实践与教学理论在相互推动中共同发展。我们要适应和驾驭教学改革,就必须弄清教学理论发展过程,深入教学改革一线进行科学研究,将原有的符合教学实际的部分理论与新的实践有机结合,创新教学理论,才能实事求是地坚持和发展真理。 相似文献
17.
论五行中的金 总被引：5，自引：0，他引：5
徐文明 《北京师范大学学报(社会科学版)》2001,(2):19-24
五行学说是中国传统文化的重要组成部分 ,在长期的发展过程中 ,五行的意义发生了很大的变化 ,其中的“金”原来指的是金属 ,后来则代表气或者风。五行学说本身也在不断发展变化 ,由最初的五材说逐渐演变成为一种富有生命力的自然体系 相似文献
18.
介绍了国外的类比推理理论 :结构理论、结构 -映射理论和成分理论及其实验依据 ,阐述了类比推理能力的三种发展观 :阶段基础观、知识基础观和早期能力的发展变化观。 相似文献
19.
李定荣 《中国教育技术装备》2007,(9):47-48,51
分析了从多媒体组合教学设计理论到多媒体计算机辅助教学(CAI)、从网络学习(e-learning)到混合学习(Blended Learning)的媒体教学理论经历的螺旋式上升发展过程,对更好地把握教育技术学的发展方向有着重要的指导意义。 相似文献
20.
李飞 《陕西教育学院学报》2002,18(2):9-11
实事求是,与时俱进,体现了马克思主义的理论品质,是我党历史经验的总结,也是不断丰富和发展马克思主义理论的现实需要,江泽民同志在庆祝中国共产党的成立80周年大会上的话话,全面地阐述了“三个代表”重要思想的科学内涵,体现了“解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新”的马克思主义理论品质,是一篇马克思主义的纲领性文献。 相似文献