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普通高校羽毛球选项课现状调查及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
本文采用文献资料法、问卷法和调查访问法等方法,对浙江部分高校羽毛球选项课的教学现状进行认真的调查与分析,探讨高校羽毛球选项课教学的最佳方法,为深化普通高校羽毛球选项课的教学改革探索新路。 相似文献
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该文运用问卷调查法、文献资料法、访谈、数理统计等方法,通过对四川省高校公共体育羽毛球选项学生进行观察与分析,结果显示,羽毛球选项课的学生多为急性损伤,大多数是因为在打球中动作技术不规范而引起的,易发生损伤的部位多在于肩和手腕。 相似文献
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该文运用问卷调查法、文献资料法、访谈、数理统计等方法．通过对四川省高校公共体育羽毛球选项学生进行观察与分析,结果显示,羽毛球选项课的学生多为急性损伤．大多数是因为在打球中动作技术不规范而引起的．易发生损伤的部位多在于肩和手腕。 相似文献
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通过羽毛球运动的相关体育知识的普及,结合高校羽毛球选项课运用竞赛法教学,培养学生的创新能力,改善学生竞争与协同的心理素质,促进他们良好的体育习惯的形成和规则意识的树立。 相似文献
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高校羽毛球选项课对初学者能在较短的时间内,基本掌握羽毛球的技术动作,并对羽毛球有较大的兴趣,为今后终身体育打下基础. 相似文献
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在查阅了相关文献资料的基础上,结合本校羽毛球选项课实际,对传统体育教学模式进行革新,根据羽毛球项目的属性和该项目富有娱乐性、竞技性的特色,提出"小组合作学习"教学模式结合竞赛法更利于学生终生体育的意识、兴趣、习惯和能力的培养。 相似文献
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高校羽毛球选项课对初学者能在较短的时间内，基本掌握羽毛球的技术动作，并对羽毛球有较大的兴趣，为今后终身体育打下基础。 相似文献
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羽毛球运动深受学生喜爱的体育运动项目,在高校开展具有广大的前景。通过四年来在高校羽毛球选项课教学的尝试,总结出一套以持球练习教学法、比赛教学法为例的教学方法,使学生能够在短时间内不但增强了体质,磨练了意志,而且学会了羽毛球这项可以终身受益的健身方法。 相似文献
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羽毛球运动深受学生喜爱的体育运动项目,在高校开展具有广大的前景。通过四年来在高校羽毛球选项课教学的尝试,总结出一套以持球练习教学法、比赛教学法为例的教学方法,使学生能够在短时间内不但增强了体质,磨练了意志,而且学会了羽毛球这项可以终身受益的健身方法。 相似文献
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本文运用文献资料法、实验法、问卷调查法、数理统计法等,对小群体教学模式在高校羽毛球选项课教学的有效性进行了分析。结果表明:小群体教学模式有助于学生非智力因素的发展,有助于提高学生专项技术成绩,对培养学生合作社会性能力起到一定的作用。 相似文献
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在羽毛球训练中多球训练是必不可少的训练手段之一,它对掌握羽毛球技术、战术都起着非常重要作用。在高校羽毛球选项课技术教学中,运用多球练习的教学方法可以不断改进或巩固技术动作,提高羽毛球运动的技能。 相似文献
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羽毛球运动是一项锻炼性和娱乐性很强的活动,在广州市有着广泛的群众基础。近几年,在广州市各高职院校普遍开展羽毛球课程教学,成为体育选修课中最热门的选项课。但由于各高职院校师资队伍和场地设施严重不足,造成羽毛球教学水平落后,跟不上学生的文化需求。本文通过调查访问,对广州市高职院校羽毛球选修课教学的现状进行了分析和研究,并对问题提出了相应的改革建议和发展对策。 相似文献
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采用文献资料、专家访谈、逻辑分析与教学实践相结合的方法,对高职校羽毛球选项课的教学方法进行了探讨。教学中,采用分层次教学、比赛教学、多媒体演示教学、激励差生转化等教学方法,教学效果显著。 相似文献
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本文采用文献资料法,对多年来针对大学生羽毛球专选课常见运动损伤及防治措施做一个归纳性的系统性的总结,旨在为大学生羽毛球专选课教学有效预防和治疗常见损伤提供参考。 相似文献
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增强高校羽毛球教学选项课的教学效果 总被引：2，自引：0，他引：2
随着高校体育教学改革的不断深入,研究和探讨体育教学方法,提高教学质量已成为当前改革中的一项十分重要且引人注目的内容。羽毛球运动既是竞技运动项目,也是一项备受大众青睐的健身运动项目。本文对如何搞好普通高校羽毛球选项课的教学进行了探讨,提出了教学中采用了分层次分组教学、课内外一体化教学、多媒体演示与表象演练教学、重视规则和裁判法的学习、改进考核评价方法等教学措施。 相似文献