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论“越V越A”——兼论从“越V越A”到“越来越A”的语义虚化过程 总被引：2，自引：0，他引：2
刘楚群 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,27(4):111-115
"越V越A"的基本语义特征是条件倚变,即格式后项形容词所表示的事物性质随着前项动词的动作发生而变化。根据"V"的特点可以把格式分成三种语义类型,即:"越Vd越A","越Vs越A"和"越Vd s越A",且"越来越A"格式的形成是由于"越V越A"中"V"的虚化而变来的。 相似文献
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＂越A越B＂是现代汉语中一个很有特点的格式,从量及变量的角度看,该格式表示两个变量之间的倚变关系,B表示或承载的量值变化以A表示或承载的量值变化为条件,量B随着量A的变化而变化。但从量类来看,A和B表示的量具有不对称性;从量值看,不管A和B是肯定形式还是否定形式,两个量的变化方向都是大量化。 相似文献
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赵国军 《涪陵师范学院学报》2010,26(3)
"越A越B"是现代汉语中一个很有特点的格式,从量及变量的角度看,该格式表示两个变量之间的倚变关系,B表示或承载的量值变化以A表示或承载的量值变化为条件,量B随着量A的变化而变化。但从量类来看,A和B表示的量具有不对称性;从量值看,不管A和B是肯定形式还是否定形式,两个量的变化方向都是大量化。 相似文献
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张冠华 《黄河科技大学学报》2005,7(2):77-79
中国民间故事,有的表现为“穷人最聪明”、“穷人的品行最高尚”,有的表现为“美丽的姑娘只嫁给穷人”、“神仙帮助的都是穷人”等,这些内容表面是在同情或赞扬劳苦大众的,而实际上是传达了这样的信息：还是穷了好;越穷越光荣。这种副作用,值得我们警惕和反思。 相似文献
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越南语和汉语经过了两千多年的接触,汉越词是两种语言接触的结果。在现代越南语里不仅仅存在着大量的汉越词而且越南人还能利用汉语语素造出自己的词语,即称"越造汉越词",也称"越创词"。这种造新词的方式在现代越南语里起着很积极的作用,也是越南语造新词的一种趋势,使越南语词汇越来越丰富。新造出的越造汉越词,双音节词的数量占优。 相似文献
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杨靖 《佳木斯教育学院学报》2013,(5):135-136
周作人通过阅读绍兴人所作和关于绍兴之地的著作即所谓越人越地著作,直接或间接地了解了故乡的风物人情和历史文化,从而对于其故土情怀和民间情结的形成,产生了比较重要的影响。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2016,(27):199-200
"the more…,the more…"和"越p,越q"是英汉语中常见的条件倚变句式。它们在语表形式标记上有一定的共性,但又存在着细微的差别。在共性上,它们通过结构标记和一定的语序排列体现出各部分的倚变变化关系。在差别上,则是通过结构标记的使用、成分省略和成分倒置加以体现。本文拟通过对两句式的比较分析,理清各自的结构标记特点。 相似文献
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白冰 《五邑大学学报(社会科学版)》2012,14(1):1-7,93
据可信的考古资料、文献资料、民族资料,运用划段、倒推和古文字学知识,考辨岭南越族来源可知:广东马坝人距今约12.9万年,历史最为悠久,可能是越族主体。后从原始群末期至战国时期,越人进化是连续的,越族可能是本地起源的土著居民。百越支系之间的越人是往来流动的,你中有我,我中有你。 相似文献
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"越……越……"是一种广泛运用的,由两个副词"越"起连接作用的语法格式,本文对"越……越……"格式中的语法成分的分布进行了穷尽式地描述,而且对"越……越……"格式或部分格式充当什么样的句法成份进行了分析。 相似文献
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《在黑暗的河流上——读〈越人歌〉之后》是诗人席慕容对古诗《越人歌》的现代诠释,它在某种程度上融入了女性诗人席慕容所独特的审美追求,主要体现在以下几个方面:美丽而又忧伤的浪漫格调;主体消解回归真实的传统意识;片刻绵延成永恒的超拔情愫以及朴素淡雅真挚动人的审美趣味。 相似文献
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王学忠 《黑龙江教育学院学报》2008,27(10):117-119
“越A越B”是一种广泛运用的,由两个副词“越”起连接作用的语法格式,“越”作为一种相对程度副词,是与客观同质事物相比较而言表现出来的程度差别,这种相对性集中体现了具体事物之间差比基础上的明确的程度区别,表示程度时还兼有主观评价。 相似文献
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中越两国之间的贸易往来、文化交流导致了语言的接触和同化。一方面,越南语受到汉语的"汉化";另一方面,越南语也"越化"了越南境内的汉语,使得现代越南语词汇中出现了大量的汉越词。汉语词进入越南语系统后产生各种变化,其中,双音节汉越词数量众多,具有代表性。本文通过考察分析,归纳出该类双音节汉越词的七小类越化方式,这些方式充分体现了汉语与越南语之间的互动关系。 相似文献
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《越人歌》(见卷首)被周迅在电影《夜宴》中用古筝弹唱后,就广为人知,也引起了广泛的争论,对于它的本事与意蕴众说纷纭。而专家的观点也不尽一致,比如在对这首诗的性取向上,有的根据转述这首诗的语境的语境认为诗反映的是同性恋的故事,是古越地男风的体现。这当然是有道理的。但是,如果这样解释这首诗的话,故事一下子就僵硬了;而如果纯就这首诗的诗句来说,说是越女(而不是一般意义上的越人)与王子的一段感情的表白,似乎更具一种宛转之美。诗本身是译过来的,以楚辞译越语,这中间的添 相似文献
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《少年文艺(南京)》2008,(4):16-16
越国没有车。越人很希望学会造车的技术,好将车用在战场上,增强本国的军事力量。有一次,一个越人到晋国去游玩,在晋国和楚国交界的郊野,发现了一辆被人弃置在这里的车。这车的辐条已经腐朽,轮子毁坏,上上下下没有一处完好的地方。但这个越人还是 相似文献
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一看我先让幼儿注意观察给气球打气以及放气的变化,看老师拍球时的变化,启发幼儿说出:“气球越来越大”、“球越拍越高,小朋友越拍越快”等语。这样,幼儿在具体形象的观察中伴随着快乐的感受,很快就理解了“越……越……”这种句式的意思。二说利用“越……越……”学习造句,让幼儿真正理解它的意思和用法,以达到牢固记忆和恰当使用的目的。在教学时先让幼儿观察,再看图片,并根据图片内容学习说一些短句。如从一朵花说起:“美丽 相似文献
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