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1.
陈钟彬 《周口师范高等专科学校学报》2000,17(2):107-108
为充分发挥现有的图书馆信息资源、发挥计算机网络技术、多媒体技术优势,更好地满足读者检索利用图书馆信息的需求,结合自己的图书馆知识,利用ＰＯＷＥＲＰＯＩＮＴ制作了计算机多媒体导读系统。 相似文献
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一、图书馆信息化图书馆信息化是指利用现代信息技术,按照信息社会的要求,组织、开发和管理图书馆各项信息资源,为图书馆用户提供优质信息服务。图书馆信息化具有以下特征:1.信息储存数字化。随着存储技术的发展和多媒体技术的应用,不但传统的书籍纸张将很大程度地被电子信息取代,而且当今工作和生活中采用的录像、录 相似文献
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网络环境与图书馆读者服务 总被引：5，自引：0，他引：5
李莉 《周口师范学院学报》2002,19(4):122-123
论述了未来图书馆的信息服务网络体系，网络多媒体技术在图书馆的广泛应用；提出网络环境下的图书馆读者服务工作应由单一服务向多元化服务型转变，拓展文献信息资源及网络文献的开发和利用，加强图书馆数据库及网络化建设。 相似文献
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随着现代信息技术在图书馆中的广泛应用 ,我国高校图书馆信息化建设得到了迅速发展 ,图书馆已成为校园信息网中信息资源的枢纽。高校图书馆信息化建设对我国高等教育事业的发展具有重大影响。图书馆信息化是指利用现代信息技术 ,按照信息社会的要求 ,组织、开发和管理图书馆各项信息资源 ,为图书馆用户提供优质信息服务。具体说来就是信息储存数字化、传输手段网络化、管理控制智能化和人员素质信息化。图书馆信息化具有以下特征 :其一 ,信息储存数字化。随着存贮技术的发展和多媒体技术的应用 ,不但传统的书籍纸张将很大程度地被电子信息取… 相似文献
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21世纪的图书馆将广泛应用计算机技术、多媒体技术和通信技术，实现图书馆的自动化管理：信息数字化、网络化技术将在图书馆得到全面应用，以实现人类信息资源共享。 相似文献
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陆定军 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(24):159-160
所谓信息化服务,即采用信息技术（包括多媒体技术、网络技术、通讯技术、计算机技术等）和媒体相互传递信息,进而充分有效的开发和利用各种信息资源的服务模式.图书馆通过创建信息化服务,能够显著的提高管理工作的效率和信息流通的速率,促进图书馆向现代化管理的方向发展.本文分析了图书馆信息化服务建设的必要性,探析了图书馆信息化服务建设的要点,并提出了加快图书馆信息化服务建设进度的有效措施,旨在为图书馆的管理人员提供一定的参考. 相似文献
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张建平 《中小学图书情报世界》2000,(6):43-44
随着信息技术,特别是多媒体技术和电脑网络技术的迅猛发展,传统图书馆的服务功能已经不能满足广大读者快捷、准确、方便地获取各类信息的需求,因而,研究多媒体阅览室建设与管理的技术与理论,对于各类图书馆都具有十分重要的现实意义。 一、多媒体电子阅览室的特征 多媒体(Multimedia),是指多 相似文献
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于文超 《中国教育技术装备》2011,(6)
利用多媒体搜集器搜集网络中的多媒体资源,并从网页中提取用于描述多媒体资源的文本信息,以构建高校图书馆多媒体资源库,为师生提供多媒体资源检索服务. 相似文献
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随着计算机技术、通信技术、多媒体技术等信息存储传递技术的发展,人类社会正在向信息社会过渡,信息已成为社会发展的重要资源。作为文献信息中心的图书馆必须完成从传统图书馆向现代化图书馆的战略转移。许多专家预测,在本世纪末,我国图书馆现代化进程将达到发达国家70年代中期的水平,即能实现用计算机来处理文献书目和信息, 相似文献
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论多媒体技术在图书馆的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
李江丽 《安阳师范学院学报》2000,(4):104-105
介绍了多媒体技术的概念和特点,论述了多媒体技术在图书馆工作中的应用与普及,说明多媒体技术为图书馆的数字化和网络化的高层次信息服务提供了一种先进的手段。 相似文献
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人文精神在不同时代有不同的内涵 ,数字化时代的人文精神是科学的人文精神 ,是高科技时代人类的精神支柱。数字化时代是人文精神充分彰显的时代 ,主要表现在人的自由时间的大量增加、人的能力的极大提高、人的社会关系的全面丰富和人的自由个性的全面发展等方面。同时 ,数字化时代又存在人文精神衰变的悖论 ,主要表现为人在自身发展、文化、道德和心理、人类安全等方面面临的一系列新困境。数字化时代科学的人文精神的建构要遵循以下原则 :在人文的视野中构建科学精神 ,以价值理性校正工具理性 ;要实现民族精神、时代精神和全球精神的有机整合 ;在理想的视野中把握现实性 ,实现终极关怀与现实关切的统一 ;在人的社会性发展中完善个体性。 相似文献
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研究了用电子自旋顺磁共振(ESR)法对香烟烟气中的自由基进行分析的样品处理方法及ESR检测方法.对四种英国产香烟样品中的粒相及气相自由基进行了分析检测并对检测结果进行了讨论.结论:大多数英国产的检测样品香烟中,含有1.5～3倍于国产对照香烟样品的气相自由基;而国产对照样品香烟的粒相自由基的含量水平则处于较高水平.实验结果还显示:同品牌的Sobranie香烟中,不同型号样品中粒相自由基含量与焦油含量具有负相关性,但不同品牌则不同;对于检测样品而言,气相自由基的含量与焦油含量有正相关性. 相似文献
