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1.—W hat does she do﹖她是干什么(工作)的?—She is a doctor.她是一名大夫。该句型可用来询问别人的职业,回答时要用sb.is a/an...,例如:W hat does Peter’s uncle do﹖彼特的叔叔是干什么工作的?H e is a bank clerk.他是一位银行职员。询问对方职业时,还可以用以下句型:W hat’s your job﹖你的工作是什么?W hat are you﹖你是干什么的?2.W hat does A nna’sm other w ant to be﹖安娜的妈妈想干什么?She wants to be a policeofficer.她想当一名警官。短语w ant to do sth.意思是“想要做某事”,表示主动意义。例如:I want to… 相似文献
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下面是同学们在日常生活中经常遇到的一些情境,用英语怎么说呢?请你选出正确答案填在括号里。()1.你不小心踩到别人的脚,你应该对他说:A.Excuse m eB.That’s all rightC.I’m sorryD.Thank you()2.你向别人借自行车,你应该说:A.H ere you areB.M ay luse your bike?C.Let’s go thereD.I don’tknow()3.该上课了,黑板还没擦,班长不知谁值日,应该问:A.Look at the black-board,please.B.W hat’s on the black-board?C.W ho’s that m an?D.W ho’s on duty today?()4.你向朋友介绍某人姓名时,应该说:A.They are X u xiao andZh… 相似文献
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《中学英语园地(高三版)》2006,(10)
一、询问方式[句式A]What 助动词do/does 主语 do?例如:1.—Whatdoes your mother do?你母亲是干什么的?—She teaches English.她教英语。2.—W hat does he do?他是干什么的?—He drives a bus.他开公共汽车。[句式B]W hat 助动词be 主语?例如:1.—W hatare you?你是干什么的 相似文献
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王英 《中学课程辅导(初一版)》2005,(2):41-43
1.询问某人现在从事何种职业 (1) W hat do / does 某 人 do? (2) W hat be 某人? (3) W hat be one’s occupation? A .-W hat do you do?你是 做 什么 工作 的 ? -I am a police officer.我是 警 官。 B.-W hat’s your brother?你 相似文献
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李勇 《初中生世界(初三物理版)》2005,(29)
课堂笔记本1.W hatis schoollike?(P18)上学怎么样?[透析]W hat’s…like?句型是用来询问对方对有关人或事物的评价或感想,或要求对方描述有关人或事物的外貌或人品。例如:—W hat’s the film like?那部电影怎么样?—W onderful!好极了!—W hat’s the young m an like?那个年轻人是什么样的?—H e’s talland handsom e.他高大英俊。[相关链接]这个句型有时可与W hatdo you think of…?或H ow do youlike…?互换使用。例如:W hat do you think of this book?你认为这本书怎么样?2.W e can even bring in books andm agazines from ho… 相似文献
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二十二、天气1.W hat’s the weatherlike today?今天天气怎样?2.H ow’s the weatherin...?……的天气怎样?3.It’s fine/cloudy/windy/rainy/snowy....今天天晴(天阴、有风、雨天、下雪)……4.It’s getting cold/warm....天气转冷(暖和)……5.It’s a beautifulday today.今天天气真好。6.It’s ratherwarm/cool/hot/cold today,isn’tit?今天相当暖和(凉爽、炎热、寒冷),对吗?7.H opefully tom orrow willturn fine.明天可望转晴。二十三、购物1.Can/M ay Ihelp you?/W hatcan Ido foryou?你要买点什么吗?2.I’d like/Iwant....我… 相似文献
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《中学课程辅导(初一版)》2004,(4):49-49
1.谈论人的外貌—What does he look like?他看起来长什么样? —What do they look like?他们看起来长什么样? —What’s he like?他长什么样? —Who’s that?谁? —He is short/thin/tall/a bit heavy….他个子不高/瘦/个子高/有点儿 相似文献
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今天我们要学习人称代词的宾格,下面的花园里,藏着许多人称代词,有主格的也有宾格的,你能找出人称代词的宾格形式,并把它们都填在对话框的括号里吗?不要找错了啊!C an you help()?Let()help().Is thatcake for()?N o,it’s for yourm other.C ould yougive itto()?Yes,certainl 相似文献
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《作文大王》2005,(10)
"Who's calling?"was the answer to the telephone.“Watt.” “What is your name,please?” “Watt’s m y nam e.” “That’s w hat I asked you.W hat’s your nam e?” A long pause, and then, from W att, “Is this Jam es B row n?” “N o,this is K nott.” “Please tell m e your nam e.” “W ill K nott.” Then they both hung up and got puzzled.N otes: 1.W ho’s calling?你 是谁?(打电 话用 语) 2.W att’s m y nam e.我叫 瓦特。 对方 理解 为:W hat’s m y nam e? 3.a long pause 停了很 长时 间 4.N o,… 相似文献
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听力部分(50分) 一、听音,标号(12分) 1.2.3.4. ()()()() 5.6.7.8. ()()()() 二、听音,根据首字母提示补充单词(20分) 1.Igotom lessonson M. 2.IgotoE lessonson S. 3.Igotok lessonson F. 4.W egotoc lessonson W. 5.Theygotos lessons on T. 三、听音,画“√”或“×”(8分) 1.2.3.4. ()()()() 四、听音,重排句子顺序(10分) ()A.Ouch! ()B.W hat’swrong? ()C.H i,M eiLing!W hat’shappening? ()D.M yleghurts! ()E.Don’tworry!I’llgethelp! ()F.Ihavepianolessonsat4 o’clock. ()G.You arebusytoday. ()H.M yarm hurts… 相似文献
