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“长度的测量”是高中物理第一册中的一个重要实验 ,主要目的是要求学生了解游标卡尺的构造原理 ,学会使用游标卡尺测量外径 (或物体的长度 )、内径和深度。实验的重、难点是要求学生能正确读出游标卡尺的读数。在常规教学中 ,教师一般使用挂图或模型讲解游标卡尺的读数方法 ,然后让学生分组练习 ,学习效果往往不够理想。为此我们制作了课件《游标卡尺》 ,该课件包括 :简介、原理、应用、读数方法、读数练习等几部分 ,运用到实际教学中效果良好 ,特别是对“读数练习”这一重、难点有了成功的突破。本文以课件中“1 0分度游标卡尺的学生读数… 相似文献
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霍瑛 《湖北函授大学学报》2014,(11):103-104
建筑识图与构造是学习建筑物构造组成与构成部分的科目。众多学生在学习过程中都出现了该学科原理、规范、图形较多,并且内容抽象枯燥。针对这种情况可以使用学习迁移理论来进行该学科的教学,可以在一定程度上提高教学质量。本文从迁移方法的概念与特点入手,具体分析迁移方法的作用,并且介绍迁移方法在"建筑构造"的应用,并且阐述迁移方法的外延,以期帮助学生提高建筑识图与构造能力。 相似文献
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胡翁 《湖北函授大学学报》2015,(6):143-144
教学是以生共同活动的形式存在的。在教学过程中,师生间存在相互影响的关系,如何使得教学活动有效地进行时教学研究的重心。从社会学角度出发,研究教学活动和师生活动,把社会原理和方法作为一种社会关系,从而分析教学活动中的关系网,并分析教学活动中的内在影响因素和外在影响因素。本文从社会学的观点出发,以微观的角度探析班级教学活动。 相似文献
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螺旋测微器是高中物理实验的测量仪器之一,如何读数是教学的重点和难点,又是历年高考的热点。由于该仪器的结构精密,可见度小,构造原理不够明显,因此不便于在课堂教学中直接进行操作演示。为了克服教学难点,本人从历年高 相似文献
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刘焱 《长春教育学院学报》2013,(12):58-59
超高音演奏是较为尖端的演奏技术之一,本文以萨克斯乐器构造、发音原理为出发点,实际教学经验为依据,从人工泛音、气息、口型、实际应用四个角度来研究萨克斯超高音演奏技法。 相似文献
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《吉林省教育学院学报》2013,(7):134-135
钢琴结构精巧,构件上万,材料种类众多,并由踏板机械、击弦机械、张弦和外壳四大部分组成。这样机理复杂的钢琴构造对于钢琴演奏效果有着不容忽视的作用,如果在实际钢琴教学中恰当介绍一些钢琴构造知识,则会有意料之外的教学效果。然而,当前我国钢琴教学中对于钢琴构造的介绍却是应者寥寥。出于这一考虑,本文试从钢琴教学中对钢琴构造介绍的重要性和方法进行展开论述。 相似文献
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黄杰 《大同职业技术学院学报》2000,(2)
在现代教育过程中,选择和采用电教媒体教学是十分必要的。要根据媒体的特性和学生的特点来考虑编制媒体,坚持教育标准和实用标准,在使用时,要运用系统的观点和方法,从教学整体的角度来进行设计,为教学整体优化服务,发挥最大作用。 相似文献
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《首都体育学院学报》1986,(1)
科学合理地评价测量结果是测量的最终目的。它有助于给体育教学与训练提供多种用途的各种信息,而这些各种各样的信息所起的作用就举不胜举了。由于测量的目的要求不同,在评价时,需要选择与之相应的方法和形式。本文就各种评价方法的原理、特点、使用场合及方法步骤介绍如下仅供参 相似文献
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简析认知语言学理论对大学英语词汇教学的启示 总被引：1，自引：0，他引：1
陈桦 《吉林省教育学院学报》2008,(5)
词汇是构成语言的不可缺少的建筑材料,词汇知识是语言能力的一个重要组成部分,因此词汇教学是提高学生英语水平的关键环节。认知语言学作为语言学中的一种新范式,其独有的特点使其在大学英语词汇教学中发挥着重要的作用。本文从认知语言学角度,提出了应用认知语言学原理进行大学英语词汇教学的相关措施。 相似文献
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青岛市作为 2 0 0 1年新课程改革的试验区之一 ,通过认真学习研究《课程标准》及近一年的教学实践与交流探讨 ,采用青岛市推行的“三位一体”实验探究教学模式进行新教材的实验教学 ,取得了较好的效果。本文从实验的角度谈一谈《欧姆定律》这一章的教学。1 《课程标准》对本章实验教学的要求(1 )作为课堂教学实施过程中的实验要求通过实验了解电源的作用 ,安全用电的常识 ;认识电压、用电器的额定电压 ,变压器的构造、工作原理及使用注意事项 ,电阻及决定导体电阻大小的因素 ;通过实验探究串并联电路中各点间电压的规律 ,变压器的作用及欧… 相似文献
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游标卡尺和螺旋测微器是两种重要的、精确度很好的测量长度工具。如何正确使用它们,作为一项必须掌握的基本技能,在高考中几乎是年年考查的目标。但由于其在高考中所占的分值不多,教师教学中又往往过分强调原理,致使学生最后在“读数”的临门一脚上出现偏差(据统计:1993年高考中失误率88%,是当年失分最多的题目)。我们从多年的教学工作中得出的经验是:不要过多强调原理、结构,重点放在如何“用”(即“读数”)上。那么,如何才能使学生准确无误地掌握准确读数的技能呢?我们的做法是:给出公式(或规律),强调关键点。一、游标尺的读数公式:读数=… 相似文献
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刘天仕 《成都体育学院学报》1979,(1)
近几年来,在教学、教学实习和参加田径运动会的过程中,对于跑道的弧段的伸数、栏架位置、接力区位置,在测量计算方面有一点体会,现提出来供使用检查参考。对于前伸数的计算,我采用半径为一米的单位圆的角度弧和弧度角,根据半径的变化,其角度弧和弧度角亦随之变化,利 相似文献
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郗仲平 《天水师范学院学报》1991,(3)
电子技术基础课是一门实践性很强的课程,尽管在电子技术理论中已有较为完善的一整套分析,设计理论,但由于电路中元件参数的离散性,分布电容,分布电感的影响和使用条件的限制等原因,许多电路参数需要通过实验最后确定.从教学的角度看,许多原理和理论不能象其它课程(如力学)那样可直观的从生活实例进行观察,尤期对初学者来说,原理较为抽像,所以只有通过实验和演示、通过亲自动手,才能领会和掌握.从我校培养中学教师的角度看,中学物理教学仪器中的电子仪器占有越来越大的比例,通过电子技术基础实验课,使学生掌握常用电子仪器的性能原理和使用方法,提高电子线路的实际安装,焊接及调试维修技术,这对一个未来中学物理教师来说,无疑是应该掌握的基础知识,因此必须重视电子技术实验课的教学. 相似文献
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陈如月 《长春教育学院学报》2014,(10)
体育游戏是一项集趣味性,创造性,协调性等多种特点为一体的体育活动,在中学体育的教学过程中,适当加入体育游戏辅助教学,从运动生理、心理学角度来看,都可以起到很好的效果。本文对体育游戏在教学过程中的作用进行探讨,旨在为中学体育教学过程中合理正确地使用体育游戏提供参考依据。 相似文献