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彭宁红 《邵阳学院学报(社会科学版)》2004,3(1):127-129
文章就英语同义词在语义上的差异、感情色彩上的差异、语体色彩上的差异、词的搭配上的差异、句法功能上的差异以及地域上的差异六个方面进行了论述，指出英语同义词同中有异。 相似文献
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谈高校汉语授课与新疆民族教育质量的提高 总被引：6，自引：0，他引：6
新疆民汉族高考录取分数线差距的对比，说明新疆民族教育质量比较低的现状，主要原因有基础教育的差距、高校民汉教学中的差距等。新疆高校少数民族教育质量提高与汉语授课之间存在着直接或间接的联系，高校汉语授课是提高新疆民族教育水平的必由之路。 相似文献
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钦州湾表层海水温度盐度及pH值时空变化 总被引：2，自引：0，他引：2
根据2009年春夏秋冬4个季节调查资料,分析钦州湾表层海水温度、盐度及pH值的季节变化和分布特征。结果表明：钦州湾海水平均温度春季20．4℃,夏季30．1℃,秋季16．0℃,冬季14．6℃,变化特征与气温的季节变化相同,空间分布为夏秋季河口区的水温都略高于湾口区,而春冬季则相反。海水平均盐度春季20．067,夏季17．975,秋季23．864,冬季23．660,表现为秋季〉冬季〉春季〉夏季,各季节空间分布总体表现为河口区低,湾口区高的趋势。海水pH平均值春季7．82,夏季8．11,秋季8．01,冬季8．10,全年空间分布高值区均出现在大风江口外海域。钦州湾海水比较适宜大蚝、对虾、文蛤等广温广盐性品种的海水养殖。 相似文献
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安徽省近41年气候变化特征 总被引：2，自引：0，他引：2
根据安徽省20个气象站1961-2001年气温、降水数据进行分析,结果表明:安徽省近41年来年平均气温呈上升趋势,各季中冬季增温最明显,但夏季却出现降温趋势,增温最显著是20世纪90年代;年平均降水量呈增加趋势,增量最大出现在20世纪90年代,夏、冬季平均降水呈增加趋势,其中夏季增加对年均降水量增加的贡献最大,而春、秋季平均降水呈减少趋势。 相似文献
17.
颜水生 《海南师范大学学报(社会科学版)》2011,24(4):146-150
苏炜在海南生活了10年,是典型的海南知青。海南岛的生活在苏炜心中永远地扎下了根,并且在苏炜小说中有着明显的印记。苏炜小说以地理空间呈现奇异的美学效果和广阔的意义空间,在历史的碎片中展现复杂而又独特的历史观,以人性剖析统一小说的地理诗学和历史诗学,小说还具有深刻的现实政治寄寓。 相似文献
18.
崔立斌 《天津师范大学学报(社会科学版)》2005,16(6):75-78
先秦汉语动词作主语、宾语跟名词作主语、宾语是不同的，先秦汉语动词作主语、宾语有四种不同情形：动词作主语、宾语；动词作主语、宾语后活用为名词；动词作主语、宾语时兼有名词性质；动词跟作主语、宾语的词是不同的单位。因此，先秦汉语动词的活用和兼类就少一些。 相似文献
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在安徽大学生英语学习动机内在结构中,努力、焦虑、归因等因素总体上呈现以下特点：大部分学生在英语学习上较为努力,但同时又存在较高的焦虑情绪;对于英语学习的成败,同学们有着理智合理的归因。在地区差异上,城镇学生努力程度最高,城市学生努力程度最低;农村学生的焦虑水平最高,城市最低。再综合经济状况,不同群体的学生在以上3个因素上还存在以下一些差别：贫困生较非贫困生更加努力,农村地区这一差别最显著,但城市地区与总体情况相反;在农村地区,性别差异对努力程度影响明显高于其他地区。贫困生的焦虑程度强于非贫困生,这种差别在城市最为明显。 相似文献
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José-María Madariaga-Orbea Iratxe Gillate Alex Ibañez-Etxeberria Begoña Molero 《Cultura y Educación》2018,30(3):584-599
The objective of this study is to analyse differences in motivation and social self-concept in students participating in three different programmes of heritage education in informal contexts. A total of 667 secondary school students from the mining and industrial area of Bizkaia participated in the study. The results show differences in motivation between experimental and control groups before and after their participation in the inter-generational programme. Differences were also found in social self-concept after participation in the inter-generational programme and a follow-up class, after participation in the Dolores Ibarruri programme and after visiting the Mining Museum. With regard to gender, no differences are found in motivation either before or after participation, although differences are found in favour of females in social self-concept. 相似文献