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随着我国教育事业的快速发展,接受过高等教育的大学生越来越多,大量的毕业生进入就业市场,在日益严峻的就业形势下,自主创业是解决困难的途径之一.加强大学生创业能力和创业意识的教育和培养是新形势下高等学校所急需解决的问题,目前大学生在创业的过程中存在着创业项目、场地和创业资金短缺等物质条件的困难,也存在着创业意识淡薄、企业经营管理经验不足和创业想法脱离实际等创业能力和创业意识层面的困难,作为高等学校必须重视和加强大学生创业意识的培养和创业能力的提高,积极枸建大学生创业服务体系.本文分析了创业能力培养的相关内容,总结了目前高校在创业教育方面存在的主要问题,提出了解决相关问题的主要对策. 相似文献
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本文从当前大学生创业教育模式的分类比较出发,在总结理工科大学生创业优劣势的基础上,指出从属于实践竞赛类创业教育的模拟经营竞赛可以成为一种合理、高效的针对理工科大学生的创业教育的重要形式,我们应该不断完善模拟经营竞赛体系,从而提升理工科大学生创业能力。 相似文献
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大学生创业教育实践基地是一个综合平台,以什么样的载体为支撑,用怎样的模式来运作是建设创业实践基地的关键。通过多方面的调研,认为在普通高校体育中可把学校资源综合利用起来建设相应的大学生创业教育实践基地。以健身行业为载体,就如何建设大学生创业实践基地做探讨,为想从事创业的大学生搭建专业平台,提供更多创业实践机会;为学校教育创新思路,探索"产学研"一体化的教育模式,产生整体效应,并进行推广与应用,为其他学科如何带动大学生创业提供一些理论依据。 相似文献
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文章通过对江苏省高等体育院校体育专业大学生创业教育的现状进行走访调查，结果表明：江苏省高等体育院校体育专业大学生创业教育处于起步和试点阶段，创业教育的目标定位、师资力量及课程体系、教学模式等方面存在着诸多不足和问题，这在很大程度上影响并制约着江苏省体育专业大学生的创业实践。因此，高等体育院校必须针对本专业学生特点树立全面创业观，改革创业教育课程体系和教学模式，营造创业教育的良好氛围等，为最终实现体育专业大学生自主创业的目标创造积极的条件。 相似文献
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大学生创业教育作为培养大学生创业技能,提升大学生创业综合素质的重要针对性保障教育,近年来在国家的高度重视和高等院校的重点关注下已经获得了一定的发展,并取得了可喜的教育成果。前途是光明的,道路是曲折的。在追求大学生创业教育跨越性进步的同时,期间也存在着资金投入不足、师资队伍建设不完善、教育基地设置不充分等难题。欲实现大学生创业教育的持续性科学发展,取得更大的教育成果,就必然继续要在资金、师资、教学、基地等层面再下功夫。可以尝试从做好宣传动员,提高学生参与热情、加大资金投入,完善师资队伍建设、开辟教育实践基地,搭建创业实践平台三方面入手,为大学生创业教育更好、更快、更有效的发展提供可能。 相似文献
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采用文献、访谈和问卷调查等方法,从创业环境、创业认识和创业存在的问题等角度对贵州省体育专业大学生创业情况开展调查研究,旨在为高校和相关职能部门提供决策参考。结果表明：贵州体育专业大学生创业环境逐步改善,政策扶持力度不断加强;体育专业大学生的创业意识不断增强,但缺乏实际行动;高校创业教育有待规范,资金和社会经验仍是贵州体育专业大学生创业瓶颈。 相似文献
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在高校羽毛球教学中,战术是发挥羽毛球技术的重要先导,是驾驭比赛的重要力量。培养大学生的羽毛球战术意识是促使学生学好羽毛球技术不可或缺的重要环节。本文先分析战术意识的概念与内容,接着阐释培养战术意识对高校大学生的重要意义,最后提出一套在高校羽毛球教学中培养大学生战术意识的策略,具有一定的现实意义和参考价值。 相似文献
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“大众创业、万众创新”,目前高校部分在校大学生也投入“创新创业”实践中。怀化学院体育与健康学院的几名在校大学生通过举办少儿跆拳道培训班,在2年的实践过程中在不断实现自己的创业梦想。因此,本文通过对这几名在校大学生创业实践过程的阐述,来分析在校大学生创新创业为什么容易失败。 相似文献
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本文采用文献资料、问卷调查、随机访谈等方法,以上海体育学院为例,深入调查大学生创新创业意愿的现状,得出大学生参与创新创业的影响因素、创新创业活动的发展趋势、创新创业实践的教育作用等结论。并据此提出开展创新创业社团活动、构建以创新创业为主题的网络平台以及开展实践导向双创教育等提升体育类院校大学生创新创业意愿的对策。 相似文献
