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1.
明代经济领域诓骗窃夺现象的盛行及其防范 总被引：1，自引：0，他引：1
南炳文 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2006,32(5):42-47
明代商品经济空前繁荣，贫富差距空前加大。这种社会存在影响了社会思想意识。一方面工商皆本等标志着社会发展新趋势的宝贵思想产生、发展起来，另一方面崇拜金钱财富的思想也恶性泛滥起来。这造成了明代经济领域诓骗窃夺现象的空前盛行，这种社会现象广泛地发生在各种社会群体之间，实行诓骗窃夺之人，采用的手段多而狡猾、残忍。面对诓骗窃夺的严重危害，明朝政府、各阶层人士、特别是有社会责任心之知识分子，进行了多方面的防范和斗争。 相似文献
2.
何霞 《宁波广播电视大学学报》2010,8(3):61-63,92
大学生零工资就业是我国大学毕业生在就业压力加大的情况下,出现的以放弃工资和福利待遇为代价谋取工作岗位的特殊现象。作为就业市场的一种新现象,它得到了社会的的关注。大学生零工资就业协议不是劳动合同,违反了《劳动法》的规定。大学生零工资就业应视为＂准就业＂,当大学生受到损害时比照正常就业者待遇进行损害赔偿。政府对这种现象可取政府起薪指导价的政策进行引导。 相似文献
3.
《中华人民共和国国家通用语言文字法》正式实施已有九年之久,但永川主城区依然存在滥用繁体字、使用不规范简化字、随意写错别字等社会用字不规范现象,反映出公共服务行业从业人员规范化意识的淡薄。为些,文章建议,永川政府相关部门应树立精美文字意识、加强宣传培训工作、加大监管执法力度,杜绝不规范社会用字现象的产生。 相似文献
4.
学前教育不公平的社会表现、产生机制及其解决的可能途径 总被引：2，自引：0，他引：2
不公平是一种历史现象、区域现象和复杂现象,我国当下学前教育不公平表现在质和量两个方面.从量的方面来看,表现为地方政府投入经费的不平等、城乡学前教育发展的巨大不平衡、教师身份工资的不平等;从质的方面来看,表现为教育内容、师幼互动和课程选择中的巨大不公平.导致学前教育不公平的根本原因主要有两个:一是社会经济、政治、文化、制度设计的城市偏向与东部偏向,一是政府对学前教育由来已久的忽视和学前教育研究界的封闭孤立.解决学前教育不公平问题主要一是依靠政府建构横纵联通的幼儿教育管理体系与财政投资体系,在区分教育效率与经济效率的前提下明确政府与市场的责任边界,二是依靠学前教育研究界加大对学前教育不公平的研究力度,并勇于承担时代赋予的社会责任,积极主动地运用自身的研究成果影响政府的决策,促使政府改变对学前教育的传统观念,提高政府有关学前教育决策的科学性与合理性. 相似文献
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一个时期以来,“失业”、“下岗”成为社会一大热门话题,这一现象使职工困惑,企业无奈,政府忧虑。随着我国国有企业改革的深化和产业结构调整力度的加大,下岗、失业职工还会逐步增多,在优胜劣汰的市场经济大潮中,下岗和失业将成为一种长期的、普遍的现象。面对如此... 相似文献
6.
近年来,我国各级政府加大了对普通高中的教育投入,教育经费实现了快速增长.但普通高中个人分担的成本比例仍然偏高,引起"高中致贫"现象.普通高中生均教育经费存在明显的地区差距且有进一步拉大的趋势,需要各级政府采取积极措施增加投入、加大转移支付、建立贫困学生资助体系,促进我国普通高中健康发展. 相似文献
7.
徐水晶 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2014,42(6)
大学文凭既是个人专业能力与基本素养的凭证,更是获得职业地位和社会资源的决定性因素.中国社会转型中不同阶层家庭的教育投资回报差异加大,大学的入学和就业出现阶层排斥,社会中下层群体的教育期望值明显下降,不断扩大的教育放弃现象反映了社会的不公状态.大学文凭作为社会分层的一种合法性依据,逐渐成为社会职业隔离的手段,阻碍了有序的社会流动.因此,政府需要以公正作为教育政策的制定原则,加大就业制度的宽容性,促进有效的社会流动. 相似文献
8.
近年来,全国技工院校出现招生难的现象。深层次原因是生源下降,技工社会待遇低,社会偏见以及与高职同质化等。各级政府和技工院校必须高度重视这一问题,在技工院校培养高技能人才作用的宣传、提高技能人才社会经济待遇、出台职业教育公平化政策、加大技工院校投入、强化技工院校建设等方面切实采取措施。 相似文献
9.
