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1.
三视图是高中《数学》新课标教材的新增内容,学习三视图对进一步发展学生的空间观念,增强数学价值认识将起到一定的推动作用,三视图常作为考查数据处理能力的载体,蕴含着数形结合的思想方法,是命制试题的良好素材.本内容在2007年全国高考新课改区数学试卷中均有不同程度的涉及,这充分体现了新高考支持新课程改革的基本理念,考查方式灵活多样,不但可以单独考查,而且还可与其他知识交汇渗透考查,试题形式丰富、内容活泼、创意新颖,下面对此分类探究,供广大师生教与学时参考.  相似文献   

2.
新课程增加了三视图的学习内容,2007年有些省区的高考已设计了有关三视图的题目,其意图是考查学生的空间想象能力.对于三视图的试题形式,现就2007年高考题及模拟试题举例如下,仅供参考.  相似文献   

3.
三视图作为新课标高考的新成员,显得异常活跃,成为每年新课标高考必考的内容,同时也是考查考生空间想象能力和综合分析能力的好题型.三视图在新课标高考中灵活多变,颇具思考性和挑战性.2011年施行新课标高考的各个省(自治区、直辖市)的高考试卷中都出现了三视图的试题.下面分类导析,旨在探索题型规律,揭示解题方法.  相似文献   

4.
三视图是新课标中新增加的内容,它是立体几何的基础,也是研究空间问题的基本载体,所以是高考考查的一个重要方面。由于三视图只能反映三个不同视角的图形信息,不能反映几何体的所有信息,故从发展学生空间观念的角度出发,高考等各级试题十分青睐有关三视图的题目.本本例析三视图的6大命题视角.  相似文献   

5.
三视图是高中数学新课程的新增内容,能较好地考查同学们的空间想象能力.对于三视图,同学们应学会选取投影面,正确放置三视图中三个图的位置,掌握三视图的画图、识图规律,注意理解平行投影的概念,同时要理解三视图是严格的平行投影.从近几年的高考试题来看,三视图的  相似文献   

6.
三视图是新课程增加的内容.对于这一部分内容,经常与立体几何中有关的计算问题并汇在一起进行考查,如面积、体积、角的计算等,以考查学生的运算能力、空间想象能力和推理论证能力.2008年山东、广东、海南、宁夏四地的高考数学《考试说明》,与往年相比,出现了一些新变化,其中“三视图与直观图”是新增加的内容之一  相似文献   

7.
空间想像能力是数学高考重点考查的一种能力.空间想像能力的培养是立体几何教学的出发点,而三视图和直观图的转化又是立体几何中培养学生空间想象能力的重要途径.三视图作为高考的新成员,显得异常活跃,成为每年高考必考的内容.正因如此,三视图和直  相似文献   

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三视图、算法与框图是高中《数学》新课标教材的新增内容,这些内容的增加是数学知识实用价值的再次具体体现.学习三视图对进一步发展学生的空间观念,增强数学价值认识将起到一定的推动作用,三视图常作为考查数据处理能力的载体,蕴含着数形结合的思想方法,是命制试题的良好素材;信息技术已融入人们的生活,而算法是信息技术的基础,其思想非常重要,但并不神秘.  相似文献   

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三视图是新课程中增加的内容.对于这一部分内容,经常与立体几何中有关的计算问题交汇在一起进行考查,如面积、体积、角的计算等,以考查学生的运算能力、空间想象能力和推理论证能力.2008年山东、广东、海南、宁夏四地的高考数学《考试说明》,与往年相比,出现了一些新变化,其中“三视图与直观图”是新增加的内容之一,  相似文献   

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三角函数是高中数学的主体内容,是高考考查的重点内容.高考中主要考查三角函数的基础知识、基本技能以及基本的数学思想方法.本文就对2013年高考试题进行扫描,归纳出以下几种类型、  相似文献   

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数列与不等式是高中数学的主干知识,也是数学高考的重点内容之一.2007年全国各地高考试题既注重数列、极限等自身内容的综合,也注重数列、函数、不等式、导数与解析几何等内容的交叉.高考注重考查思维能力,在数列与不等式这一部分,对思维能力的考查以演绎推理为重点,注意归纳和类比推理;考查观察、比较、分析、综合、抽象和概括能力;注意数学语言、普通语言的理解和运用.数列与不等式试题呈现出了以下特点:  相似文献   

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导数是新教材增加的内容,是解决数学问题的重要工具,是高考数学的主要考查内容之一,是近几年高考的热点.一、试题贴近基础,注重理解能力和推理能力的考查以导数为背景或依托的试题,虽然有易有难,但总是紧贴导数基础知  相似文献   

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三视图是高中数学新课程中新增的内容,它是考查学生空间想象能力的一个好的载体,因此在新高考中大部分考题都会涉及此内容.2010年福建高考数学题也不例外,文科理科均有一道三视图题.  相似文献   

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新教材增加了许多内容,如算法、空间图形的三视图、线性回归分析等,其中算法与其它知识点间的交汇融合,渗透应用成了高中数学新教材的亮点,也成为高考命题的热点,其试题设计背景新颖,能力要求广泛,有效地考查了学生灵活运用数学知识和数学思想的能力,也体现了高考“在知识交汇处”命题的原则.本文就算法与其它知识的交汇问题举例说明:  相似文献   

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陈静 《中学教研》2020,(4):41-45
文章通过对2017-2019年浙江省数学高考立体几何试题的比较分析,总结出高考考查要点集中在三视图、直线与平面位置关系和求空间角大小.同时对这3类知识点所涉及的题型进行探究,提出备考要点.  相似文献   

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三视图的识别和应用是近年高考的常考内容之一,在高考试题中常以选择题和填空题的形式出现,注重与立体几何中有关的计算问题融合,形式灵活.在解答这类问题时,通常需要将三视图还原为空间几何体.本文介绍三视图还原多面体的方法模型.  相似文献   

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高考立体几何试题一般以选择题或者填空题的形式出现,考查空间几何体的三视图以及表面积和体积的计算。对空间几何体的三视图的考查有难度加大的趋势,考查考生的空间想象能力。以解答题的方式考查空间线面位置关系的证明,或者考查使用空间向量方法求解空间的角和距离,以求解空间角为主,特别是求解二面角。考点一空间几何体的结构、三视图柱、锥、台、球体及其简单组合体的结构特征、三视图、直观图在近年的高考中是每年必考,其中三视图是出题的热点,题型多以选择题、填空题为主。  相似文献   

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2007年山东、广东、宁夏、海南四省首次实施了新课程普通高中高考改革.试题在着重考查支撑学科知识体系的知识主干的同时,对新课程中新增加的内容进行了较系统的考查.认真分析总结四省新课程实验区数学高考新增内容的命题特点,将有助于更好地把握对新课程数学高考新增内容的教与学.  相似文献   

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空间几何体的三视图是高中新课程的新增内容之一,教学要求学生能画出简单空间图形的三视图,而且会根据几何体的三视图识别或想象出原几何体的立体模型.在近几年各地高考中,许多省份高考试题对该内容做了考察,充分体现了三视图在空间几何中的重要性.高考中的三视图是怎样呈现的呢?本文将在解析近年有关试题基础上给予探究.  相似文献   

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三角函数是高考中数学学科重要考查内容之一,其涉及到的公式多,技巧性强.下面结合一些例题和历年高考试题,进行归纳总结.  相似文献   

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