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相似文献
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1.
高职院校绩效工资改革难点探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
高职院校绩效工资改革是国家事业单位绩效工资改革的组成部分,在改革实施过程中存在着对绩效工资的认识不到位,绩效工资总额的核定并不高,绩效考核机制不科学,绩效工资配套措施不完善等难点。高职院校绩效工资改革应树立绩效工资的正确观念、加大对绩效工资的投入、健全绩效考核机制、科学设岗和合理确立分配模式,从而加快建立新型的绩效工资制度,进一步调动高职院校教职员工的积极性和创造性。  相似文献   

2.
绩效工资总量的核定是高等学校缋效工资改革要解决的最复杂的问题,绩效工资总量的核定是否科学合理,关系到国家对高等学校绩效工资进行宏观调控的有效性,决定着绩效工资改革的成败.本文运用实证分析,从工资总量调控的控制下线、基准线和预警线三个方面探讨了绩效工资总量核定的思路和方法.  相似文献   

3.
随着绩效工资改革的深入推进,当前我国高校绩效工资管理凸显出越来越多亟待解决的问题,主要包括绩效工资总量核定机制不合理、部分地区同类型高校绩效工资水平不均衡、绩效工资项目繁杂不清、绩效考核制度不健全、绩效分配形式较单一等诸多问题.为进一步深化改革,完善绩效管理体制机制,应根据高校事业发展及经济增长率等因素合理核定绩效工资总量;平衡同地区同类型高校绩效工资水平;进一步厘清高校绩效工资项目;构建科学、合理的绩效考核分配体制机制;实施更灵活多样及更能体现业绩贡献的绩效分配形式.  相似文献   

4.
实验教师是高校教师队伍的重要组成部分,实验教师绩效考核关系到高校绩效工资改革的整体推进。为了更加科学合理地对实验教师队伍进行绩效考核,本文通过对实验教师队伍的日常管理、教学工作和科研工作3个方面进行合理量化。结果表明,根据实验教师具体岗位的单位绩效工作量、全校实验系列的工作量调节系数等测算出被考核单位实验绩效工作量,结合绩效考核结果核算出实验教师队伍绩效工资,以此作为实验教师绩效工资发放重要依据,以提高实验教师的工作积极性和责任感。  相似文献   

5.
《中国教工》2010,(6):4-6
绩效工资制度在全国教师的热切关注下,已经率先在义务教育学校实施一年多了。这项改革的成败得失.对于真正实现教师工资“不低于或者高于国家公务员平均工资水平”。激励广大教师的工作积极性,促进教育事业又好又快地发展具有重大意义。绩效工资改革要达到预期效果。关键在于什么?各地对正在实施的绩效工资改革的反映.多数集中在改革所需资金是否保障得力,绩效考核办法是否科学合理,各项倾斜政策是否得到落实,校内干部、教师不同群体在奖励性绩效工资分配上是否利益均衡协调。奖励性绩效工资分配办法和实施是否公平公正……所有这些问题。归结起来最根本的就是科学合理、公平公正。  相似文献   

6.
本文通过解读高等职业院校推行绩效工资的重要意义,针对推行绩效工资制度中存在的问题,认为高职院校应采取稳慎的态度不断完善绩效考核、岗位设置,才能推进绩效工资改革,发挥绩效工资的经济杠杆作用。  相似文献   

7.
随着事业单位绩效工资改革方案的运行,绩效工资考核制度在各个义务教育学校中备受关注。本文对义务教育学校实施绩效工资所产生的意义,如何建立以公平、合理、科学的绩效考核制度进行了探讨。  相似文献   

8.
自2009年以来,我国事业单位绩效工资改革已经进入到全面开展时期.然而,在事业单位绩效工资改革仍存在着诸多问题.从绩效工资之于事业单位适用性、绩效工资改革之于实践中的弊端、改革复杂性、监督缺位以及改革环境不到位等角度对存在的现象进行深入剖析,提出加强贯彻绩效工资改革理念、坚持社会公益性原则、抓好绩效考核环节、处理好三大关系以及加强法规法制建设等对策建议来促进我国事业单位绩效工资改革的发展.  相似文献   

9.
绩效工资改革,是公办高职院校内部管理体制改革的一个重要内容。公办高职院校绩效工资改革须处理好几种关系,并注意把握岗位设置管理、绩效考核评价、薪酬制度设计、绩效工资激励、思想政治工作等工作环节,以达到改革目标,对薪酬分配改革顺利进行提供帮助。  相似文献   

10.
随着社会经济的发展,高校绩效工资在改革的过程中面临了许多问题,如绩效考核体系存在缺陷,高校经费来源不足,绩效工资改革中带有平均主义的倾向等.本文在指出这些问题的基础上,提出相应的措施与对策.如完善高校的绩效考核体系,多渠道筹集资金,充分发挥绩效考核中的激励作用等,从而不断促进高校绩效工资改革朝着更健康的方向发展.  相似文献   

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