沈月 《吉林广播电视大学学报》2012,(12):1-2
通过问卷调查发现,当代大学生生态消费意识极为淡薄。笔者认为,造成上述现象在于政府、社会、学校及家庭等多方面原因。本文重在对高校教育机制的缺失进行分析,从如何加大生态消费的教育力度,加大生态消费的宣传力度,开展形式多样的生态消费主题活动、健全生态消费约束制度等方面探析构建当代大学生生态消费观的路径。 相似文献
10.
近年来,全国技工院校出现招生难的现象。深层次原因是生源下降,技工社会待遇低,社会偏见以及与高职同质化等。各级政府和技工院校必须高度重视这一问题,在技工院校培养高技能人才作用的宣传、提高技能人才社会经济待遇、出台职业教育公平化政策、加大技工院校投入、强化技工院校建设等方面切实采取措施。 相似文献
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12.
近年来,虽然各级党委、政府加大了对校园周边环境的治理力度,各有关部门也立足自身职能做了许多有益的工作,但是,未成年学生的社会教育状况并未得到有效改善,其教育氛围尚没有真正形成,不良社会现象依然对未成年学生的健康成长产生着不可低估的负面影响。 相似文献
13.
刘中元 《中学政治教学参考》2014,(33):31-32
政府公信力即政府的影响力、民众对政府的满意度和信任度,它直接影响政府的合法性和党的执政基础。当前,我国正处于社会转型期、矛盾多发期,社会治理难度不断增加,同时,地方政府服务意识缺乏、决策能力不足、社会治理能力有限,导致地方政府失信现象屡有发生。为此,应通过明确政府角色定位、理清各级政府职责、提高政府履职能力等方式,提高地方政府公信力。 相似文献
14.
李连根 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2004,26(1):22-25
改革开放以来,我国劳动力市场快速发展,劳动力市场运行整体上是有序的,但是也存在着一些失序现象,如劳动力市场供求失序、中介市场失序、供方竞争失序、市场准入失序等。劳动力市场失序有复杂的社会经济原因。规范劳动力市场秩序,必须加强劳动力市场法制建设,加强政府对劳动力市场的宏观调控,不断完善就业准入制度和职业资格证书制度,加大管理力度,促进劳动力市场有序发展。 相似文献
15.
邱小健 《赣南师范学院学报》2007,28(1):30-32
择校是与我国普通家庭密切相关的一种社会现象。影响择校消费的因素有许多,政府应该关注这一社会现象,在制定相关政策时,应关心弱势群体的利益,逐步实现教育均衡化。 相似文献
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美术教育是美育的重要途径,是德智体美劳“五育”的有机组成部分,但在乡村美术课程的实施过程中,一定程度上出现了空心化的现象。究其原因,主要有美术学科教师资源储备不足、乡村美术教师岗位吸引力较弱、学校对美育育人功能认识不足、对督查结果运用不到位、政府支持不够等。针对这一现象,可以采取政府加大培养支持力度、实施定向培养计划、... 相似文献
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职业培训体系是各类培训所构成的整体。发展与完善职业培训体系具有紧迫性。当前,影响职业培训体系的因素有政府的态度、人才市场的需求、法制规范及经费保障、社会依托等。要切实保障职业培训体系,需要加强政府的支持,制订相应的法规,加大经费的投入,要重视政府、社会、企业和培训机构四者的联合。 相似文献
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成超 《辽宁教育行政学院学报》2012,29(3):4-6
随着我国改革开放的深入,势必会产生新的弱势群体,也会有弱势群体因为有效的政府政策而得以脱离弱势。做为社会中相对弱势的群体,应得到保护,而政府拥有最多的资源,有责任对弱势群体保护的工作加大投入。弱势群体的产生有其自然因素及社会因素,但都导致弱势群体处在社会中不利的地位。根据弱势群体的特点,政府应有针对性的从法律、社会保障政策及对社区工作和非政府公共组织工作的指导扶持等方面采取措施,真正做到对弱势群体保护工作的贯穿始终。 相似文献
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近年来,虽然各级党委、政府加大了对校园周边环境的治理力度,各有关部门也立足自身职能做了许多有益的工作,但是,未成年学生的社会教育状况并未得到有效改善,其教育氛嗣尚没有真正形成,不良社会现象依然对未成年学生的健康成长产生着不可低估的负面影响.…… 相似文献
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通过对全国12个省市2358所幼儿园的调研发现,我国不同地区学前教育成本分担的总体特征一是各地区均存在横向分担结构失衡问题,表现为家庭分担为主,政府分担为辅,社会力量缺失;二是地区间差异显著,存在“两极化”和“中部凹陷”现象.各级政府仍需加大财政投入总量,合理统筹、重点投入,重视质量监控,以促进各地区学前教育保质保量、均衡发展. 相似文献