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1.
霍尔效应是新课标人教版高中物理教材选修3-1中的一个研究课题,霍尔元件在选修3-2第六章“传感器”中也有专门介绍,并要求实际“做一做”。教材中两处出现此内容,体现了新课标的理念,即关注现代科技、联系生产实际,同时也是为了拓宽学生的知识面、增强学生的创新设计能力和激发学生的兴趣。然而很多中学到目前为止仍然很难完成这个实验。究其原因,除了应试这个根深蒂固的原因以外,与霍尔效应实验本身操作具有一定的难度也有关。为了落实新课标的相关要求,笔者通过不断实践、总结,并查阅相关资料,比较顺利地演示了霍尔效应实验。现将霍尔效应实验在准备及操作过程中的一些注意事项总结如下,供各位同行参考。 相似文献
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霍尔元件可大致分为两类:线性霍尔和开关霍尔.人教版高中物理新教材选修3-1和选修3-2上涉及的主要是霍尔元件的线性特征.而实际上,随着电子电路的数字化的倾向,开关霍尔的应用远远大于线性霍尔,在近年各地高考及模拟中也多次出现和霍尔应用相关的试题,但广大教师和学生对真实霍尔元件却了解甚少,影响对题意的理解.本文就生产生活中常见的开关霍尔元件的电气特性及其应用作一简单介绍,感兴趣者可以根据介绍自己动手制作课堂教学演示装置. 相似文献
3.
朱梁权 《数理化学习(高中版)》2014,(11):69-69
人教版高中物理新课标选修3-1后面的课题研究中介绍了霍尔元件,实际上其只是霍尔效应的一个很小的应用,本文将就量子霍尔效应的相关知识进行阐述,同时简要介绍量子霍尔效应在生产、生活中的应用,并将量子霍尔效应与中学物理相结合,希望能与各位同行共勉. 相似文献
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基于Matlab的霍尔效应实验数据处理 总被引：1，自引：1，他引：0
霍尔效应实验既可以测量电磁铁空隙中的磁场分布,又可以测霍尔元件的霍尔系数和霍尔灵敏度。利用Matlab软件可以简单、准确地依据实验数据作图。结果表明:编程处理实验数据得到磁场最强区域,把霍尔元件置于磁场最强区域,利用Matlab编程拟合霍尔电压随工作电流的变化曲线,求出霍尔系数和霍尔灵敏度,减少了手工绘图计算的误差。 相似文献
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本文认真分析了《普通高中课程标准实验教科书物理选修3-1》中的一幅"霍尔效应原理"插图,指出它没有对导体中自由移动载流子的电性作出标示,因而欠妥。 相似文献
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赵鹏 《中学物理教学参考》2022,(17):69-70
霍尔元件作为一种广泛应用的新型元件,在生产生活中的应用非常广泛,通过对霍尔效应及霍尔元件的介绍对这种新型元件进行普及学习,有助于学生在实验改进中更好地应用这一理论。 相似文献
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影响霍尔效应的因素较多,形状参数是其中之一,但目前对此的研究往往多是以实验方式来描述其影响情况,而没有进行具体的理论分析和研究。以较为典型的长方形霍尔元件为例,通过理论分析和运算明晰了该参数对霍尔效应影响的机理。分析得出霍尔元件表面的长宽比越大,霍尔效应越明显,同时综合考虑其他的一些因素,如:输入输出电阻、功耗及电路的短路效应等等,分析得到一个相应的实际常用的一个长宽比。 相似文献
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1金属的霍尔电压符号不都是一样
的在中学物理的“霍尔效应”教学中，都采用经典的金属导电电子理论来解释霍尔电压的形成．如图1所示，一块矩形金属薄片脚厚度为d，宽度为b，通有电流I，垂直金属片加一个匀强磁场，磁感应强度为B，那么参与导电的自由电子（图中白色小圆点）由于洛伦兹力的作用而向AB一侧漂移，从而堆积在AB一侧，使AB一侧带负电； 相似文献
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张佩华 《中学物理教学参考》2005,34(5):31-32
霍尔效应是霍普金斯大学的研究生霍尔于1879年发现的．霍尔效应从本质上讲是运动的带电粒子在磁场中受洛伦兹力作用而引起的偏转．根据霍尔效应做成的霍尔器件，就是以磁场为工作媒体，将物体的运动参量转变为数字电压的形式输出，使之具备测量、传感和开关的功能． 相似文献
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采用线性霍尔电路和永磁体,基于悬臂梁弹性体系统,研制了一种霍尔式肌张力换能器。2个线性霍尔电路以永磁体为对称中心,构成对称互补取样电路,以差分方式输出信号电压;张力使悬臂梁发生弹性形变,携带磁体产生位移并引起磁场变化,应用霍尔效应实现了肌张力与信号电压的线性变换。取样系统的对称互补式设计,抵消了非线性变量对测量的影响,换能器具有高线性度指标;差分式输出能够抑制共模干扰和零点漂移,并增大了信号幅度;非接触式的测量方法,提高了换能器的可靠性。新型换能器应用于医学物理实验,灵敏度高、抗干扰能力强,实验效果优于应变式换能器。 相似文献
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霍尔元件的特点及应用 总被引：1，自引：0，他引：1
王世康 《胜利油田师范专科学校学报》1998,(4)
结合普通物理教学中霍尔效应的讲解,阐述霍尔元件的原理、特性及补偿,着重介绍霍尔元件在传感器中的应用。 相似文献
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如果在磁场中垂直放一块导体板，当电流垂直磁场方向流过导体板时，导体板上下两则就会产生既与磁场垂直又与电流垂直的横向产生一个电势差U．H，这种现象叫霍尔效应，产生的电压叫霍尔电压。这可用洛伦兹力来说明。 相似文献
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张玉成 《数理化学习(高中版)》2011,(6):31-36
霍尔效应是美国物理学家霍尔(A.H.Hall,1855—1938)于1879年在研究金属的导电机制时发现的,属磁电效应的一种.如图1所示:当电流垂直于外磁场通过导体时,在导体的垂直于磁场和电流方向的两个端面之间会出现电势差U_H,这一现象称为霍尔效应,其中 相似文献
14.
