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相似文献
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1.
遗传学的发展大致可以分为三个时期:细胞遗传学时期、微生物遗传学时期和分子遗传学时期。科学家在研究生物遗传时,用到了很多实验材料,通过对这些实验材料变更的分析,可以反映遗传学的发展。1细胞遗传学时期  相似文献   

2.
微生物遗传学与分子生物学是北京林业大学微生物学科研究生培养的重要核心课程之一,该课程采用双语教学,着重介绍微生物遗传学的发展前沿及分子生物学技术在其中的应用。为了获得最佳的教学效果、激发学生兴趣,从教学内容、教材选择、双语教学、实验教学和考核方式等方面进行了探讨。旨在培养出具备国际交流合作能力、专业知识全面坚实的优秀研究生。  相似文献   

3.
微生物菌种选育技术的发展与研究进展   总被引:8,自引:0,他引:8  
微生物育种是运用遗传学原理和技术对某种具有特定生产目的的菌株进行改造,以提高产品的产量和质量。本文介绍了微生物育种技术的发展历程及应用概况。  相似文献   

4.
"作物遗传学"是高等农林院校动物、植物和微生物类各专业重要的专业基础课程,包括的内容抽象而难以理解,大多数学生对该门课的学习感到压力较大.笔者在"作物遗传学"课程教学中运用情境创设法,通过采用创设故事情境、创设图文资料情境、创设生活实例情境、提供视频动画情境等方式,激发学生思维,进而启发学生探究,最终达到提高教学效果的目标.  相似文献   

5.
<正>普通遗传学是生物科学重要的专业基础课,是研究生物遗传与变异规律的一门科学,与人们的生活有密切联系。遗传学的研究涉及每一个领域,包括植物、动物、微生物的育种和人类健康等各个方面。同时是一门具有很强的逻辑性、包含有高深知识的科学[1]。为适应时代的飞速发展,改变现有的教学方法,网络课程作为现有教学资源的拓展和补充,为提高教学质量和教学效率提供了强有力的技术支持。基于衡水学院网络教学支  相似文献   

6.
(一)分子遗传学时期正像细胞遗传学研究推动了群体遗传学和进化遗传学一样,分子遗传学也推动了另一些遗传学分支学科的发展。遗传工程是在细菌质粒和噬菌体以及限制性内初酶研究的基础上发展起来的分支学科。它不但可以应用于工、农、医各个方面,而且能进一步推进分子遗传学以及其它遗传学分支学科的研究。免疫学在医学上极为重要,已有相当长的历史。按照一个基因一种酶的假设,一个生物为什么能产生无数种类的免疫球蛋白,这本身就是一个分子遗传学问题。目前免疫遗传学已是遗传学中活跃的领域之一,也是分子遗传学的活跃领域之一。在分子遗传学时代另外两个迅速发  相似文献   

7.
《微生物学综合实验》课程建设   总被引:3,自引:0,他引:3  
微生物学是生命科学一个最重要的学科之一,微生物学所研究的领域一直与人类的生活、生产息息相关。不论在基础研究还是在应用研究方面,微生物学已渗透到了工业、农业、医学和环境保护等各个领域,其实验技术已为生命科学的其它学科所接受和利用。因此,徽生物学是生命科学类大学生必须学习、掌握的基础知识之一。中山大学根据我国社会科技发展的现状和社会对微生物科技人才的需求,于1994年设立了微生物学本科专业。在众多的微生物学课程中,微生物学综合实验课是本专业最重要的核心课程之一,内容包括微生物遗传学、分子生物学及微生…  相似文献   

8.
遗传学是医卫类职业教育的一门基础课,也是高中生物学中的重要内容,遗传学中的概念较多,理解和掌握遗传学中的概念是学好遗传学的关键,怎样让学生学好遗传学中的概念呢?下面谈谈我在教学中的体会。  相似文献   

9.
《安康学院学报》2008,20(3):F0002-F0002
杨松杰,男,汉族,1964年6月生于河北省深州市。中共党员,理学博士,安康学院化学与生命科学系副教授。1985年7月河北农业大学毕业后支援祖国边疆建设,到新疆农业科学院从事植物细胞遗传工程和基因工程研究。2004年中国农业科学院和新疆农业大学联合培养硕士研究生,获农学硕士学位;后师从我国著名微生物遗传学家——四川大学生命科学学院刘世贵教授,攻读遗传学专业理学博士学位。现任职于安康学院化学与生命科学系,主讲《植物学》和《遗传学》等课程。  相似文献   

