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学生团体是大学校园里充满青春气息,满载活力的团体。本文正是关注于在校大学生组织参加学生团体的权利,通过对大学生组织参加学生团体权利保障的介绍,审视大学生行使这项权利中存在的问题,思考如何引导和规范在校大学生组织参加学生团体,制约和监督在校大学生组织参加学生团体的权利,并提出促进高校学生团体发展的若干建议。 相似文献
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大学生书面表达能力的高低直接反映其整体能力的高低。怎样提高大学生的书面表达能力,关系到大学生素质的优劣。培养学生的观察能力、提高学生的记忆力、发展学生的思维能力、开拓学生的想象能力、增强学生的情感和意志是提高大学生书面表达能力的方法。 相似文献
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学生团体是大学校园里充满青春气息,满载活力的团体。本文正是关注于在校大学生组织参加学生团体的权利,通过对大学生组织参加学生团体权利保障的介绍,审视大学生行使这项权利中存在的阅题,思考如何引导和规范在校大学生组织参加学生团体,制约和监督在校大学生组织参加学生团体的权利,并提出促进高校学生团体发展的若干建议。 相似文献
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本文从大学生亚文化的角度对高校中存在的大学生同辈群体的类型及其成因进行了比较全面而深入的研究,旨在辨识和把握学生之间的复杂关系,实现学生关系和谐健康发展,促使教师形成新的学生观,并能够理解和接纳大学生亚文化,给大学生亚文化一定的发展空间,消除它给大学生带来的负面影响,充分发挥其正面作用,将积极的大学生亚文化作为大学生主流文化的有益补充,丰富大学生文化生活。 相似文献
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大学生正处在对个体职业生涯的探索阶段,对大学生进行职业生涯规划辅导,它能够引导学生正确认识自我,帮助学生进一步了解社会,帮助学生增强自信心,促成学生自我实现。同时,提出大学生职业生涯规划具体措施,除大学生要树立和增强职业生涯规划意识外,学校还应承担起对大学生进行职业生涯规划指导的责任,并建立和发展职业咨询机构,培养更多职业规划师。 相似文献
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激励理论对当前高校学生工作的启示 总被引：2，自引：0，他引：2
学生工作的对象是在校的大学生。如何促进大学生全面、健康的发展是学生工作者的职责所在。把激励理论应用到学生工作中去,对于充分调动学生的积极性,有着非常重要的意义。从大学生的心理特征分析入手,着重阐述了激励理论在学生工作中的应用对策。 相似文献
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在大学生校园当中,学生社团活动已经成为大学生教育的重要载体,同时也是大学生校园文化活动中十分重要的组成部分,是高等学校学生德育发展的重要途径。现今社会中,将要毕业的高校大学生里很多都面临着就业难的困境,用人单位需要大学生具备相应的能力,进而满足社会人才的需要。而大学生社团通过让学生展现和彰显大学生才能,锻炼大学生适应社会、积累社会经验等活动,让他们可以立足于社会需求,在就业中有着十分重要的影响价值。 相似文献
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加强改进学生工作,促进大学生健康成长和全面发展,是新时期高校学生教育工作所面临的重大挑战。与学生有效沟通,是做好大学生思想政治工作的重要方法之一。辅导员是最基层的学生工作者,在大学生日常工作中起着举足轻重的作用。本文从当代大学生呈现出的新的特点着手,着重分析辅导员与学生之间的沟通对学生工作的重大影响,要求辅导员强化自身素质,充分发挥辅导员人格魅力,完善学生工作。 相似文献