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开展自然课外活动发展兴趣扩展知识哈尔滨市师范附属小学王歌自然课外活动，它的内容有些是课堂教学的课前准备，有些是课堂教学的扩展和延伸。它能培养学生的实践能力、创造能力和观察能力．通过活动，使学生开拓视野．增长知识。我在课外活动中，以学生为主体，让学生亲... 相似文献
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课外活动是外语课堂教学的延伸和补充，在丰富多彩的课外活动中，其真实自然的语言环境，为学生积极主动地进行语言实践和培养用外语进行交际的能力提供了有利条件。 相似文献
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郑延平 《读与写:教育教学刊》2013,(16)
学校气排球课堂教学与课外活动一体化发展模式，更突显出现实意义和实用价值。本文对学校校园气排球运动的发展与途径进行讲述，学校气排球课外活动体系的构建与完善，进而为全面提高学生对气排球运动素养的发展，创造有利的条件，提供必要的保障。 相似文献
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当前，我们学校正在积极探索实施素质教育的途径、方法，力求在教育教学的各个环节中体现素质教育的要求，除了把课堂教学作为实施素质教育的主战场外，还通过各种活动灵活贯彻素质教育的精神和要求。课外活动作为课堂教学的延伸和补充，为培养学生的全面素质发挥着重要的作用。我们学校加大了课外活动的力度，开设了美术、书法、声乐、舞蹈、摄影、鼓号、科技发明以及各种社会活动，在引导学生全面发展的同时，培养学生的个性特长。课外活动是实施素质教育的一条重要渠道，能充分地让学生在课外活动中锻炼自己，增长才干。要开展好课外活动… 相似文献
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数字图书馆已经成为素质教育过程中的一个有力的支撑平台。它为英语教学的实践和课外活动提供了有力的保障和平台,为充分利用数字图书馆的资源平台,在课堂教学和课外活动中教师要有意识地引导学生,采取多样化的方式共同利用,为提高教学效果,促进学生的全面发展提供保障。 相似文献
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数学课堂教学是学生学习数学和进行素质教育的重要途径，课外活动是数学教学过程的一个有机组成部分，它与数学课堂教学密切相关，是实现数学教学目的的重要途径之一。目前，数学课外活动存在着一些认识上和操作上的误区，主要表现为：一方面，数学课外活动是学生课外的自由活动。教师对学生的课外活动未能给予适当指导，缺乏计划性和系统性，没有帮助学生消化课堂知识和学习课堂上不便传授的知识和技能，使宝贵的课外活动低效运行。另一方面，数学课外活动是教师规定的活动，这样的活动实际上是强制性的变相的课堂教学延伸，它不但达不到预期的目的，反而加重了学生的负担，扼杀了学生的学习兴趣。 相似文献
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程鸿珊 《宁波教育学院学报》2000,(4)
长期以来，教师本着完成课堂教学任务的观点，习惯了从课堂到课堂的教学方式，这在很大程度上阻碍了学生的思维发展，并直接影响了英语的教研和教改。课外活动也是学生学习英语的重要一部分。教师应注重兴趣小组、编写短剧等课外活动，辅助课堂教学，更好地培养学生学习英语的习惯。 相似文献
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李里 《昆明师范高等专科学校学报》1991,(4)
随着社会的发展,单一的课堂教学形式已不能很好地适应现代社会对人才需求的变化。在教育实践中,课外活动以其能因材施教的优点弥补了课堂教学之不足。课堂教学与课外活动在不同的场合,从不同的侧面发展学生的各种素质。因此,以课堂教学为主,课堂教学与课外活动相结合,是升学教育转变为素质教育的重要途径。 相似文献
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开展课外活动提高学生素质邢小良近两年来，南宁市民乐路小学在坚持改革课堂教学的同时，积极开展课外活动，因而开拓了学生知识领域，促进了学生个性发展，培养了学生智能，全面提高了学生的素质。一、根据学生的兴趣爱好，组织各种课外兴趣小组（班）。民乐路小学有２５... 相似文献