10.
张羽 《考试周刊》2007,(23):108-110
遗传学是生命科学的基础学科,农、林、牧、医等院校都开设遗传学课程,同时它也是生物类专业的必修课。随着克隆技术的发展和人类基因组计划的完成,生命科学成为21世纪名副其实的领头学科,而遗传学的发展走在了生物科学的最前沿。为跟踪和了解遗传学的最新研究动态,国内的一些院校都将遗传学改为“双语教学”,本文从师资、学生、教材、教学内容和方法等方面阐述了作者在遗传学双语教学中的体会及建议。  相似文献   

11.
遗传学是一门发展速度很快的生物学基础学科,也是一门实验性和应用性很强的学科。在遗传学实验课的教学过程中,如何在验证遗传规律的同时,结合遗传学科的特点,培养学生学习的主观能动性和创造性是提高遗传学实验课程教学质量的关键目标之一。  相似文献   

12.
遗传学是高中生物的重要内容,在高中生物教材中占有重要地位,近年来的高考压轴题多以遗传学问题出现。遗传学知识点多,习题种类繁多,综合性强,是学生学习的难点。结合多年的教学实践,就遗传学的解题方法和技巧谈几点认识,为在解析遗传习题方面有困难的同学提供帮助。  相似文献   

13.
反映遗传学家原创性工作的一系列经典研究案例构成了遗传学发展史的主线,是遗传学进步的原动力,也是一批优秀的遗传学教学素材,具有潜在的教育和教学功能.实践证明,将经典研究案例应用于遗传学教学能使学生顺利地掌握遗传学的核心知识、提高学生的遗传分析能力和科学素养.在具体的教学过程中须重视在展现研究案例的同时强化教学大纲中相关的知识点,使科研案例真正为教学服务.  相似文献   

14.
遗传学实验教学的改进与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
遗传学是生命科学专业的核心课程,而遗传学实验是遗传学教学的一个重要组成部分。遗传学相关的知识和技术不断更新,实验教学也应与时俱进。笔者结合教学实践,通过优化遗传学实验教学内容和模式,完善考核方式,以期提高教学质量,提升学生的综合素质,培养优秀的生命科学人才。  相似文献   

15.
结合具体实例梳理表观遗传学与经典遗传学对立统一的辩证关系,理性认识表观遗传学是经典遗传学的完善和补充,为中学生物学相关内容的教学提供参考。  相似文献   

16.
遗传学实验课程是独立于遗传学课程之外的专业必修课,在生命科学的本科教学规划中得到了很大的重视。但是,由于历史和现实的原因,遗传学实验课程的教学工作仍存在诸多不足,需要不断完善和优化。  相似文献   

17.
光遗传学技术是一种光学技术与遗传学技术相结合的新型光控细胞生物学技术。近年来,光遗传学技术有了迅速的发展,其应用已逐渐从神经科学领域拓展到细胞生物学、药理学、生理学、动物行为学等领域,并在疾病治疗和医学研究中凸显独特的优势。本文概述光遗传学技术的研究方法及其在生物学和医学研究中的应用。  相似文献   

18.
尽管分子生物学对经典遗传学作出了重大贡献,但还原主义者对经典遗传学与分子遗传学之间关系的说明是不能成立的。没有细胞学知识的支持,仅凭分子生物学的解释来处理和说明经典遗传学中的基本定律是无法取得成功的。  相似文献   

19.
在大多数情况下,多种基因会相互作用而改变我们的行为倾向。在任何情况下,如果不涉及个体生存的环境,行为遗传学的课程都是无法理解的。遗传与环境具有相互作用。素质教育是以承认个体差异为前提的,这种差异既有遗传的基础,又受环境的影响。行为遗传学的发展前景就是在心理学家的参与下,以行为基因组学为中心、定量遗传学和分子遗传学的整合。  相似文献   

20.
遗传学是高中生物必不可少的教学内容,常在高考考点中出现,但相较于其他内容,学生对遗传学的学习有一定难度,而在很大程度上学生遗传学水平直接关系到生物考试成绩。因此,实施生物教学时,高中生物教师应不断对遗传学有效教学方法进行探寻,在引导学生加强理论知识理解的基础上,对典型例题进行分析,帮助学生学习总结遗传学有效学习方法,进而提升学生的遗传学学习效果。  相似文献   

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