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大学生村官创业教育是我国大学生村官能否成功创业的重要保障环节,无论是从大学生个体发展还是我国政治经济社会的全局发展来看,大学生村官创业教育都具有非常重要的意义. 相似文献
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高校公共体育课程是对学生实施体育教育的主要途径对大学生终身体育意识的形成有重要影响。本文通过文献资料法、访谈法和观察法对终身体育的基本理论及大学生树立终身体育意识的重要性进行研究,分析高校公共体育课程如何培养大学生终身体育意识,为大学生终身体育观念的树立和高校公共体育的发展提供参考。 相似文献
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采用文献资料、走坊等研究方法对高校体育社团特征进行研究，论述了高校体育社团活动在培养大学生终身体育意识、提高社会实践能力、增强心理健康、提升创新意识以及丰富精神文化生活、促进校园精神文明等方面的重要作用，从而提出“领导者有力支持”和“大学生积极参与”双面发展对策，以期体育社团在高校中得以更好地开展。 相似文献
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创业不仅是锻炼自我的一个机会,也可以作为就业的一条出路,而大学生作为未来的主人公,正面临着严峻的就业压力,进行创业教育是很有必要的。本文以杭州下沙高教园区为例,了解大学生对创业的看法以及各学校创业现状,对已创业大学生进行深入调查,利用量表问卷探寻影响创业盈利能力的因素;最后通过因子分析生成主成分因子,算得因子综合得分,与创业盈利能力建立回归模型。研究得到以下结论：因子分析在个人特质、帮助、困难三方面共提取出8个因子,利用加权平均算得综合得分,并与盈利做线性回归,结果表明因子综合得分与盈利能力与正相关。最后根据得到的结论对高校、社会和政府提出相关建议。 相似文献
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随着大学毕业生人数的年年攀升,就业困难成为每所高校都必须面对的难题。除了改变大学生的就业观念,引导他们到中小企业求职外,鼓励大学生自主创业也成为拓展大学生就业渠道的重要途径。目前,有许多高校都在开展大学生创业实践教育,厦门城市职业学院根据自身的实际情况,也开展了不少创业实践活动,文章在分析其创业实践教育现状的基础上,指出其存在的不足之处,并提出相应的对策。 相似文献
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培养大学生自主锻炼的意识和能力是高校体育的一项重要任务，本文分析了大学生自主锻炼的意识和能力的基本要素，并分析了培养和发展大学生自主锻炼的意识和能力的主要途径。 相似文献
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高校课外体育组织对培养大学生体育意识与能力的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
高校课外体育组织是大学生进行课外体育锻炼和活动的群众体育组织 ,具有个性化和自由组合的特点。它是吸引广大学生按着自己意愿、兴趣爱好和情感取向 ,自由组合自觉进行锻炼活动的改革创新的组织形式 ,具有很强生命力。实践表明 ,大学生通过课外体育活动可培养和提高其体育意识和能力 ,对于高校体育改革与发展发挥重要影响和作用。 相似文献
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高校体育教育进行整体改革的对策 总被引：1，自引：0，他引：1
高校体育教育进行整体改革的重点是树立全面育人的教育观念;加强体育理论教学,提高大学生体育能力;不断改革实践课教学;在高年级开设体育课;重视开展课外体育活动,强化大学生体育意识;努力创造有利于高校体育教育的环境。 相似文献
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体育课程是大学生进行体育锻炼,培养体育锻炼意识的主要阵地,而目前我国高校体育课程教学存在较多弊端,无法满足培养大学生适应社会发展的需求。文章从社会发展对大学生能力的需求出发,对体育课程教学进行改革,在提高大学生运动能力的同时,也提高了大学生各种社会实践能力与良好的意志品质,满足大学生对体育的需求,增强了大学生的社会竞争力。 相似文献
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高校体育教学中的美学教育 总被引：3，自引：0，他引：3
通过在河海大学女生体育课中渗入美学教育的实践，论证了美学教育符合大学生生理发展的需要，符合社会发展的需要，对完善大学生心理结构有积极的影呐，有助于增进大学生的健美意识。 相似文献
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高校体育课程设置的目的是为了树立大学生终身体育意识,促进大学生身体综合素质能力的提升。但从现阶段的高校体育教学实践来看,因为很多教师没有重视体能训练活动的开展,不重视不同学生的差异,制约了体育教学效率的提升。所以体育教师要充分认识到体能训练在高校体育教学中的重要意义,采取有效策略指导课堂教学实践。 相似文献