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中小学学习网站视频节目的设计研究 总被引：1，自引：0，他引：1
随着中小学教育信息化的进程越来越快,信息技术在中小学教学中的应用更加深入,中小学学习网站的视频资源建设受到越来越多的教育工作者的关注.本文针对目前中小学学习网站视频资源存在的问题,从视频资源开发的教学设计角度出发,对各个设计环节提出了设计思路,以期对学习网站的研究性教学实践有一定的促进作用. 相似文献
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化学教育信息资源网络导航系统开发 总被引：1，自引：0，他引：1
在化学的研究和学习中,为了更好地查询和利用Internet上的化学资源,需要提供一个快捷、方便的网络资源指南.化学教育信息资源导航系统搭建了基于数据的Web平台,满足化学资源分类利用的需求,系统收集、整理和筛选了几百个网站,并对所链接的网站作了相关介绍,旨在方便对因特网信息资源的智能性获取. 相似文献
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网络德育资源是高校思想政治教育的重要载体,其合理开发和利用对于构建和谐网络文化和高校思想政治教育具有重大意义。可以通过积极开发高校德育网站或主页、思想政治教育理论课专题网站和课件、德育资源专题网站和其他链接资源,构建高校网络德育资源体系。 相似文献
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王福辰 《中国科教创新导刊》2008,(12):253-253
从网上免费全文学术电子期刊资源、免费全文学术电子期刊资源网站、免费全文学术电子期刊资源的分类与检索3方面,对Internet网上的免费全文学术电子期刊资源及其检索进行了探讨。 相似文献
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在教学网站的设计与开发中,各类教学资源的组织与分类至为关键。顺序编码算法是当前最常使用的一种简单分类方法,然而,顺序编码算法在进行资源分类时存在很多缺点。本文向大家介绍了一种能有效避免顺序编码算法缺点的高效分类算法：位编码算法。 相似文献
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侯永广 《渭南师范学院学报》2011,(8):54-56
本文以非教育网站资源为研究对象,系统分析和总结了非教育网站资源的教学价值。教育网站资源很容易被用于教育教学中,而非教育网站资源的教学价值往往容易受到忽视,其实非教育网站资源具有目标受众广泛、分布离散性、价值潜在性的特点,并在优化教学、学生的个性发展、对师生的人文关怀、批判思维的培养方面具有独特的教学价值。 相似文献
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本文以徐州师范大学本科生和学校教育网站的管理人员为调查对象,以问卷调查和访谈的方式探讨了学校教育网站的应用现状并对教育网站建设的一些倾向进行了讨论.通过对调查数据的分析,研究者发现,当前学校教育网站在高速度发展的同时,在质量上,特别是在资源建设、资源更新等环节上存在明显的不足.研究者认为,教育网站,特别是网站的资源建设中要重视内容建设,要从学生和教师的需求出发,并要增加资源的原创性. 相似文献
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于新国 《中小学图书情报世界》2008,(8):59-61
论述网上免费全文电子论文资源、教育类免费全文电子论文资源分类及网站和免费全文电子论文资源的利用三方面．对Internet网上教育类免费全文电子论文资源及利用进行了探讨。 相似文献
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国内教育网站评价研究概述 总被引：6，自引：1，他引：5
随着计算机及因特网的发展和普及,教育网站作为一种现代化的教育手段和媒介,承载着教育资源共享、信息传播等多重任务。由于缺乏行业规范,教育网站的质量参差不齐,如何对教育网站进行评价以规范教育网站建设提升教育网站质量日渐受到人们的重视和关注。众多研究者从不同的角度利用不同的方法对教育网站评价进行了研究,但仍未形成统一的标准。基于此,文章对当前国内教育网站评价研究的文献进行了总结分析,并讨论教育网站评价的特点和发展趋势。 相似文献
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宋玉 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2013,32(1):162-165
国外为企业量身打造的顾客满意度模型不适合于教育网站用户测评,国内教育领域一些学者提出的测评方法局限于各自的研究主题不足以推广。教育服务网站用户满意度模型由网站内容服务、网站功能服务、网站建设质量、用户满意度等子模型构成,该模型可复制性强,变量设置全面,简单方便,成本低廉,能在资源有限的情况下最大限度地促进网站的改善,以提高用户满意度。 相似文献
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精品课程网站建设研究 总被引：2，自引：0，他引：2
樊凌 《苏州教育学院学报》2009,26(4):103-105
精品课程网站承担了展示精品课程的教学内容与教学方法的重任,但目前存在着申报网站与课程网站区分不明显、网站导航设计不清晰、教学资源贫乏和检索功能不强、交互性不强及缺乏反馈与评价系统等问题,建议通过将网站建设成为动态网站形式、提供与本课程相关的丰富的网络资源、提供功能强大的交互平台、保证网络共享顺畅及具有更新检测与评价反馈系统等措施,使精品课程网站发挥精品课程的真正价值。 相似文献
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教育绩效的高低已经成为衡量一个学习网站建设质量的重要指标,而如何提高大学英语学习网站的教育绩效,充分发挥其应有的教育功能,是当前英语网站建设过程中一个非常值得研究的课题。从网站设计的角度就这一问题提出了具体的思路和方法。 相似文献
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教育网站评价指标体系设计之研究 总被引：7，自引：0，他引：7
教育信息化促进了教育现代化，而教育网站是这种发展的具体体现。如何对还处于起步阶段、水平参差不齐的教育网站进行评价以提高其质量的问题日益引起人们的重视。本根据整体完备性、科学合理性和简易可行性原则，从内容、技术、效用性和发展性角度建构教育网站评价指标体系，并力图通过不断的论证与改进，发挥它对建设、决策以及使用的鉴定作用、诊断作用、导向作用与决策作用。 相似文献
