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秦佳伟 《小雪花(小学生成长指南)》2003,(Z4)
上幼儿园的时候我非常喜欢上舞（wǔ）蹈（dǎo）课，舞蹈老师也说我很有舞蹈天赋（fù），是个跳舞的好料（liào）。于是我就认真地做好每一个动作，认真练基（jī）本功。在一次学校组织的舞蹈比赛中，我的舞蹈节目还得了二等奖（jiǎng）呢！于是妈妈为了庆祝（zhù）这件事，特意领我到附近的照相馆，给我照张照片留做永恒（héng）的纪念。如今，我还在坚（jiān）持（chí）练习舞蹈，我的梦想就是当一名舞蹈家。当个小小舞蹈家@秦佳伟$伊春市铁力农场小学二(2)班!学生 相似文献
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我从小就对音乐和舞蹈非常敏感,非常羡慕电视中那些舞蹈演员身穿漂亮的纱裙随着音乐在舞台上轻盈地舞蹈,时不时也会“鹦鹉学舌”地跳两下,当我考进上海舞校芭蕾系的时候别提有多高兴了,一想到以后可以在台上穿着足尖鞋跳舞就兴奋不已。 相似文献
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秦斐洋 《故事作文(高年级版)》2012,(4):30-31
如果你问我,有哪个课外班会让我不觉得厌烦或者有负担,会心甘情愿地去参加,我会毫不犹豫地回答:"舞蹈班。"三岁的时候,妈妈就为我报了舞蹈班。第一次上课,小小的我就被舞蹈深深吸引。妈妈说:"学舞 相似文献
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陈爱芬 《新课程学习(社会综合)》2013,(4)
足球舞作为幼儿园舞蹈的一种,开启了孩子梦幻的火花.幼儿足球舞的魅力在于展示出了祖国未来足球运动员的风采,这也是幼儿足球的神奇之处,能够让孩子在舞蹈的过程中心旷神怡,让足球在孩子的脚下发挥更大的作用.主要针对舞蹈在幼儿园教育中的重要作用进行分析,以足球舞为例对舞蹈活动的实践进行探讨. 相似文献
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谢艾嘉 《小学生导刊(中年级)》2007,(Z2)
从幼儿园开始,我就迷上了看电视。每天放学回家,书包一扔,我就急急忙忙地找遥控器,把电视机打开,坐到沙发上津津有味地看起电视来。有好几次看小品时,我笑得忘乎所以,还被饭呛到了。由于长时间看电视,我的视力下降了。 相似文献
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李昉 《广东技术师范学院学报》2011,(5):83-86
本文从拂尘的功能及演变、历史上的拂舞着手,追溯了拂舞的滥觞及拂舞这种古代舞蹈的当代遗存的展现方式。拂舞是以拂尘为道具的舞蹈,拂尘的材质形态决定了拂舞的观赏性和实际舞蹈时的局限性。由于拂尘在各朝各代的形态的不同,我们在探讨以拂尘为道具的舞蹈时就不可以仅仅拘泥于有"拂"这个字诞生的那时起。一切事物都不是一成不变的,都有其各自的发展演化过程,拂舞也不例外。笔者把拂舞的历史演变分为四个阶段,一是拂舞的原始形态阶段,即帗、旄、节之舞;二是拂舞的成型形态,即绳拂、马尾拂之舞;三是拂舞的变异阶段,即坐尾的发展;四是拂舞的雅乐时期,即拂舞形态定型后编入雅乐的时期。 相似文献
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一名环保卫士带领着学生齐喊"厚德,尚艺,励志,弘文""我爱舞校"的口号,整齐洪亮的声音让人心潮澎湃——这是上海戏剧学院附属舞蹈学校"校园让生活更美好"主题演讲比赛中的一个片段。本次演讲比赛在中国舞蹈专 相似文献
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贾霖莹 《学生之友(初中版)(金视野)》2014,(Z2)
正童生"秀",:我有一张圆圆的脸,一双炯炯有神的大眼睛,我属猪,可不是一头懒惰的小猪,而是一名爱动脑筋旳"小猪"。我还在幼儿园大班时,就参加国际象祺竞赛,还获得了香坊区女子幼儿组第二名。2013年1月23日,我取得了少儿个人国际锦标赛女子儿童乙组第九名。最让 相似文献
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幼儿园舞蹈教师在舞蹈创编和排练方面始终存在着一些问题,比如过分注重动作的精细、不注重美感的培养和成品舞长期不创新等等,导致孩子们对舞蹈的兴趣下降,不利于孩子们的成长,因此应该改变幼儿园舞蹈编排模式。在舞蹈创编与排练的内部对应性上,应该根据基本功、舞种及舞感的不同,运用不同的排练模式,这样才能够使幼儿的舞蹈水平得到提高的同时,也升华了幼儿的审美价值观。 相似文献
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一菀 《启蒙(3-7岁)》2009,(9)
我的两个女儿都出生在澳大利亚的悉尼,老大从2岁半开始上"神奇布丁"幼儿园,而老二从10个月大时就开始在这所幼儿园日托。这所幼儿园曾经隶属于市政府,后由我所工作的大学租下,并和附近的澳大利亚国家广播电视公司共 相似文献
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这天下午放学后,我在厨房做饭。每天回家就小鸟般叽叽喳喳的女儿,躲进自己的房间,半天也没动静。我觉得奇怪,悄悄走近她的房门,拉开一点缝儿往里一看:呀!地板上摆满了大大小小的玩具,女儿站在中间正教它们舞蹈呢。瞧,还是维吾尔族舞蹈,脖子一歪一歪的,看来正在做维吾尔族舞蹈特有的动作——“动脖”,只不过不规范罢了。我明白了,女儿班上的邱老师和我说过,要排一个维吾尔族舞蹈,参加区幼儿舞蹈大赛。女儿是舞蹈队的主力队员,看来女儿是在“加班”练习呢。我刚想悄悄走开,被女儿发现了,她拉住我非要我教她“动脖”不可,还说这是老师给家长布置的作业,谁要学不会就不让参加舞蹈比赛。我知道这是女儿拿老师来压 相似文献