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作为学校教育中的重要作用人班主任承担着连接学校和家长的桥梁任务,是学生在学校学习、成长的主要监护人。作为小学高年级的班主任更要加强与家长的有效沟通,为高年级学生打造全方位的有效教育环境。但在现实中因为种种原因,班主任和家长的沟通依然存在一些问题,班主任要及时调整方式方法借助新型沟通媒介,建立与家长的有效沟通促进小学高年级学生健康成长。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(1)
在小学生成长过程中,家长和教师处于并重地位,同样对学生有着至关重要的影响,教师是学生在校学习的榜样,家长是孩子生活中的导师,所以想要促进小学生健康成长,教师和家长就应有效沟通。在沟通过程中,班主任是教师团队的代表,班主任通过和家长的沟通来共同解决孩子生活学习中的问题,但在实际沟通过程中还存在一些问题,因此,对小学班主任与家长沟通问题进行了探究。 相似文献
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班主任与家长的沟通、合作,有利于学生的健康发展。受传统观念影响、班主任与家长的沟通停留在表层"、信息不对称性"以及班主任缺乏沟通的技能,这些因素都妨碍了沟通。班主任在与家长沟通中如何有效开发及运用德育资源,从而构建家长主动参与的平台已成为亟需解决的理论问题。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(3)
教师与家长有效沟通需要一定的技巧和策略,要在彼此尊重的基础上,建立相互之间的信任,要让家长知道老师对学生非常了解,对学生的关心不亚于家长,并且在处理学生间的问题上没有任何厚此薄彼。只有这样,教师与家长之间才能有效沟通,形成家校合力,促进学生问题的解决。 相似文献
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传统家校沟通受时间和空问的限制,传递信息不全面、不及时,难以有针对性地对学生进行有效教育.运用网络可使学校、家长、学生之间随时沟通、双向沟通,有效地督促了学生健康全面发展. 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(11)
<正>班主任的主要工作内容是处理班级的各项事务,及时与学生、家长交流沟通,成为学校与家长沟通的桥梁。而小学班主任与学生的有效沟通,可以在互相理解的基础上,拉近师生关系,在教育上达成共识,帮助学生树立正确的人生观、价值观。而班级内的各项活动并不是由教师单方面进行,而是由教师与学生互相配合完成。如果教师与学生之间缺少有效的沟通,必然疏远两者的关系,无法在内心产生共鸣,降低教学质量。因此,教师要巧妙运用 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(39)
教师与家长的沟通关系到家园合作的实效。为此,加强教师与家长的有效沟通,才能促进幼儿教育质量的提升。分别从幼儿家长与教师有效沟通的意义、幼儿教师与家长沟通存在的问题和解决家园沟通问题的对策三个方面进行论述,力求为幼儿园家园沟通提供有用的实践经验。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2014,(10)
德国教育家福禄培尔说过,学校必须与家长取得联系,学校生活、家庭生活和学生生活的一致,是完美教育的首要和不可少的条件。因此,教师要非常重视与家长的沟通、交流与合作,以取得教育的最佳效果。那么在和家长沟通交流时,究竟该如何去和家长进行有效沟通呢?总结出三个沟通过程,即"倾听、解释和对话"。 相似文献
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家访是一种有效的教育途径,能在教师、家长和学生三方之间建立起紧密的联系。尤其是入户家访,能进一步了解学生的生活环境,聆听家长的心声,有效拉近家校距离,这是其它家校沟通方式难以企及的。各国教师都会利用家访与学生、家长进行沟通,美国教师尤其重视家访。从幼儿园到大学,教师会进行各种形式的家访,且都会认真做好家访前的准备工作。不妨看看美国教师如何进行家访,希望从中有所反思。 相似文献
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笔者通过发现一名近在郊区的学生不想回家过"中秋节"的反常现象,与家长进行了一次电话交流,得知了事情原委,并向家长就如何共同做好学生的管教工作作了沟通,收到了明显的效果。为此,笔者就如何与学生家长进行有效沟通作了总结,认识到与学生家长沟通要做到开诚布公、动之以情、实事求是、虚心倾听、晓之有理等五条启示。 相似文献
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赵天浩 《中国教育技术装备》2010,(13):12-12
家访是班主任了解学生、转化学生、搞好班级管理工作的有效途径,是与学生、家长架起的联系与沟通的桥梁,也为家长与教师共同教育学生搭建了平台。做好家访工作可以加强学校与家庭的沟通和交流,进一步了解学生在家庭的学习和生活情况,是家庭和学校形成有效的教育机制,共同教育好学生的有效手段。 相似文献
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在通常情况下,家长是学生的背景或影子,在班主任和家长缺少有效沟通时,家长与学校或班主任的关系主要是通过学生维系的。而中小学生在很多方面不可能成为教师和家长充分理解、沟通与配合的纽带,所以,家长和班主任良好关系的建立,还需要二者之间更多地直接交流。如果班主任感觉家长对自己设计的教育工作不配合。 相似文献
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家校沟通是教育走进千家万户的重要途径,是家长了解教育的重要方式。家校的有效沟通有助于学生的健康成长,受益的是一代人;家校的有效沟通,有助于家长乃至社会对教育的理解和认可,影响的是整个社会。只有有效的家校沟通才能形成全社会理解教育、支持教育的良性局面,才能促进教育事业的科学发展。 相似文献