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1.
《黄河之声(科教创新)》2015,(6)
音乐文化种类十分丰富,不同种类的音乐都有其各自的特色。西洋管乐作为音乐文化的一种,也具有独特之处。发展西洋管乐合奏教学,将西洋管乐引入我国的音乐教学中,对培养学生各方面的综合能力有着重要的作用。我国中小学及高等院校一定要认识到西洋管乐合奏教学的重要性,通过不断的西洋管乐合奏教学实践来提高学生的专业素质。 相似文献
2.
周彦冰 《黄河之声(科教创新)》2013,(13):25-26
管乐团一般是指由常规西方管乐器作为主奏乐器,加上打击乐作为乐团的乐器编制,其演奏形式可分为:行进管乐、交响管乐、管乐重奏等,国内外的早期管乐团都是从军乐发展而来。管乐合奏目前在我国和国外都得到了迅猛的发展,也成为各学校培养学生全面素质的重要平台,它在培养学生的音乐素质、沟通能力、意志力、团队合作等多项能力具有积极重要的重要的作用,本文将对管乐团的普及发展中,阐述几个管理与训练中需要重点关注的几个问题。 相似文献
3.
张志鹏 《黄河之声(科教创新)》2013,(9):45-46
西洋管乐在我国发展已经有近百年的历史,自清朝末年,随着外国列强的侵略,西方文化也随之传入到中国,西洋管乐在华夏大地上悄然兴起。小号演奏,作为铜管乐器的一员,有着其他乐器无法替代的艺术表现形式和情感表达能力。当今大多高师院校也开设了小号专业,怎样更好的将其投入到实践教学中成为院校重视的问题。 相似文献
4.
李文汇 《中国校外教育(理论)》2013,(Z1):337
管乐合奏从传入我国至今已有一百多年的历史。随着社会时代的变迁,管乐合奏的功能也发生了与时俱进的变化。为了进一步丰富管乐合奏的内涵,使其能表现出更为丰富的情感,就要求我们要更新观念,深入研究以促使其进一步的发展。 相似文献
5.
刘天宇 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(5):236-237
西洋管乐教学领域的跨学科教学是对西洋管乐的一种更为广泛的拓展和更为深刻的理解.不断扩展西洋管乐教学领域,建立与其它学科的联系能更好的促进学生对于西洋管乐的理解和对管乐学习的喜爱.这对西洋管乐的发展起着至关重要的作用. 相似文献
6.
7.
朱玉龙 《黄河之声(科教创新)》2019,(17)
萨克斯管是在西洋管乐中最为年轻的乐器之一,起步相对较晚,随着人们对艺术的追求提高,使萨克斯管演奏技术快速发展。在萨克斯管教学中,吐音技巧训练占据了很大比重,需要教师引导学生根据作品选择不同类型的吐音进行演奏,达到更好的诠释音乐作品的目的。 相似文献
8.
白锦睿 《黄河之声(科教创新)》2017,(4)
不同乐器演奏者组成一个管乐团,其整体演奏水平是受每个演奏者的吹奏能力直接影响的。所以提高整个乐团演奏水平的关键,就是提升每个演奏者的演奏水平,这就需要每一个成员的演奏基本功扎实。对大学生管乐合奏的训练,不仅仅能促进其起对音乐形式和内涵更好的体验,还能对大学生的合作意识进行培养。本文通过分析大学生管乐团训练要点,旨在提升整个乐团的整体演奏水平。 相似文献
9.
管乐室内乐重奏艺术是管弦表演教育过程中合奏教育的重要学习课程之一.由于室内乐的每一声部相当独立和个性化,室内乐多样化的复调音乐手法及主题发展手法是复杂而细致的,要演奏好室内乐重奏曲,需要注重发挥每种乐器的演奏技巧,达到配合默契、相互深入到音乐中的妙处、心领神会才能达到整体的音乐效果. 相似文献
10.
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西洋管乐是高师器乐教学的重要组成部分,也是高师器乐教学的薄弱环节.本文分析了目前普遍存在于高师西洋管乐教学中的若干问题,内容涉及课程设置、教学内容、教学思路及师资队伍建设等四个方面,并给出了建议,以期对高师西洋管乐教学的改革与完善有所裨益. 相似文献
12.
