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水城威尼斯 □ [意 ]罗大里 水面上一座古桥, 一个月亮在古桥上挂。 水面下一座古桥, 一个月亮挂在石桥下。 天上一眨一眨的是星星, 水的下面星星一眨一眨。 你说哪一座古桥是真 ?你说哪一个月亮是假 ?(任溶溶译 )比尾巴 □程宏明什么尾巴长 ?什么尾巴短 ?什么尾巴像把伞 ?猴子尾巴长, 兔子尾巴短, 松鼠尾巴像把伞 !什么尾巴弯 ?什么尾巴扁 ?什么尾巴最好看 ?公鸡尾巴弯, 鸭子尾巴扁, 孔雀尾巴最好看 !数 角 □盖 壤一头牛,两只角, 两头牛,四只角, 三头牛,几只角 ?别急,别急, 请看好—— 要是牛犊没有角。 一张桌,四只角, … 相似文献
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薛贤荣 《中学生阅读(初中版)》2004,(11)
兔子的尾巴原来很长很大。长到什么一程度?大到什么样儿?冬天可以弯过来当被盖,夏天可以弯过来当伞打。又长又大的尾巴有用而又美观,但也给兔子带来了厄运——许多兔子常常因为被大灰狼咬住尾巴而丧生。有个幸存下来的兔子,面对严酷的现 相似文献
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我说一,谁对一?什么菜长池塘里?你说一,我对一,莲藕长在池塘里。我说二,谁对二?什么菜儿香味浓?你说二,我对二,香菜、茴香香味浓。我说三,谁对三?什么青青两头尖?你说三,我对三,豆荚青青两头尖。我说四,谁对四?什么身上带着刺?你说四,我对四,黄瓜身上长满刺。我说五,谁对五?什么长得像把伞?你说五,我对五,蘑菇长得像把伞。我说六,谁对六?什么菜样子圆溜溜?你说六,我对六,花菜个个圆溜溜。我说七,谁对七?什么有长也有圆?你说七,我对七,茄子有长也有圆。我说八,谁对八?什么结瓜开黄花?你说八,我对八,丝瓜、黄瓜开黄花。我说九,谁对九?什么圆圆… 相似文献
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石玮琪 《希望月报(上半月)》2004,(14)
以前,在森林王国里,生活着一群兔子,兔子的尾巴很长很长,长到什么程度呢?冬天弯过来可以当被子盖,夏天弯过来可以当伞打,又大又长的尾巴既有用又美观。可是,这长长的尾巴也给兔子们带来了厄运——很多兔子被大灰狼咬住尾巴而丧生。有一只幸存下来的兔子面对着残酷的现实,伤心地流下了泪,最后它决定割掉尾巴,保住性命。 相似文献
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杨紫棋 《作文世界(高中新语文伴侣)》2013,(6)
那是一片荷叶,迎着柔和的春风,翩翩起舞.荷叶像什么?像一把翠绿的小伞.是蜗牛的伞吗?不,蜗牛的伞是可爱的三叶草.是蚯蚓的伞吗?不,蚯蚓的伞是松软的泥土.那,荷叶是谁的伞呢?荷叶是蝌蚪的伞,是蝌蚪躲雨的伞,是蝌蚪乘凉的伞. 相似文献
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孔一任 《少年作文辅导(中学版)》2005,(5)
森林王国要举办一次比尾巴大赛,来报名的真多。主考官大猩猩问:“请说一说,你们的尾巴有什么作用?”第一个发言的是美丽的孔雀。她说:“我的尾巴最漂亮,它的作用可大着呢!在我飞翔的时候尾巴能起到平衡的作用。在遇到危险的时候,我的尾巴展开像一把扇子,上面布满五颜六色的眼睛 相似文献
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吕红梅 《第二课堂(小学)》2011,(Z2):96-98
"咯吱咯吱……"什么声音?好像有谁在啃木头。孙小空循着声音轻手轻脚地走过去一看,原来是一个小眼睛、小嘴巴、短脖子的,像胖老鼠的家伙,正用他宽大的尾巴和两条后腿支撑着 相似文献
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杜鹏 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2006,(9)
画外音:你的家中是不是也养了一些心爱的小动物,这些可爱的小家伙天天陪伴着你,你呢,精心照料它们,喂养它们,逗着它们玩。久而久之,便与它们建立了友情,对它们也更了解了。它们可爱在哪里?平时爱吃什么?生活有什么规律?……你能把你知道的都说出来吗?小乌龟小乌龟的外形:它的头呈三角形,四肢粗粗的,尾巴短短的,背上驮着一个“大盔甲”,像一座小山丘似的。眼睛小小的,像绿豆般大小。小乌龟的动作特点:小尾巴一摆一摆的,像个小船舵。一有什么声响,它就立刻伸长脖子,四处张望。吃东西的速度很快,能一下子把食物吞进肚里。小乌龟翻身最有意思了… 相似文献
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【教学片段】师:下面我们来做几个小游戏。游戏一:猜谜语。打一生肖动物:耳朵长,尾巴短。红眼睛,白毛衫。三瓣嘴儿胆儿小,蹦蹦跳跳人喜欢。生1:(纷纷举手)是兔子。师:(笑着问)你是怎么知道的?生:因为兔子的特点就是耳朵长,尾巴短、红眼睛、三瓣嘴嘛。师:再猜一个:(师作摇头晃脑吟诵状)上肢下肢都是手,有时爬时有时走。走时很像一个人,爬时又像一条狗。生2:是猴子。师:为什么?生:(模仿猴子动作,众人大 相似文献
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《比尾巴》(第一册)这篇课文通过对话的形式说明六种动物尾巴的特点,根据课文的特点,我采用比较的方法进行教学。 一、通过比较理解句子的意思 教学第二小节“猴子的尾巴长。兔子的尾巴短”这两个句子时,教师把可拼拆教学挂图中猴子的长尾巴和兔子的短尾巴取下进行比较,让学生认识到“长”和“短”是相互比较而言的,“长”和“短”这两个词的意思相反,它们是一对反义词。 相似文献