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孔子和《论语》有很多专家研究 ,也有很多专家来评价。我重读《论语》不是评价《论语》 ,也不是评价孔子。我重读《论语》———兼谈我读书 ,是谈我如何读《论语》的 ,读《论语》有什么收获 ,而且通过我读《论语》有何收获 ,得出我该如何读书。为什么叫重读《论语》呢 ?因为４岁到９岁的时候我读过《论语》 ,后来就没有再读 ,直到我当华中科技大学校长以后 ,我又仔细读了好几遍 ,感觉大不相同。重读《论语》有以下四个体会 :一、要把握整体我读《论语》时感到 ,《论语》里面关于一个学习者、一个要求进步的学生对待学习、对待思考的关系解决… 相似文献
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《初中生学习(中考新概念)》2014,(Z2)
正初中组一等奖陈思博《有时,我也想摇滚》付博文《因为有你的芳香,我更昂扬向上》金志成《小城因你而亮丽》刘向炜《蜘蛛日记五则》王君蕊《低头让生活变得更美好》二等奖刘珈希《又见枝头吐新绿》马梦雪《我的世界因你而亮丽》庞运吉《因为有微笑,我更懂生活》佟宇虹 相似文献
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黎慧玲 《少年文艺(南京)》2002,(6)
临《窗》看着一派《像晚霞一样美丽》的景色,我吟唱着《水上的精灵之歌》,幻想着《我的16岁》,忽然有一种《长大有感觉》。16岁的今天,我可能躺在《我们的双人铺》上幻想《我要拍的电影》;可能在《紫海》边看《蒲公英》;也可能在《无雪的冬天》喝上《一杯忘了加糖的咖 相似文献
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阳丹 《小溪流(作文画刊)》2003,(5)
《小溪流》的《朋友》们: 在《魔幻季节》的《暑瑕》中,我参加了《飞天舞会》,经人介绍《迷》上了《今期流行》的《小溪流》。书中有《阳光灿烂的日子》,我睁开《梦的眼睛》,《第一时间》《给我感觉》 相似文献
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《2006,我的夏天》,“我”做主;《高一进行时》,“我们”从稚嫩走向成熟;《夜深千帐灯》下,“我”诉说“我与语文”的故事;《我·生活·语文》中,“我”逐渐明白“语文存在于生活中”;《有咖啡的日子》,“我”回忆独自远赴异国他乡的生活;平凡的生活中,“我们”感叹《我拿什么来感动自己》;初三的日子,“我”好《想回到过去》;《十六岁,我长大了》,“我”要“用坚强和坚忍书写我的分分秒秒”;《我的故事》,“我”与你分享我过桥的故事;《我有一个梦想》,“我”要带上我腿脚不方便的外公再次感受国外的风光;《小泉首相,我想对你说》,你参拜靖国神社的行为深深伤害了中国人民的感情;《我想握住你的手》,伊拉克小男孩祈望和平的降临……“我”是作文永恒的主题,“我”是作文永远的主人。“我”的作文要有“我”,“我”作文中的“我”要有个性、有故事、有不同于他人的独特的东西。用我们的青春和文字,书写属于我们的花样年华;用我们的激情和语言,展现我们诗一般的生活。我们是“90一代”,我们有着不同于其他人的别样青春。那么,就让我们拿起笔书写吧! 相似文献
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黄滔 《小溪流(作文画刊)》2007,(11)
我家有一个很大的书柜,里面装满了书。有《十万个为什么》,有《安徒生童话》,还有《成语故事》等等。读书能使我增长知识,给我带来快乐。我喜欢读书。 相似文献
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《第二课堂(小学)》2007,(3)
我叫陈彦宏,今年12岁。在了解我的人眼里,我也算是一个多才多艺的小童星吧。我性格活泼,爱好广泛,平时喜欢唱歌、跳舞,还是一位影视小演员呢!我参演的《名扬花鼓》《军中红舞鞋》《大宅门续集》都在CCTV多次热播,在全国各省市电视台热播的《家有儿女》之《予人玫瑰》和《狼来了》这两集中,也有我的精彩表演。 相似文献
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朱杰 《小学阅读指南(3-6年级)》2005,(6)
最近,我可是学到了不少的知识。老师说,这得益于读了一些好书。小时候,我一直不喜欢读书,总是想着玩。到了初中,我才慢慢觉得读书对我们有很大的帮助。我看的书有《大阅读》、《鲁宾逊漂流记》、《张爱玲散文》,还有《格列佛游记》,其中数《张爱玲散文》这本书是我的最爱。我从 相似文献
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金波 《语文世界(高中版)》2003,(10)
我有一种偏好,最喜欢观察大自然的美,发现大自然的美。后来,我从事文学创作了,表现大自然的美,就成了我最感兴趣的题材。我有一些作品,如诗歌《信》、《鸟巢》、《春的消息》,散文《阳光》、《雨点儿》,童话《花瓣儿鱼》、《盲孩子和他的影子》等,收入了不同年级、不同版本的语文课本中。重读这些作品,我发现,它们大部分是写自然美的。 相似文献
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易雨琦 《小溪流(作文画刊)》2007,(9)
《小溪流》的编辑老师:你们好!看过贵刊的征稿启示后,我十分高兴,我终于有机会可以加入到《小溪流》中来了。我可是《小溪流》的忠实读者哦!从2001年起,我就被《小溪流》深深迷住了。《小溪流》的每一页甚至每一个字,我都会认真阅读。从《小溪流》里我 相似文献
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张昊 《语文世界(高中版)》2008,(Z2)
茫茫的音乐世界里有许多优秀的歌曲令我喜爱。我爱那清悠雅致的《田园交响曲》,我爱那低沉悲壮的《命运交响曲》,我爱那凄凉哀转的《二泉映月》,但我最爱那气势雄浑的国歌——《义勇军进行曲》。 相似文献
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我一直有听“音频信号”的习惯。年幼时,每次甜蜜入睡必须有妈妈的故事相伴。小学时,我每天准时在收音机前收听“小喇叭”广播．孙敬修爷爷讲的故事伴我度过数不清的有滋有味的中午。再长大些,我开始有意识地收听长篇评书连播,《水浒传》《西游记》《红楼梦》《三国演义》《薛刚反唐》《杨家将》《岳飞传》《七侠五义》《穆桂英》……我能一口气说出十几部评书连播的曲目来。后来,我购买了MP3、多媒体电脑,我便开始了听读。我喜欢聆听名家散文诵读：丁建华、乔榛、赵忠祥、焦晃、唐国强、孙道临、张家声、鲍国安……我的阅读积累很大一部分便源于此。 相似文献
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散文是我所最喜爱的文学形式.但是若追问我散文是什么,我却说不好.如同人家向我打听一个我很熟悉的朋友,他有什么特征?有什么好处?我倒一时无从说起了.
我想,我可以说它不是什么:比如说它不是诗词,不是小说,不是歌曲,不是戏剧,不是洋洋数万言的充满了数字的报告.
我也可以说,散文的范围包括得很宽,比如说通讯、特写、游记、杂文、小品文等等,我们中国是个散文成绩最辉煌、作者最众多的国家.我们所熟读、所喜爱的有《秋声赋》、《前后赤壁赋》、 《陋室铭》、 《五柳先生传》、 《岳阳楼记》、 《陈情表》、 《李陵答苏武书》、《吊古战场文》、 《卖柑者言》. 相似文献