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运用MATLAB软件包中的Simulink模块对三相桥式相控整流电路进行建模、仿真,分析该电路的负载输出电压、负载输出电流、晶闸管端电压等特征波形。通过实例证明,将MATLAB软件引入电力电子技术教学,教学过程形象直观,便于学生对电路工作原理的理解和掌握,提高了教学质量和效果,培养学生的实践能力。 相似文献
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刘玉娟 《中国现代教育装备》2010,(5):62-64
单相可控整流电路中应用最多的是单相桥式全控整流电路。本文使用MATLAB软件对带电阻负载和带阻感负载的单相桥式全控整流电路进行了仿真分析。实例证明,仿真的结果与理论分析结果基本一致。实践表明,在教学中将MATLAB仿真分析与理论教学相结合,有利于提高学生的动手能力,也有利于学生对理论知识的理解和掌握。 相似文献
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结合安全类电工学的特点和Multisim仿真软件的优点,提出了将电路仿真技术应用于安全类电工学教学中的方法。通过实例介绍了如何将Multisim软件应用于安全类电工学教学中。讲述了电路的叠加原理和单管共发射极放大电路利用仿真软件进行教学的过程,分析了EDA仿真技术引入到电工学课程教学中的方法和步骤。 相似文献
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以实例介绍了MATLAB仿真软件在现代控制理论课程教学中的应用。为适应新形势下现代控制理论课程的教学。尝试将MATLAB仿真软件中的SIMULINK工具引入现代控制理论的课堂教学中,借助于SIMULINK可视化的编程和仿真演示,将抽象的理论和概念变得更为通俗易懂,加深了学生对基础理论的认识和理解,也培养了学生系统综合分析设计的能力,并且为学生今后使用MATLAB进行控制系统设计打下了基础。 相似文献
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随着电力电子技术的不断发展,可控整流电路在直流电动机控制、可变直流电源、高压直流输电等方面得到广泛应用。本文建立了基于MATLAB的单相桥式整流电路、三相全控桥式整流电路的动态模型,给出了仿真实例与仿真结果,验证了模型的正确性,并展现了MATLAB仿真具有的快捷、灵活、方便、直观等优点,从而为电力电子电路的教学及设计提供了有效工具。 相似文献
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裴志坚 《北京工业职业技术学院学报》2017,16(3)
针对电路方程组求解过程较繁琐的问题,通过实例介绍一种利用高斯-赛德尔迭代法求解电路方程组的方法,为电路方程组求解教学引入新的思路。实践证明:MATLAB软件效率高且具备很强的扩展性,可应用于更为复杂的电路计算。 相似文献
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MATLAB软件已广泛应用于线性代数、电路、自动控制理论、动态系统仿真等课程的教学。本文阐述了用MATLAB软件对电路课程中的交流电路、积分环节、二阶响应等典型电路进仿真分析的过程,结果直观、精确。 相似文献
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《信号与系统》课程中的理论知识极其抽象,在教学中可借助MATLAB仿真软件强大的数据处理及图形功能将其直观化。为阐明MATLAB仿真软件在《信号与系统》课程教学中的应用过程,以RLC电路构成的低通滤波器为例,说明了MATLAB仿真软件的使用方法,给出了在《信号与系统》课程教学中应用MATLAB仿真软件时一般应具有的主要环节和步骤,从验证理论、加深理解、纠正错误、参数调整、探索规律等方面说明了MATLAB仿真软件的作用。实践证明,将MATLAB仿真软件用于《信号与系统》课程教学可以起到激发学习兴趣和提高教学效果的作用。 相似文献
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COMSOL Multiphysics和MATLAB仿真软件是电气工程及其自动化专业实验课重要的教学工具，用此开展同轴旋转独立层式摩擦纳米发电机(TENG)设计。借助COMSOL Multiphysics多物理场仿真软件，搭建了风能收集型同轴旋转独立层式TENG的仿真模型，探索了电极间距、独立层宽度、独立层数量等因素对TENG输出性能的影响。通过MATLAB建立电路模型，获取了TENG的最佳负载电阻。 相似文献
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利用MATLAB软件为矿用直流电动机建立了仿真模型,并对电动机的仿真模型设置了参数;在此基础上通过MATLAB软件建立了矿用晶闸管脉冲调速系统主电路仿真模型,并对仿真电路中的二级管、晶闸管、绝缘栅双极性晶体管（IGBT）的参数进行了设置。 相似文献
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基于应用MATLAB对电路分析教学改革的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
符荣 《渭南师范学院学报》2005,20(5):35-36
文章介绍了使用MATLAB进行电路分析的基本方法．将传统电路教学和应用MATLAB工具来实现现代电路课程教学进行了对比，从而将交互性、多任务、多图形功能的MATLAB软件引入到电路课堂教学中来，激发学生的学习兴趣，从而提高电路教学效果． 相似文献
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文章探讨虚拟实验在机械控制工程基础课程教学中的应用,介绍虚拟实验在课程教学改革中的意义及MAT-LAB/Simulink仿真功能。在MATLAB/Simulink环境下,通过对数控机床进给传动链系统进行数学建模与仿真实例,提出基于MATLAB/Simulink仿真软件的开放式虚拟实验教学改革的模式;分析仿真软件在该课程教学中的应用方法。教学实践表明,将虚拟实验引入课程教学,可以激发学生学习的主动性和创造性,有利于培养创新型人才,对促进教学改革、课程建设和管理工作,提高教学质量具有现实意义。 相似文献
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针对高职"电路分析"课程理论教学中课堂信息量少、学生不易接受,实验教学中学生不能自觉完成实验等问题,探讨了将Multisim11仿真软件引入课堂教学和实验环节的方法,并结合实例,说明了Multisim11仿真在课程教学中的应用。 相似文献
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基于MATLAB的自动控制原理虚拟实验仿真平台 总被引：1，自引：0，他引：1
本文将MATLAB软件引入自动控制原理课程的教学和实验中,通过MATLAB软件提供的控制系统工具箱,可以对线性系统进行模型建立、时域分析、频域分析和根轨迹分析;同时该软件也可以对离散系统时间响应进行分析。通过教学实践表明,基于MATLAB的自动控制原理虚拟实验仿真平台的建立和应用,改革了自动控制原理课程实验教学的形式和内容,培养了学生的兴趣和实践能力,提高了课堂教学的效率。 相似文献
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通过仿真软件MATLAB/Simulink分层建模、仿真功能在整流电路教学中的应用,并以三相桥式全控整流电路为例,对它们进行了仿真和分析,将书本和电子媒体有机结合,不仅保留了传统教学的优势,而且通过色彩信息和动态交互的仿真波形分析,节约课时,并加深了学生对整流电路基本概念的理解。 相似文献