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1.
通过剖析高校多媒体教室存在的诸多问题,梳理当前智慧教室相关研究和应用,对高校智慧教室作出新的定义,认为高校多媒体教室有必要向智慧教室转型。从多媒体教室的设备、管理和教学3个维度为切入点,提出高校应该构建一种理想的智能—智慧教室即Smarter教室,并提出转型模式即Smarter模式,以期使智慧教室最终能服务于高校学生的“学”。 相似文献
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创新高校多媒体教室管理运行模式的探讨 总被引：5，自引：0，他引：5
传统的高校多媒体教室封闭式管理运行模式,存在系统设计落后、难于管理和资源不能共享等弊端,必须结合各校多媒体教学及教育技术建设和管理实际,创新多媒体教室的管理运行模式。开放式多媒体教室管理运行模式,是高校在信息化环境下加强多媒体教室管理,提高教室使用效率,促进多媒体教学健康发展的新模式。 相似文献
3.
当前高校多媒体教室管理工作存在管理难度大、技术人员工作量大、教室利用率不高等问题。而多媒体教室节约化管理的模式,从选择性价比高的多媒体教室设备、创新多媒体教室管理体制、专业队伍人员的技术配备、多媒体教室设备使用方法的改进等方面,确保多媒体教室物尽其用、人尽其力。 相似文献
4.
多媒体教室是院校开展现代化教学的重要场所,对其多媒体设备进行管理与维护是多媒体教室能否正常使用的前提。根据目前多媒体教室设备使用、管理与维护中存在的问题,运用网络通信和物联网等技术,在现有产品和技术的基础上,提出了一种对教室多媒体设备进行网络化集中控制、技术状态实时监测、故障或异常状态即时报警、数据自动采集与关联管理的集中管控方法,阐述了软硬件系统的架构,介绍了该方法的技术实现,给出了系统的应用模式。 相似文献
5.
肖泽豪 《中国教育技术装备》2011,(24)
中控系统是现代化多媒体教室的关键所在,其控制着多媒体教室的运行功能。介绍一种现代多媒体教室中控事故应急的设计方法与思想,以便构建更为美好的现代化多媒体教室,更好地为教学服务。 相似文献
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7.
对多媒体教室类型的选择，对多媒体计算机、中央控制系统、多媒体液晶投影机和视频展示台几种关键性设备的讨论，利用这些设备构建经济实用的多媒体教室的设计方案。 相似文献
8.
针对2011学年教师使用多媒体教室上课过程中出现的故障进行了统计、归类、分析,根据对故障特点的分析提出了"分布式"多媒体教室故障处理的新思路,将分布式的理念引入到了多媒体教室故障处理过程中,搭建了"分布式"多媒体教室故障处理模式,对该模式实施的可行性进行了分析和探讨,对该模式的实施流程及步骤进行了整体设计,最后对该模式在具体实施过程中的优势进行了总结。 相似文献
9.
《现代教育技术》2019,(12):68-74
传统演示型多媒体教室作为高校最重要的、应用最广泛的教学阵地,其设计理念逐渐落伍,设备陈旧、应用模式单一等问题集中出现,已经无法适应"互联网+"时代对于教学环境的需求,急需优化改造。然而受制于资金等各种因素,无法大规模转向面向未来的智慧教室。文章基于这一背景,提出了一种"准智慧"教室的设计方案,在控制预算资金的基础上,通过提升基础网络设施水平,改进计算机系统,以BYOD(Bring Your Own Devices)与云桌面组合的方式取代传统PC,利用更新投影显示系统,拓展演示型多媒体教室的功能,在有效克服传统演示型多媒体教室弊端的同时将智慧教室的某些关键优势引入课堂教学,使多媒体教室具有更为浓厚的"互联网+"时代特征。 相似文献
10.