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李恒广 《江苏广播电视大学学报》2011,(5):47-49,63
我国已有北京、上海、长沙等十几个城市开通了终身学习网,并不断有新的城市终身学习网涌现。调查发现,城市终身学习网作为新生虚拟学习平台在资源内容、功能服务上存在着诸多不足,加上区域或全国性终身学习网标准规范缺失、网站宣传推广不到位等外在原因,城市终身学习网作用发挥有限。 相似文献
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张瑞 《现代远程教育研究》2013,(1):108-112
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》将教育信息化发展纳入国家信息化发展整体战略,强调信息技术对教育发展具有革命性影响。国内许多高校及广播电视大学都希望将各自的远程教育网站打造成提供优质教育资源的＂资源中心＂。但是当前我国远程教育网站存在使用不便、更新慢、不稳定、利用率与易访问率低等情况,用户满意度不高。复杂网络动力学研究动力学模型在不同网络上的性质及其与网络的静态统计性质之间的联系。以复杂网络动力学视角考察远程教育网站的生命力特征,是衡量网站是否具有源动力、是否具有维持网站正常运作活动能力及生存发展能力的一种方法。从网站架构、管理及内容三个角度分析国内外远程教育网站的生命力特征发现：目前远程教育网站存在泊松分布和幂律分布两种架构;泊松分布的远程教育网站网页链接比较随意、均匀,具有较差的抗攻击能力,适合随机免疫的防病毒机制;幂律分布的远程教育网站网页联系紧密合理,对随机攻击具有较强的鲁棒性,但对蓄意攻击和病毒的防护力较差,适合熟识者免疫的防病毒机制。以社团架构的形式梳理和安排网站内容与链接,有助于提升网站自身的生命力。 相似文献
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刘艳丽 《中国现代教育装备》2014,(7):19-20
随着高校网站数量和规模的不断增长,网站的建设和管理方面也出现了许多新的问题。将网站群系统应用到高校网站的建设和管理中,实现了多个网站的统一规划、统一建设和统一管理,有利于解决传统网站建设和管理中的效率低下、资源浪费和信息孤岛等问题,同时也能够促进高校网站的可持续发展。 相似文献
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Analysis of the supporting websites for the use of instructional games in K-12 settings 总被引：1，自引：0，他引：1
Mansureh Kebritchi Atsusi Hirumi Wendi Kappers Renee Henry 《British journal of educational technology : journal of the Council for Educational Technology》2009,40(4):733-754
This paper identifies resources to be included in a website designed to facilitate the integration of instructional games in K-12 settings. Guidelines and supporting components are based on a survey of K-12 educators who are integrating games, an analysis of existing instructional game websites, and summaries of literature on the use of educational software in K-12 settings and teacher technology training. The results indicate that educators face three main challenges when integrating games, including: (1) curriculum integration, (2) technical and logistical requirements, and (3) teacher training. To overcome these challenges, K-12 educators should be provided with: (1) curriculum resources, (2) game technical information and support, and (3) communication tools. Websites designed to facilitate the use of instructional games should be designed with appropriate structures (ie, grid, web, hierarchy) to optimise organisation and simplicity. In addition, the websites should include teacher training that (1) apply a teacher training model, (2) address National Educational Technology Standards, (3) present contents in small doses, (4) make training and information as accessible as possible, and (5) model and mentor the use of instructional games. 相似文献
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高校网站站群管理系统的设计 总被引：1，自引：0，他引：1
王爽 《西安文理学院学报》2011,(4):77-79
通过对高校网站建设与管理中存在的问题进行分析和研究,提出了一种利用统一建站与维护的站群管理系统对网站进行分级管理的解决方案,统一开发供各部门共享共用软、硬件资源的站群建设的新理念,从而实现站群集中规范管理、站点间信息共享、内容发布及时准确、网站设计维护方便,以及网站的高安全性. 相似文献