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一、完形填空题的考试形式与考查目的完形填空题是英语知识运用部分的第二节考试形式。该节共20小题,每小题1．5分。在一篇近300词的短文中较均地的留出20个空白,要求考生从所给的 4个选项中选出最佳选项,使补足后的短文意思通顺、前后连贯、结构完整。它是一种测验考生综合语言运用能力的填充式测验题。从近年的命题趋势来看,完形填 相似文献
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完形填空是考查考生综合运用英语语言知识能力的一种题型，它从语篇层次上考查语言知识的运用能力。它集阅读理解能力与语言应用能力为一体，要求考生在阅读理解的基础上，在一定语言情景下灵活运用词汇。它首先要求考生具备较强的阅读能力，能根据短文所给线索，捕捉相关信息，进行分析判断和逻辑推理；它还要求考生能熟练运用所学词汇、语法、习 相似文献
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宋艳平 《读与写:教育教学刊》2007,4(11):71-71,110
完形填空是一种测试考生综合运用英语语言知识能力的一种题型,它集阅读理解能力与语言应用能力考查于一体,考查考生在阅读理解基础上,在一定语言情景下灵活运用词汇的能力。它首先要求考生具备较强的阅读能力,具备能根 相似文献
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完形填空旨在考查考生在一定语境下准确运用语言的综合能力,它集阅读理解能力与语言应用能力考查于一体,考查考生在阅读理解基础上,在一定语言情景下灵活运用词汇的能力。它首先要求考生具备较强的阅读能力,具备能根据短文所给线索,捕捉相关信 相似文献
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完形填空题是考查考生在阅读理解的基础上对词汇在具体语境中的综合运用能力。它要求考生通读短文,掌握文章的大意,综合运用所学词汇知识,借助语法基础知识,从所给的选项中选出最佳选项,使短文结构完整、意思通顺、自然连贯。 相似文献
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做“完形填空”题,要求考生通过掌握文章大意,运用所学知识从所给的选项中选出使文章的意思通顺、结构完整、逻辑合理的最佳选项。“完形填空”不仅侧重于考查学生的逻辑思维能力和对具体语境的把握能力,更是对学生整体语篇意义理解的连贯性和运用语言的准确性考查。它属于有一定难度的障碍性阅读理解题,是考生感到最难把握的题型之一。 相似文献
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完形填空是高考英语试卷中的重头戏,要求考生根据300多字的短文中的相关信息,从所给的四个选项中选择最佳选项将短文补充完整。完形填空考查考生对语意、语境和语篇的深层理解,即考生在掌握文章主旨大意的基础上,正确理解句与句、段与段之间的内在联系的一种题型。考题的设计既有利于全篇理解的宏观题,也有利于单句理解的局部题,它不仅要求考生具有扎实的语言基础知识和阅读能力,而且要求考生具有较高的语言灵活运用能力。本文针对近几年完形填空的特点,提出完形填空的解题方法,以供参考。 相似文献
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周桂良 《初中生世界(初三物理版)》2002,(Z6)
一、完形填空题的特点 完形填空题是考查考生综合运用英语语言能力的一种测试形式。其形式是在一篇短文中,隔一定数量的词留出一个空格,要求考生从所给的四个选项中,选出一个最适当的词语填入空格, 相似文献
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宋永红 《学生之友(初中版)》2010,(12):50-50
完形填空是一种测试考生综合运用英语语言知识能力的一种题型,它集阅读理解能力与语言应用能力考察一体,考察学生在阅读理解的基础上,在一定语言情景下灵活运用词汇的能力。它首先要求考生具备较强的阅读能力,具备能根据短文所給线索,捕捉相关信息,进行分析判断、逻辑推理的能力。它还要求学生能熟练运用所学词汇、语法、习惯用语及交际用语等语言知识进行填词,它还考察学生使用语言的准确性。学生要完成好完形填空题,他们除必须掌握一定的语法、词汇知识外, 相似文献