赵嘉林 《中国教育技术装备》2010,(33)
随着教育改革的发展和教育信息化的推进,高校多媒体教室的数量也在不断增加,这些多媒体教室已成为高校主要的教育信息化基础设施之一,在教学改革中发挥着非常重要的作用.由于我国教育体制的改革,国内部分高校由多所高校合并而成,一所学校由多个校区组成.多媒体教室的使用管理,多媒体教室的管理人员的管理,多媒体设备的管理,多媒体设备的维修管理及所需的耗材的管理已成为高校教育技术中心的一项主任务.对高校多校区办学多媒体教室的管理运行模式进行探讨. 相似文献
11.
多媒体教室使用与管理问题的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
孟万化 《浙江教育学院学报》2002,(2):108-112
介绍目前常见的两种多媒体教室，并阐明了多媒体教室使用与管理中存在的问题及其对策。 相似文献
12.
阮文斗 《南昌教育学院学报》2012,(9):57-58,61
随着高校多媒体教室日益普及,管理和维护的问题日渐突出。本文结合我校的实际情况,从多媒体教室的建设、管理和维护等方面,对高校多媒体教室的管理运行模式进行探讨。 相似文献
13.
黄家胜 《中国现代教育装备》2010,(20):47-48
很多中小学校的教师及学生多盼望自己所在的教室能变成多媒体教室,但由于组建一间标准的多媒体教室投入的资金确实太多,难以普及。现介绍一种投入资金使用少,简单而实用的多媒体教室的组建及其使用方法。 相似文献
14.
浅析多媒体教室的日常维护 总被引：1，自引：0，他引：1
多媒体教室作为公共教室，常常存在设备损坏率高的问题，本文通过对多媒体教室的系统组成及各种设备的的分析，指出要想延长多媒体教室设备的使用寿命，充分发挥多媒体教室的作用，必须要正确使用多媒体教室的各种设备，并且要做好定期维护。 相似文献
15.
高校多媒体教室具有数量多、规模大、分布广等特征,早期传统多媒体教室在使用中逐渐暴露出诸多弊端,急需升级改造。新的多媒体教室将为高校提供一种更为先进的教学平台。以山东工商学院为例,分析了传统多媒体教室在使用及其管理过程中存在的问题,探讨了基于网络中控环境下的多媒体教室建设方案。 相似文献
16.
多媒体教学设备的管理与发展趋势 总被引：7，自引：5，他引：7
目前多媒体教学日益普及，已成为高等院校不可缺少的课堂教学形式。然而多媒体教室的设备配置和管理模式还存在一定的不足，影响了多媒体教学的发展。进一步搞好管理工作并且改革多媒体教室设备的配置模式，对多媒体教学的建设和发展都能起到促进作用。 相似文献
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为了对多媒体教室信息进行信息化科学管理,开发基于MVC模式下的JSP技术开发的多媒体教室服务网,分别为教师和学生提供多媒体教室信息浏览与查询、设备使用说明、空闲教室查找及网络留言服务,同时为管理人员对多媒体教学设备进行信息化管理提供手段。 相似文献
19.
多媒体(multi-media)是指以图像(静画、动画或影像)、音频、视频为载体的综合信息体。多媒体教学,就是利用先进的计算机技术、网络通信技术和多媒体信息技术,把不同的多功能教室与计算机连接起来,实现互通信息和共享多媒体教室资源的一种教学。本文的研究目的旨在探索出一条利用多媒体进行一体化教学的路子,充分利用现代化教学媒体,改进大学英语教学模式,提高教学质量,使大学英语教学上一个新台阶。 相似文献
20.
本文是基于信息技术与课程整合目的,对基于多媒体网络教室的课堂英语教学模式的初步研究,阐述了该模式的理论依据,分析了基于多媒体网络教室的课堂英语教学模式的内涵及特点,指出了基于多媒体教室的课堂英语教学模式的教学原则,表述了基于多媒体教室的课堂英语教学的模式。希望对同行的教学改革的研究具有一定的借鉴价值。 相似文献