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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
大学生就业问题是关乎社会发展的重要问题,引起了社会的高度重视。开展大学生创业教育是推动大学生就业的有效途径。新媒体时代的到来,引发了大学生创业教育方式、创业途径、创业潜能等方面的变化,给大学生创业教育提出新的挑战。高校辅导员奋战在学生工作一线,是大学生创业教育的重要组织者和实施者。在新媒体时代,高校辅导员应积极探索大学生创业教育新途径,营造利用新媒体进行创业教育的良好氛围,推动新媒体与传统大学生创业教育的无缝对接,并不断培养自身相关的专业技能。  相似文献   

2.
面对日益严峻的就业形势,全国上下大力营造"大众创业、万众创新"的氛围,政府对大学生创业带动就业工作越发重视,大学生创业教育体系的设计与构建已成为高校学生工作的新热点,科学设计和构建大学生创业教育体系,推动大学生创业教育实践落到实处,已成为社会各界普遍关注的议题。文章根据人力资本、实践社会学、马斯洛层次需求等相关理论,提出构建以人力资本、社会资本和心理资本为中心的"三维资本"式大学生创业教育体系,推动大学生创业教育实践的发展,以保障大学生创业政策的有效实施。  相似文献   

3.
随着国家对教育的投入力度增大和大学教育的普及,大学教育由原来的"精英教育"发展为"大众化教育"。大学疯狂扩招,越来越多的大学生涌入社会,就业问题给政府和社会带来了巨大压力。在这种大的大学教育环境和就业环境下,大学生自主创业成为缓解就业压力的一个有效途径。创业需要多种素质的综合作用,其中,大学生思想政治教育发挥着不可替代的作用。  相似文献   

4.
创业对推动国民经济发展,促进就业具有重要作用。要把大学生培养成为创业型人才,需要对大学生进行创业知识、创业能力和创业品格等多方面的系统养成教育,既需要"课程化"教育,亦需要发挥创业实践平台的作用。本文从大学生校园创业教育实践层面,分析了高校创业教育研究的现状、存在的问题,阐述了大学生创业教育实践研究的意义,并以大学生"校园英语"服务社的构建为例,展示实践研究成果,分析大学生创业教育实践存在的问题。  相似文献   

5.
随着社会就业问题日益严峻以及中央政府将"大众创业、万众创新"上升为国家层面上的发展战略,大学生创业俨然成为大学生就业之外的另一选择。本文分析了大学生创业的现状和存在问题,探讨高校对大学生创业的扶持情况,进而从创业教育、资金支持、创业设施方面给出具体的支持对策。  相似文献   

6.
为了更好地推动高校毕业生就业工作,实现"以创业带动就业"的发展目标,调查了大学生的科技创业价值观。调查结果显示,大学生具有较高的科技创业价值观。当前,在大学生就业形势日益严峻的情况下,要从教育部门层面、学校层面、大学生个人层面加强大学生科技创业价值观教育,完善创业组织建制,统整各方资源,优化创业就业环境,从而推动高校毕业生就业工作。  相似文献   

7.
基于创业技能为核心的大学生创业教育研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
面对就业市场的激烈竞争和国家创新型人才培养的客观要求,创业成了新形势下解决就业的客观选择。高校应当承担起推动创业教育发展的历史使命,不断探索新的创业教育模式,提高创业教育质量,为大学生就业开辟新的途径。文章就当前我国大学生创业的现状、创业教育的问题和创业教育新体系三个方面展开论述,以期寻找我国大学生创业教育的可行路径。  相似文献   

8.
现在的大学生就业问题对大学生自身和社会而言都是极大的负担,国家也一直在鼓励一些毕业的大学生进行创业,如果没有一个系统的教育,大学生的创新创业之路就会异常艰难,面对这种情况,大学生创新创业教育应该被提上日程,大学生创新创业教育对于大学生的未来工作发展是有一定的推动作用的,创新创业教育可以给大学生以鼓舞,并可以促使大学生在就业选择上开辟一个新的思路。  相似文献   

9.
当代大学生创业的现实困境与政策选择   总被引:1,自引:0,他引:1  
创业对于促进经济增长、扩大就业需求、加快技术创新和推动经济社会发展具有重要作用。我国大学生创业面临着"三个矛盾"和"三个障碍"。鼓励大学生创业,就需要政府加强制度建设、完善政策体系、创新创业教育、拓宽融资渠道、鼓励风险投资和构建创业援助体系,不断优化创业环境,从而促进大学生创业。  相似文献   

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大学生就业难已成为一个严重的社会问题,发展创业教育是高等教育适应今时代发展,缓解就业压力的必然选择,也是培养创新人才的必然要求。本文从大学生就业形势谈起,对我国大学生创业教育现状进行了分析,接着指出了大学生创业中存在的问题,最后提出了要遵循"大学生自主,政府支持、高校引导"的方针来全面推进大学生创业教育的发展,为大学生打造新的就业平台。  相似文献   

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文章从隐喻的意象图式角度分析"两"与"双"、"口"与"嘴"在语言表达中的同现限制。"两"与"双"的字形不同,它们的意象图式也不同:"两"是平分图式,"双"是配偶图式;"两"、"双"词语在言语交际中的意义和用法也就不同:选择"两"的语境强调"分而为二、两相对立",在选择"双"的语境强调合二为一、配成一对。"口"与"嘴"隐喻投射到对事物域的认识当中,但是各有侧重:"N+口"强调的是"容器通往外界的地方","N+嘴"强调的是"容器中形状突出的部分"。  相似文献   

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通过对《孟子》中“正”、“长”、“贤”、“良”、“轻”5个形容词的语义和语法功能作较为细致的描写,试图从中寻找出《孟子》中不同的形容词在语法功能上的共性与个性,并进一步提出问题,即这些共性与个性的历时和共时的差异,以及造成这些差异的原因。  相似文献   

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教育研究大致经历了从哲学--思辩研究范式经科学--实证研究范式到人文--理解研究范式的历程.范式的转换不只是方法的更替,更是哲学理论背景、思维方式、价值取向、研究过程等的变更和创新.本文以众多学者的研究为基础尝试作多方面的比较.  相似文献   

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"吏"与"史"     
很多同学容易将"吏"与"史"写混,今天和大家说说怎样区别这两个字. 先说"吏"字吧.在《新华字典》中,"吏"字解释为"旧时代的官员".大家想一想,旧时代的官员们不都戴着一顶官帽吗?在古代,什么身份的人戴什么样的帽子可有讲究了,在官场中这讲究可就更多、更复杂了."吏"字上的一横不正像是那一顶帽子吗?记住这一横,不仅能分清两个字,还把"吏"字的意思记住了,一举两得.  相似文献   

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从史铁生的两部长篇小说《务虚笔记》与《我的丁一之旅》的文本出发,重点分析《务虚笔记》小说人物性格,从而通过文字表面的映像,来了解史铁生现实生活经历,发现史铁生最内里的“自我”与“印象”,阐述史铁生小说中的“质疑真实,推崇自我”的哲学思想,发掘文学与哲学的重合方式。  相似文献   

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