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姜经志 《中学英语园地(高三版)》2006,(9)
请看下面这一组问句:1.H ow is he?2.W hatis he?3.W ho is he?4.W here is he?5.W hatis he like?6.W hatdoes he like?7.H ow does he look?8.W hatdoes he look like?9.W hatabouthim?简析:1.“H ow is sb?”常用来询问某人的健康状况如何,其回答通常是:“主语+be+fine/O K/all right/very w ell.”。例如:—H ow is your grandfather?你爷爷身体好吗?—H e is fine/very well,thank you.很好,谢谢。2.“W hatis sb?”主要用来询问某人所从事的职业,译为“(某人)是干什么工作的?”。例如:—W hat is your father?你爸爸是干什么的… 相似文献
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朱生俊 《语数外学习(初中版七年级)》2007,(4)
Ⅰ.询问某人正在做什么事1.—What are you doing?—I am studying.——你在做什么?——我在学习。2.—What is she doing?—She’s cooking.——她在做什么?——她在做饭。3.—What’s he doing?—He’s reading the newspaper.——他在干什么?——他在看报纸。4.—What are t 相似文献
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1.A.W hat蒺s the tim e?B:It蒺s .A:It蒺s tim e forus to go school.B:Ok.Let蒺s .2.A:W hat蒺s itin his hand?B:It蒺s apple.A:Do you like apples芽B:Yes,I like apples very.3.A :Can you play football?B:No熏I .Canyouhelpm e?A : .Play itlike this.B:Letm e have a try.4.A:Can he jum p high?B:Yes,he .A:W hataboutyou?B:Ican蒺t.It蒺s hard.5.A :H ow m any people are therein the river?B:Only .A :Can she swim ?B: 熏she can.6.A:W hat蒺re they in the tree?B:They蒺reabirdanda .A:W hatcolouris th… 相似文献
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M r.K nott lived in London.O ne evening, after traveling a long 1 ,he got 2 very tired. Just as he going to bed, the telephone rang, so hew entdow nstairs, 3 the telephone said,“This is W hite Bridge 3122.W ho’sthat 4 ,please ? ” “W att,” a m an answ ered. “W hat’s your 5 , please?” said M r.K nott again. “W att is 6nam e, ”w as the answ ered. “Y es, I 7 youthat.W … 相似文献
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Ⅰ.看图写单词。Ⅱ.你能排出下列单词在字典中的顺序吗?试试看。apple,book,English,pencil,case,bag,m ap,chair,dear,late,dad,yourⅢ.C ara和B en约好上午会面,C ara迟到了。请你模拟他们见面时的对话。Cara:Ben:Cara:Ben:Ⅳ.从右栏中找出左栏的答语。A.H ello,Lily.Good m orningB.W hat’s your name?C.Sorry,I’m late.D.Good evening。E.W ho’s that?F.W hat’s this in English?G.Nice to m eet you.1.It’s a clock.2.That’s all right.3.Good m orning,Kate.4.It’s Bob.5.Good evening。6.Nice to meet you,too.… 相似文献
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李冬梅 《小雪花(小学生成长指南)》2006,(2)
这是谁的?你的?我的?还是他(她)的?还是到失物招领处去问问吧。不过用英语怎么说你的、我的、他(她)的?正月十五元宵节,聪明鼠去看花灯。咦?前面发生了什么事?怎么会有那么多人呢?好热闹的聪明鼠哪能放过这个机会,他拨开人群硬是挤到了前面。于是,聪明鼠听到了以下的对话。(请注意画线的词)D og:W hose cap isit?C ock:It’sm ine.M y cap isred.D og:W hose glove isit?D eer:It’sG oat’s.It’shis.H isglove isblack.D og:W hose scarfisit?Tiger:It’sD eer’s.It’shers.H erscarfisgreen.D og:W hose carrotisit?Snow m an … 相似文献
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听力部分一、L isten and judge.(听录音判断图意是否与所听内容相符)(1×8=8分)二、L isten and choose.(听录音,选择你所听到的单词或句子抄写在四线格中)(1×8=8分)()1.A.doctor B.sister C.teacher()2.A.W ho’s B.W hat’sC.W here’s()3.A.Com e down B.Com e inC.Com e here()4.A.eye B.ear C.nose()5.A.m outh B.head C.hair()6.A.job B.judge C.jobs()7.A.Isn’tit B.Itis C.Is it()8.A.H ow old B.H ow m anyC.H ow m uch三、L isten and choose.(根据所听问题选择适的答案)(2×5=10分)()1.A.I’m a teacher.B.… 相似文献
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杨金燕 《中学课程辅导(初一版)》2003,(3)
摹羁弱黎淼器鬻黥孺羹学含义吗? ’警 1.I,m dying to see you. A.他是一个吹牛大王。’l,、2.Let,s pass the hat. B.不要理我。公3.Y0u are a good boy. c.干嘛那么垂头丧气的?≯ 4.she is a real dish. D.我们捐一点钱吧。公5.Go drink from the sea! E.我好想见你啊!毒6.He can get up. F.你的确是错了。。鼻7.It’s a 10ng st0『y. G.叫醒他。轰8.He is a fast talker. H,她真是个美人。蠡9.I’U eat my boots/hat,if you are righl. I.你真好南 10.You’re not just sa)ring? J.一言难尽。囊 1‘1.why so blue? K.真的吗?舻.… 相似文献
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姜经志 《中学英语之友(教育研究与实践)》2008,(4):17-24
Unit 7 1.What does he look like?他看上去什么样子?(1)这句话是用来询问人的长相的,回答时用He has a medium build.(他是中等体格),或者是He!s tall and thin with brown hair.(他高而瘦,长着棕色头发),或者是He!s short,heavy and he has bald hair.(他又矮又胖,长着稀疏的头发)等。 相似文献