李君义 《黄河之声(科教创新)》2016,(21):26-27
目前普通高等音乐教育在管乐教学方面,传统的教学方式占据着主导地位,随着管乐演奏技术的不断提高和国际音乐资源共享平台的不断发展,小型管乐合奏及室内乐合奏在教学改革当中凸显出越来越重要的地位,对学生演奏技能的培养和综合能力的提高起着重要的作用,是管乐整体教学改革的一个很重要的方面,具有重要的实践意义。 相似文献
13.
作品赏析: 民乐合奏曲《紫竹调》是抒情、悠扬、委婉的江南民间小调,极富江南乡土气息。演奏的乐器都是最有特色的民族乐器,有笛子、二胡、琵琶等。全曲共五段,第一段合奏,第二段是笛子独奏,第三段是二胡独奏,第四段是琵琶独奏,第五段合奏。这首曲子无论是在不同乐器的音色、旋律,还是在独奏与合奏等方面都非常清晰和富有感染力,很适合大班下学期的音 相似文献
14.
张寒宁 《黄河之声(科教创新)》2013,(12):27
随着我国近年来经济、文化的飞速发展,中小学音乐教育也有了大幅的提高。西洋乐队在中小学的逐步发展,音乐课对小提琴教师的要求也越来越高。高等师范类院校音乐院校开设西洋管弦乐队合奏课,培养适应社会需要的专业音乐教师是十分必要的。 相似文献
15.
一、多媒体在小学音乐教育中的作用1.拓宽视野,激发学生思维。在小学音乐教材中,音乐欣赏约占每学期总时数的25﹪,它涉及乐器欣赏、歌曲欣赏等内容。在器乐欣赏中,又涉及各民族管弦乐和西洋交响乐等;在民族乐器合奏中又涉及丝竹乐和吹打乐等5个主要乐种,在乐曲中还涉及古今中外几十种乐器的音色等。如 相似文献
16.
单簧管(在我国内地常被称为黑管)是一种簧片乐器,属于西洋管乐之一。其诞生于十七世纪末十八世纪初,具有音色丰富、表现力强的特点,中音区音色柔和饱满,高音区和低音区集聚戏剧性。单簧管表演艺术实际上是一门表达作品内在情感的艺术,演奏的最终目标是表达作品的情感内涵。要成为一名优秀的单簧管演奏家,不仅要熟练掌握演奏技术,还要深刻把握作品内涵,表达作品情感。 相似文献
17.
张兆麟 《黄河之声(科教创新)》2019,(1):71-72
室内乐原指在房间内演奏的小型音乐会,多出现在欧洲的皇室中,规模上有别于宏大的宗教音乐。现如今,室内乐指每一个声部均需要由一件乐器开展特定演奏活动的小型合奏音乐。圆号作为室内乐演奏中的一项重要乐器,在合奏音乐中扮演着重要角色,因此对圆号的教学要求相对比较高。在新时代发展的背景下,传统的圆号教学模式已难以满足现代室内乐合奏中的实际需求,需要教学人员不断对圆号教学理念、教学内容、教学方法进行改革与创新。 相似文献
18.
史学界多番考据后,认为中国近现代史上吹奏西洋管乐第一位中国人是穆志清。在穆志清诞辰一百三十周年之际,于四川音乐学院举办了纪念活动,对西洋管乐的这位先辈致以敬意与尊重。 相似文献
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<正>一、信息技术能开阔视野,增长见识在中小学音乐教材中,音乐欣赏约占每学期总时数的25%,这是一个不小的比例。它涉及器乐欣赏、戏曲欣赏和曲艺欣赏等内容。在乐器欣赏中,又涉及民族管弦乐和西洋交响乐等;在民族乐器合奏中,又涉及丝竹乐和吹打乐等5个主要乐种。 相似文献
20.
占祺 《黄河之声(科教创新)》2009,(4):95-95
室内乐原指西洋贵族宫廷中演奏、演唱艺入的世俗音乐以别于教堂音乐及戏剧。十七世纪发源于意大利。十八世纪中叶以后,则指由少数人演奏、演唱,为少数听众演出的音乐。近代室内乐含义有所不同,系指介于独奏及交响乐队之间的小型器乐合奏,通常每一个乐器担任一个声部,各种乐器在相互配合时又各具一定的独立性, 相似文献