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《实验教学与仪器》是由教育部基础教育课程教材发展中心和长沙理工大学共同主办的教育类专业期刊。该刊面向中小学(兼顾高等院校)和全国各级教育教仪管理部门、科研机构以及教仪生产厂家,在国内外公开发行。该刊是广大读者的良师益友,也是教仪厂家的得力助手。本文根据文献计量学的原理,借助2006年《实验教学与仪器》 相似文献
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1997年7月24日～28日，《实验教学与仪器》全国性编委会第一届会议暨’97全国中小学实验教学与管理研讨会在湖南省张家界市召开。长沙电力学院洪源渤副院长、国家教委条件装备司实验室处李景奇处长、湖南省教育生产装备处尹健等23个省（市、区）教育生产装备部门的领导及全国部 相似文献
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《实验教学与仪器》创刊于1984年,由教育部基础教育课程教材发展中心和长沙理工大学共同主办,是全国最早面向中小学(兼顾高等院校)和全国各级教育教仪管理部门、科研机构以及教仪生产厂家的国内外公开发行的教育类专业期刊,是中国核心期刊(遴选)数据库收录期刊。笔者现以该刊为研究对象,采用系统查阅年度总目录与原始杂志相结合的方法,对该刊自2001-2010年以来发表的有关中学化学实验教学方面的论文进行统计分析,从一个侧面探索中国化学实验教学研究领域内的发展状况、改革动 相似文献
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《中小学实验与装备》2010,(5):F0003-F0003
为了进一步总结交流中小学教学改革和实验教学管理经验,普及科学知识,鼓励广大教师和装备人员开展实验教学研究,提高教育教学质量,《中小学实验与装备》杂志将在2010年继续举办中小学教师、教育技术装备管理人员论文、中小学生“五小”成果评选。现将有关事项通知如下： 相似文献
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为有效贯彻教育部《基础教育课程教学改革深化行动方案》,落实《关于加强和改进中小学实验教学的意见》相关要求,强化科学教育,教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)于2023年11月23日正式发布了《中小学实验教学基本目录(2023年版)》。文章在一定的理论分析和教学实践的基础上,从数学实验的内涵、数学实验的价值、数学实验教学的建议三方面解读了《初中数学实验教学基本目录》和《普通高中数学实验教学基本目录》,阐述了如何通过开展数学实验,培养学生的创造才能。 相似文献
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《中国教育技术装备》2012,(35):88
为在农村义务教育薄弱学校改造计划和中小学校标准化建设工程中帮助各地做好小学科学教室的建设、配备和管理工作,切实加强小学科学教师和实验教师的实验教学能力培训,促进小学科学实验教学和科学探究活动开展,充分发挥家庭和社区在培养小学生科学素质中的作用,北京科学技术出版社特邀安徽省教育厅的彭志新同志编著了《小学科学实验教学指导书》(上、下册)和《小学科学实验仪器手册》并已正式出版发行。《小学科学实验教学指导书》上册阐述了实验教学法与探究式科学教育原理、实验教学规划与计划、实验教学管理与评价、实验教学研究与教师专业发展、实验技术与自制教具、学生实验能力评测与课外科技活动等内容;下 相似文献
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为加强实验教学研究,搞好实验教学,1994年9月份我市仪器站组织召开了全市仪器电教组长会议,要求完小以上学校订阅《实验教学与仪器》、《中小学实验室》两种杂志,1995年我市共订《实验教学与仪器》杂志231套,《中小学实验室》杂志230套。仪器站将有 相似文献
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宋利云 《中国教育技术装备》2015,(1):4
本刊讯第二届全国中小学实验教学说课活动由中国教育装备行业协会主办,旨在贯彻落实教育部基础教育二司2014年工作要求,促进我国中小学教师积极开展实验教学的探索和研究,鼓励教师在实验教学中对教学方法、选用材料和使用仪器进行创新、改进和完善。本届说课活动受到教育部基础教育二司指导,得到全国各省(区、市)教育装备部门(协会)的协助和支持,来自28个省市的94位中小学教师参加说课,内容涉及物 相似文献
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《课程.教材.教法》2014,(12)
正教师的挚友教研的助手教改的参谋《中小学教材教学》(月刊)2015年1月与读者见面中华人民共和国教育部主管人民教育出版社主办办刊宗旨本刊旨在"引领教学实践,推进教材建设,服务教师发展",使之成为教师交流的平台、教学探索的园地、教材研究的窗口。读者对象中小学教师、教研员和相关专家学者。内容定位探讨基础教育课程教材教学改革,反映基础教育学术动态,解析中小学教材教学重点、难点,交流教育教学方法,引领教学实践,推进教材建设,服务教师发展。 相似文献
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为更好地贯彻教育部《关于进一步加强中小学教育技术装备工作的意见》(教基[1999]11号)的精神,为进一步落实办刊宗旨,“沟通厂校联系”,竭诚为仪器厂家、学校实验教师、学生服务,我们从本期起,特开辟“仪器与市场”栏目。本栏目包括:企业专访、仪器评介、采购信息、新产品发布、代理销售、采购常识、仪器使用、保养、维修常识、仪器质量调查表、产品质量技术监督报告、市场反馈等。同时,本栏目将根据公开、公平、公正的原则,定期发布教仪产品排行榜。本栏目热忱欢迎仪器厂家、教仪装备部门、学校实验教师赐稿。稿件形式不拘一格,篇幅可长可短,观点可畅所欲言,但要言必有据。为办好这个栏目,充分发挥媒体的监督作用,我们特聘请湖南省产商品质量监督检验所梁志坚同志、湖南省教学仪器设备行业协会刘泽仁同志为本栏目顾问。 相似文献