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谢思奥 《课堂内外(小学版)》2013,(2)
下课了,同学们都在玩陀螺.向南没有带陀螺,只能看着别人玩,越看心里越难受,他就想:哼,要是他们的陀螺都飞到天上去,让他们玩不成才好呢!这个念头刚一出现,地上的陀螺就像着了魔一样,齐刷刷地飞到了空中,高速旋转着.陀螺们碰撞在一起,产生了耀眼的火花,巨大的响声震得教室窗户上的玻璃"轰轰"作响,最后都碎裂了.同学们吓得惊慌失措,跑出了教室,课也没办法上了. 相似文献
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周晓宇 《小学生导刊(中年级)》2005,(Z2)
清脆的铃声响过,侯老师兴冲冲地走进教室。她问我们:“同学们,你们知道哪些东西有生命吗?”侯老师话音刚落,同学们就七嘴八舌议论开了。不一会,同学们纷纷举起手,有的回答植物是有生命的,有的回答动物是有生命的……侯老师微笑着说:“同学们,你们的回答十分精彩,让我们去校园里寻找有生命的东西吧!”同学们欢快地跑出教室,来到花坛和草地边。大家小声地议论着,有的仔细观察着,有的一边看一边记录着……我看见了挺拔的松树,碧绿的小草,美丽的鲜花,还发现几只可爱的小蜗牛在叶子上玩耍着,一群小蚂蚁在四处寻找食物,还有一只漂亮的小蝴蝶在花丛… 相似文献
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周婷婷 《中小学作文教学(小学版)》2005,(11)
“丁零零——”随着一阵清脆的上课铃声,崔老师腋下夹着一本书,大步流星地走进了教室。他微笑着在讲台前站定,那神态,像是有什么天大的好事。同学们都在心里暗暗猜测着。果然不出所料。只见崔老师清了清嗓门儿,说道:“同学们,今天我给大家带来了一个好消息!”一听有好消息,同学们顿时欢呼雀跃。“不过,要请同学们自己猜一猜。”崔老师的这一句话使刚刚沸腾的教室又一下子安静了下来。同学们个个凝神思索,有的抓耳挠腮,有的托着下巴苦思冥想,有的用牙咬着笔杆仰头深 相似文献
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杜蔚馨 《作文世界(高中新语文伴侣)》2014,(1):31-31
早上,李老师提着许多袋子,面带微笑地来到班里,开门见山地说：“同学们,你们有讨厌的人吗？”同学们听了,有的七嘴八舌地和别人讨论,有的在班里大声叫喊着自己讨厌的人。我不吱声,点了点头。 相似文献
6.
《华夏少年(简快作文 )》2007,(4)
生活就像计算器上的键盘老弟,时时刻刻在演奏着加减乘除的交响乐!校园里,同学们正在叮叮当当地谱曲!曲一老师拿着指挥棒一声令下,大扫除开始了,同学们谨遵师命,扫帚、簸箕、抹布都派上了用场,同学们有的擦玻璃,有的擦桌椅,有的擦墙上的镜框,有的扫地……大家在各自的岗位上干得很起劲。突然,教室里传来“哗啦”的响声,同学们循声望去,原来是韦佳把窗户玻璃弄碎了。玻璃七零八落地掉在课桌上、地砖上,韦佳因此被推上了“审判台”。 相似文献
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送走评课领 导,一颗悬而未落的心终于落下。回头瞧瞧身边一个个绽放着花朵般笑脸的小弟子们。他们还沉浸在刚才的兴奋记忆里不肯出来,我心粲然,也深受感染,意念趁虚闯入童年——在寒冷的冰面上,一群小伙伴们正对准心爱的陀螺挥鞭猛抽,一只只陀螺高速地旋转,快乐地蹦跳……先前表面上锯齿留下的粗糙或凸凹的纹线早已不复存在,有的只是精彩夺目的旋转画面。那时的我们通过玩陀螺,粗浅地知道一个朴素的道理:再不起眼的陀螺也有漂亮的时候,只 相似文献