张玉成 《数理化学习(高中版)》2011,(1):25-29
霍尔效应是美国物理学家霍尔(A.H.Hall,1855—1938)于1879年在研究金属的导电机制时发现的,属磁电效应的一种.如图1所示:当电流垂直于外磁场通过导体时,在导体的垂直于磁场和电流方向的两个端面之间会出现电势差UH,这一现象称为霍尔效应,其中 相似文献
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董耀利 《中学物理教学参考》2011,(12):19
沪科教版《物理》选修3-1第三章《从电表电路到集成电路》第二节"研究:电流,电压和电阻"中有这样一段内容:实验探究:电路中电势变化的规律参照图1（教材中原图3-14）选择器材,连接电路,先在断开电路的情况下,用多用电表测出Rea,Rab,Rbc,Rcd电阻值;然后接通电路,先用多用电表测出路端电压Ued（e点的电势高于d点）;再沿着电流方向,用多用电表测量电势差Uca,Uab,Ubc,Ucd;最后把测量的结果标在图2（教材中原图3-15）中,并分析电势变化的趋势.实验表明,电路中沿着电流方向的 相似文献
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1 填空题(1)理想运放的开环差模电压放大倍数Aod =,差模输入电阻Rid =,输出电阻Ro =,共模抑制比KCMR =。(2 )二极管导通时 ,PN结处于偏置状态下 ,电流由区流向区 ,硅管导通电压约为。(3)电路如图 1所示 ,判断各电路对于正弦信号有无电压放大作用 ,并说明无放大的原因 :图 (a)电路 ,图 (b)电路 ,图 (c)电路 ,图 (d)电路。图 1 交流放大器示意图2 选择题(1)图 2所示电路中二极管的工作情况为 ( )。图 2 直流电路图 A D1、D2 均截止 B D1、D2 均导通 C D1截止 ,D2 导通 D D1导通 ,D2 截止(2 )在某放大电路中 ,… 相似文献
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针对半导体传感器技术特点,对霍尔传感器进行实验开发与应用研究。方法是以CY-10型传感器的实验仪为平台,将线性半导体霍尔片,置于环形磁钢构成的梯度磁场中,当霍尔元件通过恒定电流时,霍尔元件在梯度磁场中上、下移动时,测得霍尔电势的大小,并获知霍尔元件的静态位移,通过设计测量电路,利用微机数据采集软件,对该传感器及整个测量系统的特性研究,作出分析,从而探索霍尔传感器测量系统在实际中的应用。 相似文献
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周海波 《长江工程职业技术学院学报》2000,(4)
集成运算放大器是直接耦合放大器。直接耦合放大器不可避免地存在零点漂移 ,而对运算放大器的一个很重要的要求就是零点漂移要小。采用差动放大电路作为集成运算放大器的输入级 ,可以实现这一要求。本文主要讨论双端输入 -双端输出时差动放大电路差模输入的动态分析。差动放大电路的两个输入信号电压大小相等而相位相反 ,即ｕｉ1=-ｕｉ2 ,称为差模输入。一种实现差模输入的方式是利用电阻Ｒ的分压作用 ,如图 1所示。输入电压为ｕｉ,每管的输入端分得的电压各为ｕｉ 的一半 ,但相位相反 ,所以这是一对差模信号。图 1 设ｕｉ 的瞬时极性为… 相似文献
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1 填空题(1)在图 1所示电路中 ,当某一参数变化时 ,其余参数不变 ,在表 1中填正确答案 (增大 ,减小 ,不变 )。图 1 交流电压放大电路图表 1 交流电压放大参数参 数 Rb 增大Rc 增大UCEQ｜Au｜ =｜Uo/Ui｜输入电阻Ri (2 )已知电路 1、2、3的输入信号为uI,uI 与各电路输出电压uO1、uO2 、uO3波形的对应关系如图 2所示 ,试填写电路名称 :电路 1为 ,电路 2为,电路 3为。图 2 电压波形图(3)欲得到振荡频率高度稳定的时钟脉冲 ,应选用多谐振荡器。(4 )在图 3所示电路中 ,二极管处于状态 (导通或截止 ) ,D为硅二极管 ,则输出电压Uo… 相似文献