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运用自编大学生谦虚问卷和社会支持评定量表(SSRS)探讨谦虚心理对大学生社会支持的影响.结果显示:谦虚高分组在社会支持及各维度上的得分明显高于低分组.大学生谦虚与社会支持存在相关,谦虚对社会支持有明显的预测作用,大学生保持和发扬谦虚美德能够获得更多的社会支持. 相似文献
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大学生社会实践教育体系整体构建研究 总被引:2,自引:0,他引:2
一、大学生社会实践现状和面临的问题
大学生社会实践活动是以实践的方式实现高校教育目的.是高校教育活动的重要环节.是与课堂教学相辅相成的实践教学活动。面对新形势、新任务、新情况、新变化.大学生社会实践还存在薄弱环节.社会实践的方式、方法、形式、途径还不多,社会实践的新体制、新机制还没有建立起来.社会实践活动基地建设还不能满足需要.一些高校对大学生社会实践重视不够、措施不力、办法不多.全社会共同支持大学生社会实践的局面尚未形成。 相似文献
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大学生社会实践活动是高等教育的重要组成部分,是提升大学生综合素质的有效途径,更直接关系到大学生就业竞争力的培养与提高.本文从大学生社会实践的重要作用入手,结合当前高校大学生社会实践活动的开展现状,对如何加强大学生社会实践活动、增强大学生就业竞争力进行了分析和探讨. 相似文献
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新形势下加强大学生感恩教育刍议 总被引:1,自引:0,他引:1
韩树明 《赤峰学院学报(自然科学版)》2009,25(2):166-167
大学生的感恩意识严重匮乏,如果不对大学生进行有效的感恩教育,必将严重影响到大学生的健康成长和和谐社会的建设.大学生感恩意识缺乏表现在对待父母、社会和国家等多方面.造成大学生感恩意识缺乏的原因有社会影响、家庭教育、学校教育等多个方面,对大学生的感恩教育也要从这些方面加强. 相似文献
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大学生参与社会实践是成长成才的重要途径.也是当代加强大学生职业规划教育中不可或缺的重要环节。加强对当代大学生社会实践及其创新精神和实践能力的培养对促进其职业规划具有重大的意义。本文探讨了新时期开展学生社会实践的必要性.分析了职业规划教育对高校社会实践活动的开展要求以及实践活动在大学生职业规划中的作用。 相似文献
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随着我国社会竞争的日益激烈和就业形势的越来越严峻.社会和用人单位对人才标准重新高标准定位,对大学生综合素质提出了更高的要求。大学生综合素质测评作为高校对大学生的客观评价的重要方式。有利于促进高校的素质教育发展,有利于提高大学生综合素质.有利于改进和加强大学生思想政治工作.但是关键在于建立一套科学合理的测评体系。本文对新形势下如何发挥大学生综合素质测评的积极作用进行了探讨。 相似文献
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大学生社会实践活动中存在的问题与对策研究 总被引:1,自引:0,他引:1
大学生社会实践活动是我国高等教育的重要组成部分,是加强和改进高校学生思想政治工作的重要环节.是引导青年学生健康成长的重要途径.而社会实践是大学生理论联系实际的最好阵营.更是大学生服务社会的最好窗口。社会实践不但为大学生提供了发挥自我才能、展现自我风采的舞台.而且是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯,更是大学生进入社会,走上工作岗位前的演练场地。然而,由于种种原因.当前的大学生社会实践活动中存在诸多问题.如何正视和解决这些问题。是本文重点探讨的问题。 相似文献
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现代教育理论认为:现代教育的目标就是把自然人培养为社会人.教育是实现人的社会化的基本途径。高等院校是大学生社会化的重要场所。高校体育作为高等教育的重要组成部分.是有组织、有计划、有目的地促进大学生全面发展,增强大学生身体素质.传授锻炼身体的知识技能、技术、促进大学生身体健康.培养道德和意志品质,有效模拟社会角色的教育过程.在引导大学生掌握生活技能、学习社会文化、培养社会角色、促进个性形成和人格健全等方面起着重要作用。因此.高校体育在大学生社会化的过程中起着最基础、最关键的作用,也必然对大学生的社会化进程产生重要的潜移默化的影响。 相似文献
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陈莉 《四川教育学院学报》2013,29(3):33-35,53
公民意识及其培养受到政府、学术界和教育界的广泛关注。通过关于大学生公民意识的调查访谈了解到,由于社会风气、流行观念的影响等因素,大学生公民角色意识比较淡薄。高校应该加强当代大学生公民教育,建设大学生公民教育系统工程。 相似文献
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对高校会计系在校学生进行的有关安然事件的获知及影响程度、会计人员社会信任度、会计职业道德教育及会计教育的认知的问卷调查结果显示,会计教育对学生职业道德认知程度的影响客观存在,加强会计职业道德教育事关会计人员职业道德的形成与提高。为此.应明确会计职业道德教育在学历教育中的目标、内容,并探索有效的实施途径。 相似文献
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网络已广泛渗入大学生生活、学习的各个方面,并对他们的思想道德观念、价值取向、行为方式和个性心理产生了巨大影响。这些影响既有积极的,也有消极的。造成消极影响的原因是网格文化的特殊性和网络世界的弱规范性;传统德育的滞后与低效;大学生处在发展中,易受不良诱因的影响。 相似文献
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当代大学生的性观念和性心理现状及其对策研究 总被引:9,自引:0,他引:9
王克真 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2004,26(1):157-160
性教育是健康教育的一个重要组成部分。如何对当代大学生的性观念和性心理进行正确的教育和引导,是当前高校思想教育中的一项重要任务。因此,我们应该通过多种形式和手段,对大学生进行性健康知识、性伦理道德的教育和性心理的疏导,引导他们顺利地度过性心理发育的"危险期",使他们的身心得到健康的发展。 相似文献
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采用问卷调查法了解大学生学术道德失范的现状。对22所高校1641名学生的调查结果表明:大学生学术道德失范的普遍性和严重程度已基本显现,涉及范围广泛,涵盖了大学生的整个学业领域,考试作弊和论文抄袭是较为普遍的失范行为。为此,在净化外部社会环境的同时,高校应建立健全大学生学术道德规范并加强教育宣传,大学生自身也应加强学术道德修养并提高自律水平。 相似文献
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严月萍 《湖州职业技术学院学报》2010,8(4):34-36
目前,我国人与自然的矛盾日益暴露出来,出现了生态环境不断恶化与人们的生态道德素质相对较低之间的矛盾。要解决这一矛盾,必须加强当代大学生的生态道德教育。进行大学生生态道德教育问题研究,旨在促进大学生道德教育的不断深化,促进大学生的生态道德形成和道德人格完善,实现社会的可持续发展。大学生是社会发展的主力军,其生态道德意识的树立与提高具有深远的意义。 相似文献
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单双 《淮南师范学院学报》2014,(2):23-25
1990年以后出生的大学生的成长环境,比起60年代、70年代乃至80年代的大学生,有着很大的不同,其心理特征也与以往的大学生有着很多差异。需准确把握"90后"大学生的心理特征,因材施教,有针对性地进行教育和教学。 相似文献
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高等学校应将网络道德纳入大学生道德建设范畴,图书馆也应利用网站、宣传栏、讲座等手段,加大网络道德的研究及宣教力度。强化高校图书馆在网络道德建设中的阵地作用,有助于对大学生形成正确的世界观、价值观、人生观,有利于促进学生道德、法制意识的健全。 相似文献