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今年开学初,我在901班上思想品德课,讲到“远大理想”这个内容时,我提了一个问题——同学们长大后想干什么？教室里顿时热闹起来,同学们纷纷举手,有的说考军校,有的说当医生,有的说当画家……大家畅所欲言,兴奋极了：忽然我注意到有一位学生,趴在桌子上不停地用手指转动自己的钢笔,与教室的气氛极不协调：我懒得理他,把目光转向了别处。可就在这时,那转动着的钢笔由于惯性的力量,居然飞离了他的手指,“啪”地一声重重地落到了前面的地上,兴致正高的同学们顿时鸦雀无声,同学们的目光“唰”地全转向了我。“看来,不理他还不行!”我快步走到他的喳位旁,怒气冲冲地让他站起来谈谈自己的理想,可他装着没听见拒不同答,一副无所畏惧的样子。 相似文献
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彭海洋 《课堂内外(高中版)》2011,(3)
试题设计阅读下面材料,按照要求作文。一只车轮滔滔不绝地对陀螺讲着远方的故事,陀螺听着听着便入迷了。陀螺一脸神往地问:既然远方有那么多的风景,那么,我可以去远方吗?车轮看了看远方,又看了看陀螺,说:要想去远方,得会旋转才行,你会旋转吗?陀螺兴奋地说:当然会啊。说着,陀螺便在车轮面前尽情地旋转了起来。车轮看得眼都花了,说:真的不错,你这么会旋转,完全可以去远方看风景啊。这时, 相似文献
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汪雨轩 《小学生导刊(中年级)》2011,(6)
哈,我们班要出版一本书。瞧,我们正给新书起名呢!同学们有的议论纷纷,有的双手托腮冥思苦想,还有的在本子上沙沙地写着。一分钟,两分钟,三分钟……老师问同学们想好吗,同学们纷纷胸有成竹地举起手来。 相似文献
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胡梦琪 《小学阅读指南(3-6年级)》2006,(5)
孟老师一声令下,同学们就迫不及待地吹起了泡泡。教室里沸腾了,泡泡漫天飞舞,像在花丛中穿梭的蝴蝶,教室变成了泡泡家族的乐园。这些泡泡颜色不一,形状各异。有的大泡泡周围围着一圈小泡泡,在阳光的照射下,像绽开的花朵。有的泡泡两个紧紧地粘在一起,像不想分离的好朋友。还有的泡泡连成一串,像拉着小手唱歌的小伙伴。泡泡晶莹剔透,从里向外放射着光环,有的里面映出了同学们的张张笑脸,还有的像一块块色彩鲜艳的花布呢!吹泡泡$北京市海淀区第二实验小学@胡梦琪 相似文献
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彭恺旭 《少年作文辅导(中学版)》2005,(5)
我们班的故事多,积攒起来就是一本厚厚的故事书,书里面记录着班里同学的喜、怒、哀、乐。每当看到这“笑声”的故事,我都会忍俊不禁地看了一遍又一遍……那天,下课铃响了,值日干部刘慧大喊:“起立!”同学们齐刷刷地站直身子。突然,不知谁“卟——”放了一个屁,还带着节奏呢!顿时引起了同学们的哄堂大笑,有的笑得前俯后仰,有的笑得直不起腰,有的“嘻嘻嘻”笑得难以止住。等同学们笑声停止后,老师一脸严肃,一本正经地说开了:“屁,屁,乃人生之气,哪有不放之理。”老师的话刚落音,同学们又笑声四起,等同学们笑够了,老师这才笑眯眯地说:“停,别笑… 相似文献
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星期一下午,杨市中心小学三(1)班正在上口语交际课——《小小展销会》。同学们兴致勃勃地进行着商品交易,教室里摆满了大家带来的旧玩具、旧书,人声鼎沸,热闹非凡。有的同学在滔滔不绝地推销自己的商品,有的同学在饶有兴趣地问这问那,有的同学在煞有介事地讨价还价。 相似文献