共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2月18日至19日《新编人体解剖学》编委会在肇庆医学高等专科学校召开。来自全国各地的12位编委参加了会议。会议由教材主编席焕久教授主持,集中讨论了《新编人体解剖学》教材的特点、编写要求,与各位专家达成了共识。《新编人体解剖学》的编撰是在广泛调查研究的基础上,根据国家对高职高专教育要求和课程改革的趋势精心编撰的,参与《新编人体解剖学》教材编写的学院(校)有辽宁医院、大连医科大学、九江学院医学院、肇庆医学高等专科学校、泉外1医学高等专学校等九所高等院校,人体解剖学是医学科学的重要基础课,《新编人体解剖学》教材的编撰将为医学专科人才的培养做出重要的贡献。 相似文献
2.
虞伟亮 《第二课堂(小学)》2003,(3)
“数字虚拟人”正处在世界科技研究领域的前沿,是信息技术和医学交叉、综合发展的新兴学科,它在医学领域有极其厂泛的应用价值。说通俗点,它是将人体薄片用高清晰度数码相机拍摄后,再将所得到的人体模型数据输入电脑中分析。成千上万个人体断面数 相似文献
3.
有效教学是一种以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果的现代教学模式。人体解剖学是医学专业的基础课,在人体解剖学教学过程中实施有效教学,将会为医学毕业生接触临床工作打好坚实的基础。本文对如何实施人体解剖学有效教学进行了探讨,旨在对解剖学教学有一定的促进作用。 相似文献
4.
《黄河之声(科教创新)》2010,(11)
本文从医学共振方面着手调查了在中国DNA音乐疗法研究对于中国病患的作用。医学共振音乐又名"微宇宙音乐",这种奇妙的音乐中的om(嗡)音正好可与人体韵律一致,听这种音乐,可与人体的"小宇宙"发生共振,让人体产生放松、再造、再生的功能,因此具有医疗效果。在这里让我们一起来讨论一下它是怎样的一种医学治疗方法,有哪些特别的功能,对中国病患的身体有哪些好处? 相似文献
5.
多媒体教学课件构成要素对医学生学习效果的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
多媒体教学如今广泛运用于医学教学领域,全方位、多视角、多层次地对人体结构、生命过程进行立体演示,将人体生命教学中复杂的的内容以文字、图像、声音、动画等载体形式生动地展现出来,使医学教学内容变为更加生动有趣。本文对多媒体课件六大因素在医学课堂教学中,对学生学习效果的相关性展开研究,对教师充分运用多媒体教学这一新的教学形式,提供参考。 相似文献
6.
1 .人体解剖学与组织胚胎学本课程 6学分 ,课内学时 1 0 8,电视课 2 7学时 ,开设一学期。一年级第一学期开设。人体解剖学与组织胚胎学是中央广播电视大学医科大专护理学专业的一门必修医学基础课。是学习人体生理学、医学生物化学、医学免疫学与微生物、病理学与病理生理学等医学基础课以及临床学专业课的基础。人体解剖学与组织胚胎学是由人体解剖学、组织学和胚胎学纵向合并而成的一门新的组合课程 ,是研究人体形态、结构和胚胎发生的一门科学。人体解剖学主要研究正常人体各器官的形态、结构、位置和毗邻关系、结构与功能的关系 ;组织学… 相似文献
7.
8.
李宏 《赤峰学院学报(自然科学版)》2005,21(1):25-26
细胞生物学与医学有着密切的关系.医学是以人体为对象,主要研究人体生老病死的机制,研究疾病的发生、发展以及转化的规律,从而对疾病进行诊断、治疗和预防,以达到增强人体健康、使人延年益寿的目的.而细胞生物学是研究生命活动基本规律的科学,细胞是生命的基本单位,对细胞的深入研究是揭开生命奥秘、改造生命和征服疾病的关键,与医学有密切的关系,能为医学的发展开辟新的领域. 相似文献
9.
拉美特利人体哲学在医学中的历史地位具有双重性.其历史进步性在于,为医学彻底摆脱宗教神学的束缚提供了理论基础,为突破自然哲学医学模式、实现医学思维方式的变革提供了方法论基础,是进化论的先声,具有一定的前瞻性.其历史局限性在于,将精神基质排除在医学视野之外,违反科学常识,误导医学,把心灵的运动还原为机械的运动,将理性消解于... 相似文献
10.
每年80%以上放射性核素用于医学 核素在医学领域究竟有何作用 核医学技术是否会危害人体 相似文献
11.
人体寄生虫学是预防医学、检验医学和临床医学的基础课.新形势下顺应医学发展趋势,构建学科专业平台,加快专业化培养模式的转变,开展人体寄生虫学教学模式的探索与研究,为培养与时俱进,适用性医学人才奠定基础. 相似文献
12.
1.图像技术在医学中的应用
随着计算机技术的发展,计算机医学图像技术已广泛应用于现代医学及生物医学研究和临床领域。这类医学图像技术主要包括:计算机X光断层扫描技术(CT)、核磁共振图像技术(MRI)、计算机单探头光子断层扫描技术(SPECT),以及计算机正电子断层扫描技术(PET)。以这些医学图像技术为基础的医用图像处理将实现医学界"将人体变为透明"的目标。 相似文献
13.
人体解剖学是研究正常人体形态结构的科学 ,属于生物学中形态学的范畴 ,是医学科学中一门重要的基础课程。局部解剖学是人体解剖学的重要组成部分 ,是外科学、妇产科学等手术学科和影象诊断学科的重要基础学科 ,具有很强的实际应用意义。在医学教学中 ,做好人体解剖学教学 ,对医学人才的培养具有极其重要的作用 ,直接影响着未来的医疗人员职业水平的高低 ,所以在培养医学人才的教学过程中 ,必须足够重视人体解剖学教学的重要性 ,适应其形态学科的特点 ,遵循教学规律组织教学活动 ,努力提高人体解剖学教学 ,提高医学生的整体素质。1 根据教… 相似文献
14.
王静 《咸阳师范学院学报》2015,(3):9-12
《淮南子》作为西汉时期的思想巨著,蕴含着丰富的医学内容,其医学观有三点值得关注:一是大小宇宙论。天人皆由气构成,二者有类似的结构,可以互相贯通,因此人体小宇宙应当顺应天地大宇宙,顺天法道。二是气候与健康的关系。气候会导致人体的脏腑、经络、气血等的变化,从而影响到人体的健康,所以人应当顺时养生。三是环境与疾病有关联。不同的地理环境会产生不同的疾病,不同区域的人亦有不同的体质,因此在诊治疾病时,应注意因地制宜。 相似文献
15.
16.
17.
18.
19.
中职护理专业以培养中级实用性护理人员为目标.学生在校期间,不仅要接受专业技能培训,而且必须接受相关医学基础课程的学习.人体解剖学作为一门重要的医学基础课程,有其自身的学科特点.文章结合中职学生的实际情况,对《人体解剖学》课程运用多种教学法的实际效果展开探索. 相似文献
20.
《中国教育技术装备》2006,(9):17-17
最近,医学科研人员研究证实,入睡时开灯,会抑制人体有一种叫褪黑激素的分泌,使得人体免疫功能降低。经常值夜班的例如空姐、电信、护士等夜班一族,癌症的发病率比正常人要高出2倍。 相似文献