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1.
秦珍 《中学生读写(初中)》2004,(11)
在大庭广众中,有时不小心跌跤摔倒,难免使人尴尬不已。但若能幽默地自我解嘲一番,不仅可以很快摆脱窘境,缓和气氛,还可化消极因素为积极因素,起到意想不到的效果。跌倒仍可再站起来有一位教师应邀给少年犯上课,走向讲台时不小心摔了一跤,引起哄堂大笑。这位教师不慌不忙地站起来,脸朝听众笑道:“这是我给你们上的第一课:一个人可能跌倒,但仍可再站起来!” 相似文献
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你是羞怯型的教师吗这学期开学,又有一批新教师光荣地走上讲台,从此开始教书育人的生涯。笔者在衷心祝贺之余,也隐隐地存在一丝担心,因为每年的这个时候,都会有一些新的同行通过面晤、书信或电话交谈的方式,诉说自己在新岗位上遇到的种种困扰。其中,比较集中而且比较突出的问题是初上讲台时的羞怯心理难以克服。最近就有署名“一位生来性格腼腆的数学教师”发来咨询信,信中写道:“9月初我第一次走上讲台之前,确实做了特别精心的准备,还专门拜读了有关新教师如何站稳讲台的经验文章。可是,尽管这样,第一次上课还是差点‘砸锅’,面对底下50多… 相似文献
4.
启功先生的《上课须知》,辞浅意真,朴实恳切。虽然只有九条,但讲出了教育的本质,可以作为教师的座右铭。1.一个人站在讲台上要有一个样子。人脸是对立的,但感情不可对立。2.万不可有偏爱、偏 相似文献
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教师手捧教案,登上讲台,面对学生传授自己掌握的知识,这就是“上课”。当教师的似乎对“上课”一事无须学习。其实不然。新泉中学是一所创办只有五个年头的新学校,这所学校的校长王银 相似文献
7.
每天，上课铃声响起，教师疾步走进教室，学生倏地起立，响亮地喊：“教师好！”教师则亲切地说：“同学们请坐！”于是，学生坐下，屏住呼吸，仰望着站在讲台前的老师。 相似文献
8.
最近,我看了一部电视剧《双凤奇案》,被剧中的一次次审案所震惊。县官惊堂木一拍,大喊一声“升堂……”的场景,我不由地想起现在的课堂教学来。现在的课堂教学,众多教师伴随着上课的铃声,疾步走上讲台,大喊一声“上课”,下面紧接着就是学生们喊:“老———师———好!”虽有的老师提前进了教室,也是先在教室里巡视,等上课铃声响后,再走上讲台喊“上课”。其实,老师一句“上课”,用以表示这节课开始了,看似无可厚非,但仔细想来,教师一声“上课”,实际就在无形中确定了师生的角色关系,我是教师,你是学生,下面就是教师说,学生听;教师讲,学生记;… 相似文献
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11.
上课铃响了,我走进教室准备上课,一低头无意中发现讲台上有好些粉笔头。“是谁不注意把粉笔头撒在了讲台上,想让教师摔跟头吗？” 相似文献
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《中学政治教学参考》2014,(28)
<正>一次偶发课堂事件教师踏着上课的铃声走进教室,发现整洁的讲台上放着一份摊开的报纸,下意识地将其收拾起来,放到讲台的一边。此时本班的文娱委员——一位上课经常提出问题的学生站起来说:"老师,我们想请您看一看报纸上的一篇文章,并谈谈您的看法。"坐在讲台前的一位学生麻利地将教师收拾在一边的报纸翻开后递上。这是一份2014年3月20日的《南方周末》,在它的"自由谈读友会专栏"刊载了江苏省扬州中学某高二学生《政治课 相似文献
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贾志敏 《中国小学语文教学论坛》2006,(7):39-41
说来惭愧，我未上过师范，更没有进过高等学府的大门，用现在流行的话来说，我是一个该下岗的“不合格教师”。那么，我是如何学会上课，并且在讲台上一站就是将近五十年呢？ 相似文献
16.
刘俊 《德阳教育学院学报》2004,18(2):58-58
在第二届小学音乐教师提高班结业考核中，看到这样一个教学片段：一位教师在教学“我是一只小小手”后，想让学生动一动，跳一跳，表演这首歌曲以巩固和强化。谁知当老师一声令下时，孩子们早已按捺不住被束缚已久的心灵．相互打打闹闹、说说笑笑，根本不再理会站在讲台上干瞪眼的老师。课堂一度失控。上课教师费了好大功夫才勉强将孩子们“归顺”。课也在老师的高压下“顺利”完成。 相似文献
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为什么有的教师往讲台上一站，学生的眼睛就发亮；而有的教师一走上讲台，学生就黯然失色甚至如坐针毡，这种差别主要与不同教师的教学艺术有很大关系。卢梭说过这样一句话：“教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。”正视和注重形成自己的教学艺术，是当今每一个智慧型教师都应注意的问题。 相似文献
18.
武燕 《全国优秀作文选(高中)》1997,(9)
进入初中的第一堂课是代数,预备铃刚响,门口就闪入了老师的身影。我还没来得及仔细端详,他已跨上了讲台,喊了声“上课”。教室里一阵叮呤哐啷的响声后,同学们陆续站了起来, 相似文献
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