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高考英语完形填空是一种测试考生综合运用英语语言知识能力的题型，它集阅读理解能力与语言应用能力考查于一体，考查考生在阅读理解基础上，在一定语言情景下灵活运用语言的能力。本题分值较高，区分度大，它是考生最棘手的题型之一。那么，如何做好完形填空题呢？首先，考生必须具备以下知识和能力：①一定的语法、词汇知识；②有关英美风土人情等文化背景知识及英语习惯用语表达法的知识；③良好的阅读习惯， 相似文献
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郑军毛 《小作家选刊(小学)》2011,(1):55-56
要做好完形填空这道题。首先要了解此题的特点,了解它形成的历史背景,有关它的测试原理,它的特点内容,考虑时态语态,还要揣摩出题者的用意完形填空题除考查词汇、语法等语言知识和运用能力之外,在一定程度上也考查阅读、理解英语短文并用来进行逻辑推理、综合判断、分析归纳的能力。近几年高考英语完形填空题的最大特点是一一重点考查语境。所谓语境,就是指文章的上下文,它包括文章语气的一致性、意思的连贯性、表述的合理性、论证的逻辑性等。所以考生在做题时。一定要从整体上把握文章内容,区分文章的结构层次和文章的内在逻辑关系。同时认真比较所给选项。并从中选最符合语境的答案。如何快速准确地做好完形填空题是每个考生都很关注的问题,笔者根据多年来的教学经验,觉得考生们应特别注意以下几点： 相似文献
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任务型阅读是高考英语试题中第二卷中的一种题型,分值为10分。高考成绩的统计数据表明在这一项上,考生普遍失分较多。高考英语任务型阅读是阅读理解又一检验形式,主要考查考生综合语言的运用能力。它是英语阅读理解和完形填空的结合体,在掌握篇章表层含义的基础之上,还要求对文章结构框架的把握,考生不但要具备基本的英语词汇知识,而且要能够依据上下文的内容,运用逻辑判断,正确填出任务型阅读中的空白处。 相似文献
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高考英语完形填空是测试英语综合运用能力的试题,既要求考生熟练地掌握所学词汇（词义、用法、搭配）与语法知识,也要求他们具备较强的阅读能力,能根据上下文线索通篇考虑,做出正确的判断与最佳选择,使填空后的短文得以恢复本来面貌,能够做到文意通顺,结构完整。在解题过程中,考生需要弄清短文大意,从整体篇幅上,随时设想所遇空白中应该出现的内容,而后再以该题选项来验证自己的推测,做出调整或修正。 相似文献
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袁贞秀 《新课程导学(上)》2011,(4)
"完形填空"是英语考试中一种常用题型,用来考查学生综合语言运用能力的综合性测试题型,以短文为载体,学生需要通过阅读信息不完整的短文,从各题所给的选项中,排除干扰,根据短文的内容、上下文的逻辑关系、篇章结构等相关因素.找出正确答案.近年来,完形填空题改变了以往只考查语言知识的倾向,既注重考查词法、句法等语言基础知识,又重视对篇章结构、行文逻辑、阅读理解等综合英语语言运用能力的考查.突出了在语篇中、在特定的语境中考查语言知识综合运用能力的特点. 相似文献
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广东高考英语完形填空要求考生阅读一篇约200词的短文,然后完成10个选择填空。主要考查考生对常用词在特定语境中的意义和用法的掌握,以及对篇章结构和篇章意义的掌握程度。由于命题者是通过有目的地破坏短文中旬子或段落之间潜在的逻辑关系来考查考生综合运用语言的能力和篇章分析能力,所以试题难度相对较大,在高考备考中必须给予足够的重视。 相似文献
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"完形填空"是每年高考的必考题型,所占比重较大。高考完形填空在整个试卷中所占的分数是30分,所以完形填空的得分对考生在高考中能否获高分起着至关重要的作用。高考完形填空旨在全面考查考生英语基础知识和综合运用语言的能力,它集词的用法及搭配,词语辨析、语法、单句理解、语篇理解等考查于一体,既考查考生的语言知识水平,又检测考生的分析判断能力和综合运用语言知识的实践能力。既考查词汇知识,也考查阅读理解能力。 相似文献
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一、完形填空的特征
高考完形填空是一种立意新、要求高的综合性语言测试题。它主要考查学生综合运用英语基础知识解题的能力，特别是短文阅读的能力。它集词语辨析、词的用法和词语搭配、单句理解、语篇理解的考查于一体，既考查学生的语言知识水平，又检查他们的阅读理解能力、分析判断能力、背景知识的迁移能力、语言的深层剖析能力和综合运用语言的实践能力，是一种综合性较强的试题，分值比重大，是一块难啃的“硬骨头”。 相似文献