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长期以来，在应试教育的制约下，老师、家长和学生都将过多的精力放在课堂教学上，而忽视了课外活动应有的教育作用。实践证明，课外活动在培养学生的兴趣、爱好、特长和良好的个性方面具有独特的教育功能，是课堂教学无法取代的。尤其是语文教学更不应忽视课外活动在语文教学 相似文献
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农村中学普遍存在生物教学条件差,实验设备简陋,学生不重视生物课的现象。给生物课的教学带来了一定的困难。要想较好地完成生物课的教学任务,关键在于激发学生学习生物课的兴趣、激发兴趣除了讲究教学艺术外,还应开展多种多样的课外活动。因为课堂教学是课外活动的基础,而课外活动是课堂教学的延伸,与课堂教学相比较,课外活动天地广阔,有很大的灵活性,能够充分发挥学生的特长。我们开展了以下课外活动: 一、采集制作生物标本、并进行展览评比。 农村是一个广阔的天地,农村中学的学生生长于农村,这就为采集制作标本提供了得天独厚的条件。上学年以来我们组织了初一学生采制植物标本、 相似文献
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王树庭 《山西教育(综合版)》2003,(9):46-46
课外活动是指学校在各科课堂教学以外的 ,为培养学生具有开拓和创新精神 ,具有各种技能和完善的个性 ,有计划、有组织地开展的各项活动。它同课堂教学一起构成了学校教育教学工作两大有机组成部分 ,它们各自根据不同的特点和方法 ,促进每个学生个性的全面发展。但是我们必须注意 ,课外活动内容的丰富多彩、形式的灵活多样 ,是以课堂教学为坚实基础的。学生只有在掌握了一定的科学文化知识后 ,才有可能在课外活动中提高发展 ,使他们的潜在能力得以发挥。从这个意义上讲 ,课外活动对学生智力的开发 ,能力的培养 ,是课堂教学的补充和拓展。所谓… 相似文献
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小学语文教学大纲指出,在小学语文教学中“必须重视课外活动”。实践证明,开展语文学科的课外活动,不仅能够巩固和深化对课堂教学内容的理解,而且能够丰富学生的知识、开阔眼界、培养能力,从而达到语文能力的整体性提高。近年来,我在指导学生开展语文学科课外活动时,注意了语文课外活动与课堂教学、学生生活实际以及学生个性发展三方面的密切联系,作了一点有益的尝试。一、结合课堂教学延伸拓展小学语文教材是小学生学习语文的主要凭借。语文课本上的一些难点难以在课堂教学中得到彻底的解决,这可以通过课外活动消化难点,深化对教材的理 相似文献
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开展校园文化活动的做法与体会□王豫平●教育纵横谈校园文化活动是以校园为空间、学生为主体、课外活动为主要形式，来陶治学生思想情操的群体文化活动。它具有较大的灵活性，可以为学生提供课堂教学中难于实现的时空条件，从而弥补课堂教学的不足。在开展校园文化活动的... 相似文献
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<正> 生物学课外活动是指课堂教学以外,由学校或校外教育机关组织学生进行的多种多样的生物学方面的教育活动。生物学课外活动和课堂教学一样,也是生物学教育的重要组成部分,它对于激发学生学习生物学的兴趣、发展学生生物学特长、培养学生的开拓精神和创造能力、促进学生的全面发展,具有课堂教学不可替代的作用。但在现阶段,生物学课外活动是生物学教育的薄弱环节,不但没有引起学校、社会、学生的重视,甚至也没有引起生物学教师足够的重视,使生物学课外活动的作用没有得到应有的发挥。更何况,对于普通教育渗透职业技术教育,学校教育为当地经济建设服务, 相似文献
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随着中学化学教育改革的深入，在加强化学课堂教学的同时，化学课外活动也越来越受到广大化学教师的重视。化学课外活动是课堂教学的延伸和补充，它以实践为基础，以活动为中心，形式多样，内容丰富。中学化学课外活动以培养中学生学习化学的兴趣为主线，在巩固课堂知识，加强学生实验基本操作技能，扩大学生化学知识领域的同时，寓德育于活动中，充分体现素质教育的精神。 相似文献
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利用好英语课外活动,通过课外活动培养学生的学习兴趣和创新精神。课外活动激发了学生的英语学习兴趣,这也为我们的课堂教学做了铺垫。 相似文献